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    如何做好高校畢業(yè)生就業(yè)問題的思考

    2020-07-13 10:42:33周學銘
    財經(jīng)界·中旬刊 2020年1期
    關鍵詞:就業(yè)問題高校畢業(yè)生思考

    周學銘

    摘 要:如今,我國已步入經(jīng)濟轉型升級的戰(zhàn)略機遇期,整個社會的就業(yè)形勢雖然有所好轉,但是,隨著高校畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)高升,高校畢業(yè)生就業(yè)壓力不斷增大。文章結合當前高校畢業(yè)生就業(yè)問題,就如何做好高校畢業(yè)生就業(yè)問題提出了幾點建議,希望能對高校畢業(yè)生就業(yè)工作有所啟示。

    關鍵詞:高校畢業(yè)生? 就業(yè)問題? 思考

    就業(yè)是民生之本,就業(yè)也是我國政府高度關注的一個社會性難題。我國高校教育規(guī)模的不斷擴大,使得大學生就業(yè)難問題也成為一個無法忽視的現(xiàn)象。那么,如何解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題呢?文章在此給出了答案。

    一、進行高校創(chuàng)業(yè)教育改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

    高校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要陣地,高校的教學質(zhì)量尤其是創(chuàng)業(yè)教育,會給大學生就業(yè)觀念、就業(yè)競爭力帶來直接影響。所以,高校要進行教學改革的同時,要高度重視畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,制定并實施積極的高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進計劃,將人才培養(yǎng)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)有機結合起來,建立涵蓋學校內(nèi)外各階段就業(yè)創(chuàng)業(yè)全過程的就業(yè)服務體系,為畢業(yè)生提供有力的就業(yè)指導和支持。如高校要完善就業(yè)保障體系,完善協(xié)同育人機制研究,利用校內(nèi)外實踐基地、實訓平臺開展就業(yè)培訓,實施激勵機制鼓勵大學生參加創(chuàng)業(yè)競賽,為大學生自主就業(yè)提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金,并針對大學生自主創(chuàng)業(yè)提供擔保單款、服務補貼、租金補貼等幫助。然后,根據(jù)大畢業(yè)生就業(yè)形勢,建設一支就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導師資隊伍,一方面做好就業(yè)指導工作,針對高校畢業(yè)生只關注大城市和高薪水的就業(yè)心理,鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),去基層就業(yè)。一方面與政府部門做好對接,搭建校企對接、校市對接等基層就業(yè)信息平臺研究,積極落實大學生志愿服務計劃,與政府一起,對大學生的就業(yè)行為進行積極的干預,營造良好的基層工作環(huán)境,吸引大學生到基層就業(yè),有效解決高校畢業(yè)生就業(yè)觀念落后、就業(yè)結構失衡問題。

    二、持續(xù)完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,提升就業(yè)服務水平

    我國政府歷來都非常關注高校畢業(yè)生就業(yè)工作,并在促進高校畢業(yè)生多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面做出了積極的努力。立足于大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務工作精準化研究,我國政府要持續(xù)完善高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,提高畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)精準指導和服務研究水平,積極發(fā)揮政府在畢業(yè)生就業(yè)服務工作中的積極作用。如政府要加強與高校的合作,建立促進大學生創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)基地,打造多樣化、常態(tài)化的校園招聘服務體系,與高校一起進行區(qū)域性畢業(yè)生就業(yè)市場聯(lián)動機制建設研究,并發(fā)揮信息網(wǎng)絡技術在畢業(yè)生就業(yè)雙選中的作用,為高校畢業(yè)生就業(yè)提供高質(zhì)量的信息服務。此外,還政府要持續(xù)拓展畢業(yè)生就業(yè)領域,重點發(fā)展智力密集型企業(yè),新興產(chǎn)業(yè),同時幫助中小企業(yè)解決融資難等問題,開發(fā)更多適合高校畢業(yè)生就業(yè)的崗位,以吸引和帶動高校畢業(yè)生就業(yè)。與此同時,出臺一系列的政策,包括學費補償政策,稅收優(yōu)惠政策,助學貸款代償、社保補貼和培訓補貼等,鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),引導高校畢業(yè)生到先進制造業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)領域就業(yè),到中西部基層就業(yè)。

    三、做好就業(yè)組織領導工作,各方合作促進就業(yè)

    高校畢業(yè)生就業(yè)是一個社會性的問題。在政府領導下,各部門要發(fā)揮職能作用,協(xié)同做好促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作,以匯聚促進高校畢業(yè)生就業(yè)的合力,共同做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。如在有關部門牽頭和組織下,學工、招生、教學、武裝等部門要極強合作,打造各部門協(xié)同參與的畢業(yè)生就業(yè)促進工作機制、就業(yè)工作聯(lián)席會議協(xié)調(diào)機制。并依托政府統(tǒng)一規(guī)劃并指導下的就業(yè)服務機構,為高校畢業(yè)生就業(yè)就業(yè)指導和就業(yè)服務,在高校畢業(yè)生就業(yè)宣傳、教育、招聘中,做好工作和經(jīng)費安排,確保就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作經(jīng)費、場地到位。人才服務機構機構要發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢,利用微信、微博、手機APP等平臺,及時為畢業(yè)生推送就業(yè)信息,開展各種就業(yè)培訓工作,深入發(fā)掘畢業(yè)生的潛能。中小企業(yè)要結合畢業(yè)生求職意愿,調(diào)整用人錄用標準,規(guī)范用人制度,消除就業(yè)歧視,避免大量的人才被埋沒。

    綜上所述,如今,高校畢業(yè)生就業(yè)難,高學歷勞動力剩余,已經(jīng)成為一個不容忽視的社會現(xiàn)象。并且,導致高校畢業(yè)生就業(yè)難問題的原因是多樣的,只有發(fā)揮政府的主導作用,多部門合作,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,端正大學生的就業(yè)觀念,營造良好的就業(yè)環(huán)境,做好人才市場調(diào)控和管理工作,才能減輕大學生的就業(yè)壓力,有效解決高校畢業(yè)生就業(yè)難這個問題。

    參考文獻:

    [1]孟續(xù)鐸.當前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢和主要問題[J].中國勞動,2018(05):4-13.

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