應(yīng)用型院校新設(shè)專(zhuān)業(yè)建設(shè)路徑選擇與地方經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展研究

朱軍 蔣海棠 蔣先進(jìn)

摘 要：一般高等院校專(zhuān)業(yè)建設(shè)遵循學(xué)科建設(shè)傳統(tǒng)邏輯，從一級(jí)學(xué)科到二級(jí)學(xué)科再到專(zhuān)業(yè)方向建設(shè)，層次嚴(yán)密，體系完整，符合學(xué)術(shù)發(fā)展規(guī)律，但不利于復(fù)合型人才培養(yǎng)。目前，產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展已成為全球趨勢(shì)，推動(dòng)新業(yè)態(tài)、新模式不斷涌現(xiàn)，應(yīng)用型院校與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系緊密，辦學(xué)定位基本以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為主，但專(zhuān)業(yè)建設(shè)走的還是傳統(tǒng)學(xué)科建設(shè)路徑，導(dǎo)致培養(yǎng)的人才無(wú)法滿(mǎn)足地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。本文以泰州學(xué)院新設(shè)專(zhuān)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)金融為例，闡明應(yīng)用型院校專(zhuān)業(yè)建設(shè)需要從傳統(tǒng)學(xué)科建設(shè)邏輯向地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求邏輯轉(zhuǎn)變，與地方經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展，才能對(duì)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求響應(yīng)更直接、更迅速，才能與研究型大學(xué)形成錯(cuò)位發(fā)展的新格局。

關(guān)鍵詞：應(yīng)用型院校? 學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)? 互聯(lián)網(wǎng)金融? 協(xié)同發(fā)展

中圖分類(lèi)號(hào)：F724.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? 文章編號(hào)：2096-0298（2020）08（a）--04

2018年我國(guó)第三產(chǎn)業(yè)增加值46.9萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)7.6%，占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比重52.16%，服務(wù)業(yè)不論是增速還是占比，均超過(guò)預(yù)期目標(biāo)。但與發(fā)達(dá)國(guó)家服務(wù)業(yè)占比普遍達(dá)到70%～80%相比較，我國(guó)服務(wù)業(yè)發(fā)展空間巨大。伴隨產(chǎn)業(yè)融合交叉發(fā)展的大趨勢(shì)，我國(guó)服務(wù)業(yè)新業(yè)態(tài)、新模式、新產(chǎn)業(yè)不斷涌現(xiàn)，以研發(fā)設(shè)計(jì)、第三方物流、金融創(chuàng)新服務(wù)、信息技術(shù)服務(wù)等為代表的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)新業(yè)態(tài)，為制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供了有力支撐。產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)的出現(xiàn)，對(duì)高校人才培養(yǎng)提出了新要求，互聯(lián)網(wǎng)金融即是其中之一。為適應(yīng)新形勢(shì)下的新要求，2017年教育部審核通過(guò)了6所本科院校首批開(kāi)設(shè)互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)，2018年又新增了19 所本科院校，泰州學(xué)院就在第二批獲批院校之列。泰州學(xué)院是江蘇泰州市唯一一所公辦本科院校，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為辦學(xué)宗旨，目標(biāo)是建設(shè)成為有特色高水平應(yīng)用型本科高校。學(xué)校開(kāi)設(shè)互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)，既是學(xué)科專(zhuān)業(yè)擴(kuò)展需要，也是泰州國(guó)家級(jí)金融改革試點(diǎn)實(shí)踐需要，與泰州建設(shè)“1+5+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系協(xié)同發(fā)展，是建設(shè)新專(zhuān)業(yè)的時(shí)代要求。但按照傳統(tǒng)學(xué)科建設(shè)邏輯，互聯(lián)網(wǎng)與金融分屬兩個(gè)不同學(xué)科，學(xué)校面臨互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)建設(shè)路徑選擇問(wèn)題。

1 互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)傳統(tǒng)金融加速轉(zhuǎn)型

金融地位的上升是一國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段、達(dá)到一定規(guī)模和水平后的內(nèi)在要求。紐約、倫敦成為世界金融中心，與其本國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相得益彰、相互促進(jìn)，金融相對(duì)于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展而言，不再僅僅作為經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“血液”，而是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的倍增器，是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。習(xí)總書(shū)記在中央金融改革小組講話(huà)中指出：“金融活，經(jīng)濟(jì)活;金融穩(wěn)，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)”?，F(xiàn)代金融與現(xiàn)代科技一起構(gòu)成現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量快速發(fā)展的兩大支柱?，F(xiàn)代信息技術(shù)，尤其是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與金融的加速融合，使得金融服務(wù)的覆蓋面、服務(wù)的質(zhì)量和效率都得到極大改善，推動(dòng)傳統(tǒng)金融加速向現(xiàn)代金融轉(zhuǎn)型。同時(shí)，得到風(fēng)險(xiǎn)資本大力支持的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)又在多個(gè)領(lǐng)域取得突破。

互聯(lián)網(wǎng)金融是現(xiàn)代金融的一個(gè)具體形態(tài)，是互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)在云計(jì)算、數(shù)據(jù)挖掘、移動(dòng)互聯(lián)等技術(shù)領(lǐng)域取得突破后，以互聯(lián)網(wǎng)+金融的形式切入傳統(tǒng)金融服務(wù)領(lǐng)域，通過(guò)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)再造傳統(tǒng)金融業(yè)務(wù)流程，推動(dòng)金融服務(wù)從線下到線上，以支付寶為代表的第三方支付互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)帶來(lái)的高效便捷的用戶(hù)體驗(yàn)，獲得了數(shù)以?xún)|計(jì)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)的青睞與支持，改變了人們的消費(fèi)支付方式和生活習(xí)慣，其應(yīng)用的深化又反過(guò)來(lái)推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)金融更快的發(fā)展。

與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展相對(duì)應(yīng)，互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展呈現(xiàn)出三個(gè)階段，如果用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言劃分，互聯(lián)網(wǎng)金融處于1.0發(fā)展階段，科技金融則是2.0發(fā)展階段，未來(lái)的人工智能AI金融將是3.0發(fā)展階段。目前科技金融（Fintech）已站上創(chuàng)投風(fēng)口，全球2011—2017年科技金融領(lǐng)域累計(jì)投資914億美元，其中，2017年中國(guó)科技金融投融資共有328筆，占全球51%;從融資金額看，中國(guó)年度融資總額796億元，占全球57%;2010—2017年金融科技投資筆數(shù)和金額均復(fù)合增長(zhǎng)率達(dá)41%，2017年全球Fintech領(lǐng)域吸收融資金額214億美元、達(dá)成649筆交易，較2010年的19億美元、339筆交易分別增長(zhǎng)逾10倍、0.9倍（數(shù)據(jù)來(lái)源：零壹財(cái)經(jīng)，2018）。

互聯(lián)網(wǎng)金融作為一種新型金融業(yè)態(tài)，目前主要有六種方式：P2P脫媒信貸，第三方在線支付，供應(yīng)鏈金融，基金在線理財(cái)，眾籌，數(shù)字貨幣。傳統(tǒng)金融與互聯(lián)網(wǎng)金融在經(jīng)營(yíng)理念上有很大不同，其差異主要表現(xiàn)在：傳統(tǒng)金融重視大客戶(hù)，互聯(lián)網(wǎng)金融重視中小客戶(hù);傳統(tǒng)金融重視風(fēng)險(xiǎn)控制，互聯(lián)網(wǎng)金融側(cè)重經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新;傳統(tǒng)金融重視實(shí)物擔(dān)保，互聯(lián)網(wǎng)金融則基于大數(shù)據(jù)分析確定信用等級(jí)。由此可知，互聯(lián)網(wǎng)金融是以中小企業(yè)為主要服務(wù)對(duì)象，這是一個(gè)巨大商機(jī)所在?；ヂ?lián)網(wǎng)金融是現(xiàn)代金融發(fā)展的下一個(gè)風(fēng)口，新的業(yè)態(tài)將層出不窮，前景無(wú)限，勢(shì)不可擋，對(duì)傳統(tǒng)金融形成巨大挑戰(zhàn)。

2 我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域與趨勢(shì)

我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展領(lǐng)域中，網(wǎng)絡(luò)借貸、消費(fèi)金融、第三方支付等細(xì)分領(lǐng)域是熱門(mén)投資行業(yè)。但是從平均單筆融資金額來(lái)看，隨著居民財(cái)富管理意識(shí)的增強(qiáng)，互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)領(lǐng)域?qū)?huì)進(jìn)一步增長(zhǎng)，尤其是智能投顧這種新型理財(cái)方式的市場(chǎng)需求潛力將逐步釋放。在產(chǎn)業(yè)金融方面，業(yè)內(nèi)專(zhuān)家預(yù)測(cè)（劉勇，2018），基于實(shí)體產(chǎn)業(yè)產(chǎn)融結(jié)合的供應(yīng)鏈金融服務(wù)，將會(huì)是我國(guó)金融行業(yè)發(fā)展的重大機(jī)遇。從外部市場(chǎng)來(lái)看，供應(yīng)鏈金融業(yè)務(wù)在發(fā)達(dá)國(guó)家增長(zhǎng)率為15%左右，而在我國(guó)目前尚處于起步發(fā)展階段。不過(guò)得益于經(jīng)濟(jì)全球化、產(chǎn)業(yè)分工深化和我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體，企業(yè)應(yīng)收賬款總體規(guī)模也快速增長(zhǎng)，而基于應(yīng)收賬款的融資是供應(yīng)鏈金融的重要融資模式，這就為我國(guó)供應(yīng)鏈金融的快速發(fā)展奠定了市場(chǎng)基礎(chǔ)。同時(shí)，隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的深化，互聯(lián)網(wǎng)的不斷滲透使得供應(yīng)鏈金融的數(shù)據(jù)化、信息化程度不斷提升，客戶(hù)信用體系的建立將更多的依靠數(shù)據(jù)挖掘、云計(jì)算、區(qū)塊鏈、人工智能等高新技術(shù)，結(jié)合工商、稅務(wù)、海關(guān)等相關(guān)客戶(hù)數(shù)據(jù)在線完成?？蛻?hù)信用體系的完善與信用風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)的智能化，將有效地降低整個(gè)供應(yīng)鏈交易成本和融資成本，大幅提高市場(chǎng)交易和融資效率。另外，隨著滬深交易所與報(bào)價(jià)系統(tǒng)對(duì)應(yīng)收賬款A(yù)BS（資產(chǎn)支持證券）細(xì)則的進(jìn)一步明確，供應(yīng)鏈金融ABS市場(chǎng)有望在未來(lái)幾年迎來(lái)提速擴(kuò)容。綜合來(lái)看，這些有利條件將推動(dòng)我國(guó)供應(yīng)鏈金融業(yè)務(wù)進(jìn)入快速市場(chǎng)發(fā)展期，到2020年我國(guó)供應(yīng)鏈金融市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到18萬(wàn)億元，供應(yīng)鏈金融將成為互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展的下一片藍(lán)海，專(zhuān)注于供應(yīng)鏈金融的大數(shù)據(jù)平臺(tái)及相關(guān)機(jī)構(gòu)將迎來(lái)巨大發(fā)展契機(jī)。

另外，隨著互聯(lián)網(wǎng)+保險(xiǎn)的逐步融合，互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)近年來(lái)發(fā)展勢(shì)頭迅猛，互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)行業(yè)積累的用戶(hù)數(shù)量和規(guī)模近年呈現(xiàn)出爆發(fā)的態(tài)勢(shì)。中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)協(xié)會(huì)數(shù)據(jù)顯示，截至2016年底，國(guó)內(nèi)共有124家保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，同比增加了14家，同比增長(zhǎng)12.73%。其中，經(jīng)營(yíng)互聯(lián)網(wǎng)人身保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的公司為64家，同比增加3家;經(jīng)營(yíng)互聯(lián)網(wǎng)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的公司達(dá)60家，同比增加了11家。2017年9月28日，由馬云、馬化騰及馬明哲在2013年創(chuàng)立的互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)公司眾安在線登陸港交所，成為港交所金融科技領(lǐng)域第一股。華興資本研究報(bào)告預(yù)測(cè)，到2020年，互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)行業(yè)規(guī)模有望達(dá)到4000億到1.75萬(wàn)億，較2015年有4～17倍的增長(zhǎng)，互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)無(wú)論是對(duì)傳統(tǒng)保險(xiǎn)的改造，還是對(duì)保險(xiǎn)產(chǎn)品的創(chuàng)新，都進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性的紅利期?；ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)保險(xiǎn)的變革將不再局限于渠道與場(chǎng)景的變革，更多的是基于大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈及人工智能技術(shù)給保險(xiǎn)行業(yè)帶來(lái)的服務(wù)效率的提升，客戶(hù)覆蓋范圍的擴(kuò)大及行業(yè)規(guī)?；陌l(fā)展。未來(lái)幾年，互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)的快速發(fā)展將會(huì)推動(dòng)保險(xiǎn)業(yè)從單純的保險(xiǎn)產(chǎn)品供給商向場(chǎng)景化風(fēng)險(xiǎn)管理和服務(wù)的集成商轉(zhuǎn)型。

3 互聯(lián)網(wǎng)金融人才培養(yǎng)面臨的困境

以大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈及人工智能為代表的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)正在全方位、多角度、深層次地推動(dòng)現(xiàn)代金融行業(yè)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展，加大了行業(yè)人才的需求。中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)金融研究院研究報(bào)告預(yù)測(cè)，2019年P(guān)2P網(wǎng)絡(luò)借貸從業(yè)人員達(dá)56萬(wàn)，2024年將達(dá)234萬(wàn)人，互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)控制崗位需求年均增長(zhǎng)近20%，綜合來(lái)看，互聯(lián)網(wǎng)金融人才缺口超過(guò)300萬(wàn)人。

作為新興業(yè)態(tài)，互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的需求倍增，目前行業(yè)從業(yè)人員要么來(lái)自計(jì)算機(jī)行業(yè)，要么來(lái)自傳統(tǒng)金融行業(yè)，兼具互聯(lián)網(wǎng)和金融專(zhuān)業(yè)知識(shí)的綜合性人才供不應(yīng)求?；ヂ?lián)網(wǎng)金融行業(yè)人才缺口巨大，一是緣于行業(yè)自身實(shí)踐發(fā)展速度快，二是囿于高等教育傳統(tǒng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)邏輯體系下的人才培養(yǎng)機(jī)制?；ヂ?lián)網(wǎng)金融是一個(gè)“跨學(xué)科”的行業(yè)，融合了通訊、IT、經(jīng)濟(jì)、金融等多個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)，需要的是復(fù)合型人才，既要懂互聯(lián)網(wǎng)，又要懂經(jīng)濟(jì)金融，更要懂得如何將二者更好地融合運(yùn)用。但目前高校互聯(lián)網(wǎng)與金融專(zhuān)業(yè)分屬不同院系，兩個(gè)專(zhuān)業(yè)教師資源不易整合，因此，能培養(yǎng)出符合實(shí)踐要求的復(fù)合型人才比較稀缺。實(shí)踐中，金融機(jī)構(gòu)的IT專(zhuān)業(yè)人員比例較少，而信息技術(shù)公司的金融專(zhuān)業(yè)人員比例更少，互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)從業(yè)人員多為單一具備金融專(zhuān)業(yè)背景或互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)背景，企業(yè)難以招到兼具金融與互聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)背景的復(fù)合型人才，突出反映了當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)金融人才培養(yǎng)面臨的現(xiàn)實(shí)困境。

針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)人才需求特點(diǎn)，一些先期開(kāi)辦互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)的院校在人才培養(yǎng)方面進(jìn)行了創(chuàng)新探索，取得了一定成效。成都電子科技大學(xué)將互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)列入學(xué)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”復(fù)合型精英人才培養(yǎng)計(jì)劃，“互聯(lián)網(wǎng)+”實(shí)驗(yàn)班的培養(yǎng)目標(biāo)是面向“互聯(lián)網(wǎng)+”融合發(fā)展需求，結(jié)合電子科大的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和人才培養(yǎng)現(xiàn)狀，以學(xué)院為依托，以“互聯(lián)網(wǎng)+”相關(guān)專(zhuān)業(yè)融合為途徑，以夯實(shí)“互聯(lián)網(wǎng)+”核心技術(shù)為切入點(diǎn)，培養(yǎng)面向“互聯(lián)網(wǎng)+”國(guó)家戰(zhàn)略需求的復(fù)合型精英人才，打造包含行業(yè)精英和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才相互融合的“精英人才生態(tài)圈”。圍繞培養(yǎng)目標(biāo)，整合全校資源 ，將互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、智能電網(wǎng)信息工程、新能源材料與器件、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)等專(zhuān)業(yè)融合發(fā)展，強(qiáng)調(diào)寬口徑厚基礎(chǔ)，將《電子電路基礎(chǔ)》《程序設(shè)計(jì)》等課程列入必修課程，形成知識(shí)融合、能力集成、跨界創(chuàng)新、雙學(xué)位的人才培養(yǎng)特色（劉平，2018）。

廣東金融學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)招生限定理科學(xué)生，將《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論》《Java語(yǔ)言》《算法分析與設(shè)計(jì)》列入必修課程，強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)分析工具的應(yīng)用，開(kāi)設(shè)《數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)理論和流程》《Python語(yǔ)言》專(zhuān)業(yè)課程，要求掌握主流數(shù)據(jù)分析工具如SPSS、WEKA等，側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)濟(jì)金融領(lǐng)域數(shù)據(jù)分析與處理能力。同時(shí)，加強(qiáng)完善校內(nèi)校外的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)，設(shè)立學(xué)生助教制度，學(xué)校提供資助，多方位提高學(xué)生實(shí)踐能力。由于學(xué)生實(shí)踐能力強(qiáng)，就業(yè)前景良好，學(xué)生考研率較低（鐘雪靈，2018）。

4 對(duì)策與建議

與上述綜合型、研究型大學(xué)不同，應(yīng)用型地方院校由于與地方財(cái)政、地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展聯(lián)系更為緊密，因此對(duì)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求的響應(yīng)更直接、更迅速，所設(shè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)與地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)協(xié)同發(fā)展的要求更高。以江蘇省泰州學(xué)院為例，泰州學(xué)院是泰州市唯一一所公辦本科院校，前身是泰州師專(zhuān)，2013年升本后，為更好服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，對(duì)院系學(xué)科專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了較大力度的優(yōu)化調(diào)整，并得到市政府支持，大力引進(jìn)高層次人才，從而在廣度和深度上，服務(wù)地方的能力得到很大提高。

泰州地處江蘇中部，位于上海經(jīng)濟(jì)圈、南京經(jīng)濟(jì)圈的連接點(diǎn)，近年來(lái)泰州經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就顯著，連續(xù)兩年GDP增速全省第一。目前，泰州正在著力構(gòu)建“1+5+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)程中，泰州市深刻認(rèn)識(shí)到金融在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的作用，經(jīng)過(guò)努力，2016年底，經(jīng)國(guó)務(wù)院批復(fù)，泰州成為江蘇省首家國(guó)家級(jí)金融改革試點(diǎn)地區(qū)，也是全國(guó)首家以金融支持產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)為創(chuàng)新內(nèi)容的地區(qū)?；谔┲菔薪鹑诟母锏膶?shí)踐需要，泰州學(xué)院申報(bào)開(kāi)設(shè)互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)，并于2018年獲得教育部審核通過(guò)，成為全國(guó)第二批獲批院校。為辦好新專(zhuān)業(yè)，學(xué)校選派項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)多次參加全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)與建設(shè)研討會(huì)，了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、企業(yè)人才需求特點(diǎn)，學(xué)習(xí)借鑒其他院校經(jīng)驗(yàn)。項(xiàng)目組通過(guò)實(shí)地調(diào)研，提出互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)的建設(shè)要從傳統(tǒng)學(xué)科建設(shè)邏輯向地區(qū)發(fā)展需求邏輯轉(zhuǎn)變，發(fā)揮原有專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合泰州金融改革創(chuàng)新實(shí)踐需求，找準(zhǔn)定位和切入點(diǎn)，從消費(fèi)金融轉(zhuǎn)向產(chǎn)業(yè)金融，具體對(duì)策建議如下：

4.1 加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，支持跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展

專(zhuān)業(yè)建設(shè)關(guān)系著人才培養(yǎng)質(zhì)量?；ヂ?lián)網(wǎng)金融是一個(gè)跨學(xué)科的專(zhuān)業(yè)，傳統(tǒng)學(xué)科建設(shè)體系下，互聯(lián)網(wǎng)與金融本身就是兩個(gè)熱門(mén)學(xué)科專(zhuān)業(yè)，師資分屬不同院系，師資緊張是共同現(xiàn)象。互聯(lián)網(wǎng)金融作為一個(gè)新設(shè)專(zhuān)業(yè)，師資調(diào)配成為跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)面臨的共性問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題在院系層面較難解決，需要學(xué)校加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，成立跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)院系專(zhuān)業(yè)教師資源配置，支持跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展。同時(shí)，把好學(xué)生入門(mén)關(guān)，保證生源質(zhì)量滿(mǎn)足跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求。通常情況下，地方院校為保證生源數(shù)量，經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)一般都是文理通招。而互聯(lián)網(wǎng)金融雖歸入經(jīng)管院系，卻是一個(gè)跨學(xué)科的專(zhuān)業(yè)，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的數(shù)理基礎(chǔ)與數(shù)理偏好。項(xiàng)目組通過(guò)與二三年級(jí)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生座談?wù){(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生入校時(shí)是服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑到互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)，原來(lái)志愿是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)，所以一旦達(dá)到學(xué)校規(guī)定的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)條件，就會(huì)立刻申請(qǐng)。還有個(gè)別學(xué)生擔(dān)心《線性代數(shù)》考試無(wú)法通過(guò)影響正常畢業(yè)，申請(qǐng)轉(zhuǎn)往文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)。在涉及數(shù)理類(lèi)課程學(xué)習(xí)時(shí)，一些學(xué)生反映課程內(nèi)容太淺，吃不飽，而另一些學(xué)生則說(shuō)吃不消，導(dǎo)致教師在授課難易程度把握上陷入兩難困境。因此，從跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮，改變文理通招的傳統(tǒng)做法，基于互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)特性，限定理科學(xué)生報(bào)考。這樣做，短期可能要犧牲一些生源，但長(zhǎng)期看，所招生源質(zhì)量穩(wěn)定，為后期培養(yǎng)奠定良好基礎(chǔ)，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)人才培養(yǎng)進(jìn)入良性循環(huán)，從而有助于打造專(zhuān)業(yè)品牌特色。良好的口碑效應(yīng)又會(huì)帶來(lái)更優(yōu)質(zhì)的生源，有利于擴(kuò)大地方院校的影響力。

4.2 服務(wù)地方發(fā)展關(guān)切，形成專(zhuān)業(yè)品牌特色

實(shí)踐中產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的速度超過(guò)了院校學(xué)科融合發(fā)展的速度，新業(yè)態(tài)、新模式快速涌現(xiàn)?；ヂ?lián)網(wǎng)金融快速發(fā)展出網(wǎng)絡(luò)借貸、第三方支付、供應(yīng)鏈金融，在線理財(cái)，眾籌，數(shù)字貨幣等多個(gè)細(xì)分領(lǐng)域，限于教學(xué)資源的有限性，互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)建設(shè)不可能覆蓋全部細(xì)分領(lǐng)域，需要有所選擇。選擇社會(huì)投資熱點(diǎn)領(lǐng)域是一個(gè)方向，但基于地方院校的地方性特點(diǎn)，互聯(lián)網(wǎng)金融新專(zhuān)業(yè)建設(shè)需要回應(yīng)地方發(fā)展的關(guān)注點(diǎn)。泰州在建設(shè)“1+5+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系過(guò)程中，企業(yè)融資難、融資貴的問(wèn)題依然突出，而基于產(chǎn)融結(jié)合服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的供應(yīng)鏈金融為此提供了一種解決途徑，并且業(yè)內(nèi)專(zhuān)家一致認(rèn)為供應(yīng)鏈金融將會(huì)是我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展的下一個(gè)風(fēng)口。發(fā)展供應(yīng)鏈金融，與泰州金融支持產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)改革試點(diǎn)方向相一致。因此，泰州學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)方向的確立可以考慮“三步走”戰(zhàn)略。第一步，聚焦行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和泰州金融改革試點(diǎn)方向，基于學(xué)院已有物流供應(yīng)鏈管理專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，將供應(yīng)鏈金融作為互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)突破方向;第二步，在鞏固發(fā)展供應(yīng)鏈金融的基礎(chǔ)上，開(kāi)拓互聯(lián)網(wǎng)投融資發(fā)展方向，回應(yīng)居民財(cái)富管理意識(shí)的增強(qiáng)對(duì)新型理財(cái)方式——智能投顧人才的需求;第三步，關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)行業(yè)快速發(fā)展趨勢(shì)，適時(shí)布局互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)發(fā)展方向。同時(shí)，堅(jiān)持風(fēng)險(xiǎn)控制與定價(jià)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)地位，以此貫穿三個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，形成“3+1”專(zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)展格局，滿(mǎn)足業(yè)界對(duì)風(fēng)險(xiǎn)控制人才需求的快速增長(zhǎng)。通過(guò)服務(wù)地方發(fā)展關(guān)切，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)建設(shè)與地方經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展，有助于打造省內(nèi)外有影響的特色專(zhuān)業(yè)和品牌專(zhuān)業(yè)。

4.3 探索訂單培養(yǎng)模式，構(gòu)建校企合作通道

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是學(xué)生將所學(xué)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為個(gè)人實(shí)踐能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，有利于縮短畢業(yè)生進(jìn)入企業(yè)后的上手磨合期，是互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力的培養(yǎng)具有重要意義。但眾所周知，由于金融行業(yè)的特殊性，企業(yè)出于自身安全利益的考慮，擔(dān)心實(shí)習(xí)學(xué)生會(huì)影響企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)，接受高校學(xué)生實(shí)習(xí)的意愿不強(qiáng)。即使接受了，也僅僅安排實(shí)習(xí)學(xué)生做些跑腿打雜的工作，不會(huì)讓實(shí)習(xí)學(xué)生接觸到企業(yè)真正的生產(chǎn)系統(tǒng)，從而導(dǎo)致實(shí)習(xí)異化成走過(guò)場(chǎng)、流于形式，喪失實(shí)際價(jià)值，實(shí)習(xí)學(xué)生無(wú)法提升自身專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。因此，學(xué)生校外實(shí)習(xí)的參與積極性普遍不高，金融專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)面臨“出不去、做不了”的現(xiàn)實(shí)困境。

針對(duì)此種困局，項(xiàng)目組建議采用訂單培養(yǎng)模式解決實(shí)習(xí)問(wèn)題。一是通過(guò)訂單培養(yǎng)模式，可以將高校、企業(yè)、學(xué)生三方利益統(tǒng)一起來(lái)，實(shí)現(xiàn)三方共贏。企業(yè)接受訂單學(xué)生的實(shí)習(xí)，就是在為企業(yè)培訓(xùn)未來(lái)的員工，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力，企業(yè)必然樂(lè)見(jiàn)其成，等到學(xué)生畢業(yè)走上企業(yè)工作崗位就可以大幅縮短磨合期，甚至跳過(guò)磨合期而能夠直接上崗發(fā)揮作用，企業(yè)對(duì)待實(shí)習(xí)的態(tài)度將由被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)。簽了訂單的學(xué)生，可以更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動(dòng)力增強(qiáng)。通過(guò)企業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)清自身理論知識(shí)和實(shí)踐能力與企業(yè)發(fā)展要求之間的差距，學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。高校則能高質(zhì)量完成人才培養(yǎng)方案，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)品牌影響力。具體實(shí)踐操作中，可以考慮在學(xué)生入學(xué)后的2～3年級(jí)，通過(guò)雙向選擇，完成訂單簽約，進(jìn)入訂單培養(yǎng)模式;還可通過(guò)訂單培養(yǎng)模式，可以構(gòu)建起高校與企業(yè)之間的合作通道，在此基礎(chǔ)上深化擴(kuò)大合作，采用企業(yè)冠名、學(xué)校主辦專(zhuān)業(yè)技能大賽的方式，為學(xué)生提供競(jìng)技平臺(tái)，檢驗(yàn)人才培養(yǎng)成效，有利于擴(kuò)大雙方在業(yè)內(nèi)的影響力。

5 結(jié)語(yǔ)

產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展已成為全球新趨勢(shì)，推動(dòng)新業(yè)態(tài)、新模式不斷涌現(xiàn)，以互聯(lián)網(wǎng)金融為代表的跨學(xué)科復(fù)合型人才需求快速增長(zhǎng)。實(shí)踐中產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的速度超過(guò)了院校學(xué)科融合發(fā)展的速度，應(yīng)用型院校由于與地方財(cái)政、地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展聯(lián)系更為緊密，對(duì)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求的響應(yīng)更直接、更迅速，要求學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)與地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)協(xié)同發(fā)展的程度更高。因此，應(yīng)用型院?？鐚W(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)需要從傳統(tǒng)學(xué)科建設(shè)邏輯向地區(qū)發(fā)展需求邏輯轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，協(xié)調(diào)好教師資源配置，把控好生源質(zhì)量，探索訂單培養(yǎng)模式，構(gòu)建校企合作通道，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，在專(zhuān)業(yè)建設(shè)方向上，服務(wù)地方發(fā)展關(guān)切，選好定位與切入點(diǎn)，推動(dòng)跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)與地方經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展。通過(guò)上述路徑，應(yīng)用型院?？鐚W(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)才能與綜合型、研究型大學(xué)形成錯(cuò)位發(fā)展的格局，才能培養(yǎng)出更多符合地方經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展亟需的綜合型人才，實(shí)現(xiàn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)與地方經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展。

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