許浩
摘要:在高校院系的發(fā)展主體地位和管理職能逐漸加強(qiáng)的趨勢下,院系黨組織要更好地發(fā)揮政治核心作用,需要強(qiáng)化制度建設(shè)的保障。高校院系級黨組織政治核心作用發(fā)揮目前所存在的定位不準(zhǔn)、職責(zé)不明、規(guī)范不足等問題,更表明了制度建設(shè)的重要性。
關(guān)鍵詞:高校;院系級黨組織;政治核心作用;路徑
高校院系級黨組織政治核心作用發(fā)揮存在的這些問題都或多或少與缺乏制度機(jī)制支撐有關(guān)。高校院系級黨組織政治核心作用的有效發(fā)揮,要通過建立目標(biāo)定位機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制、決策運(yùn)行機(jī)制、目標(biāo)管理考核機(jī)制、隊伍建設(shè)機(jī)制和創(chuàng)新機(jī)制等途徑來加強(qiáng)保障。
(一)建立職責(zé)明晰的目標(biāo)定位機(jī)制
院系行政班子在院系的中心工作即人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研中擁有決策權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。院系黨組織工作要把握中心工作的大局,明確自身的職責(zé),將自身工作定位與院系中心工作結(jié)合起來,將黨的建設(shè)與院系發(fā)展統(tǒng)一起來。在和平發(fā)展環(huán)境下,院系黨組織的目標(biāo)定位是發(fā)揮政治核心作用,主要是為院系的發(fā)展方向保駕護(hù)航,是在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,與院系行政班子各司其職,共同負(fù)責(zé)貫徹學(xué)校的各項(xiàng)決策和要求,確保院系各項(xiàng)工作特別是中心工作的順利開展。在目標(biāo)的確定上,人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研的組織與指揮以院系行政負(fù)責(zé)人為主,黨組織的中心任務(wù)是確保辦學(xué)的政治方向。作為黨組織負(fù)責(zé)人,院系黨組織書記要把自己定位為辦學(xué)方向的掌舵者、事業(yè)發(fā)展的謀劃者、行政工作的指導(dǎo)者、黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)者,圍繞中心工作,管思想、管干部、管人才,參與討論決定院系各項(xiàng)重要工作,負(fù)責(zé)院系黨的建設(shè)和師生思想政治工作,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)黨支部建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)工會、共青團(tuán)、學(xué)生會等群眾組織和教職工代表大會。
(二 )建立協(xié)同負(fù)責(zé)、分工合作的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制
在共同負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制下,院系黨組織應(yīng)處理好與行政的關(guān)系,要以有利于院系的發(fā)展為前提。院系黨組織負(fù)責(zé)人在處理黨組織與行政之間的關(guān)系時,要自覺支持行政負(fù)責(zé)人行使行政管理權(quán),多補(bǔ)臺、少拆臺。在院長(系主任)進(jìn)行教學(xué)、科研等方面的改革時,要和院長(系主任)增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),保持一致,及時為院長(系主任)排解改革阻力和壓力;要堅持召開黨政聯(lián)席會議,堅持民主集中制,確保集體決策、公開透明、民主集中,始終維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。協(xié)同負(fù)責(zé),就是在院系黨政抓改革發(fā)展的過程中一起承擔(dān)、一起決策,在思想、目標(biāo)、關(guān)系上協(xié)調(diào)統(tǒng)一,在職責(zé)、任務(wù)、機(jī)制上分工協(xié)作,而不是黨政之間打擂臺,更不是爭權(quán)。在協(xié)同負(fù)責(zé)的機(jī)制中,黨組織書記主要發(fā)揮好兩個方面的作用,一是粘合劑,凝聚人心,團(tuán)結(jié)力量,調(diào)動廣大教職工的工作積極性;二是潤滑劑,解決困難,化解矛盾,最大限度地減少內(nèi)耗,提高工作效率。
(三)堅持并完善黨政聯(lián)席會議的決策運(yùn)行機(jī)制
黨政聯(lián)席會議制度,是院系黨組織充分發(fā)揮政治核心作用的重要保證。黨政聯(lián)席會議是院系商議和決策重大事務(wù)的會議,是院系黨組織參與決策院系重要事務(wù)的制度保障。黨政聯(lián)席會議是否正常舉行及民主決策,不僅影響院系議事決策的時機(jī)和效率,也直接影響到領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),影響黨政共同負(fù)責(zé)管理體制的實(shí)施。學(xué)科建設(shè)、人才引進(jìn)、教學(xué)工作、科研工作、學(xué)生工作等方面的決議,都要通過黨政聯(lián)席會議,并通過會議紀(jì)要的形式將各項(xiàng)決議和相關(guān)事宜及時向全體教職員工通報。在黨政聯(lián)席會議召開前,書記與院長(系主任)一定要積極磋商,盡量達(dá)成共識,對提交黨政聯(lián)席會議討論的問題進(jìn)行分類討論,形成科學(xué)有效的決策程序。決策過程中要充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,充分討論,發(fā)揚(yáng)民主,避免主觀武斷導(dǎo)致的決策失誤。在決策過程中,黨組織負(fù)責(zé)人要主動參與討論、決定,不缺位不越位,不包攬行政事務(wù)。
(四)建立院系黨組織的目標(biāo)管理考核機(jī)制
院系黨組織的目標(biāo)管理考核機(jī)制,就是促進(jìn)黨員干部和黨支部發(fā)揮先鋒模范和堡壘作用,積極配合行政完成人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究等中心工作,逐步建立起一套行之有效的考核評估指標(biāo)體系和實(shí)施辦法。考核評估的體系,要簡潔明了、注重實(shí)效,要將院系的教學(xué)、科研等工作業(yè)績與黨建思想政治工作結(jié)合起來,用完成院系工作的業(yè)績來檢驗(yàn)黨建思想政治工作的成效。對各項(xiàng)業(yè)績?nèi)缃虒W(xué)工作量、科研工作量等要采取定量和定性相結(jié)合的考核辦法,確??己斯_、透明。沒有考核機(jī)制,黨組織的工作就會流于形式。院系黨組織的目標(biāo)管理考核機(jī)制是將黨的建設(shè)融入到中心工作,把中心工作的難點(diǎn)作為黨建工作的重點(diǎn),真正做到圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展。通過目標(biāo)管理考核,才能使黨的建設(shè)真正做到工作安排與教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)等工作相一致,工作內(nèi)容與教學(xué)、科研、行政管理工作實(shí)際相結(jié)合,活動主題與師生的工作、學(xué)習(xí)、生活相一致,從而使黨的建設(shè)與中心工作相互促進(jìn)、相得益彰。
(五)建立院系黨組織的隊伍建設(shè)機(jī)制
黨要管黨,黨管人才和隊伍建設(shè)。首先,黨政班子建設(shè)是重點(diǎn)。 黨政班子是院系發(fā)展的指揮部,沒有正確的指揮,院系的發(fā)展就會走彎路,甚至走錯路。因此,建設(shè)一支求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、精干高效的黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,是院系黨組織發(fā)揮政治核心作用和健康快速發(fā)展的關(guān)鍵所在。其次,抓好黨員隊伍建設(shè)是關(guān)鍵。黨員隊伍是黨組織發(fā)揮作用的基礎(chǔ),沒有黨員隊伍的建設(shè),院系黨組織的政治核心作用就無法實(shí)現(xiàn),主要是抓好黨員教師隊伍、學(xué)生黨員隊伍和先進(jìn)典型黨員隊伍。教師黨員隊伍是黨組織先進(jìn)性的基礎(chǔ),學(xué)生黨員隊伍是新鮮血液和黨組織培養(yǎng)教育的生力軍,先進(jìn)典型黨員隊伍則是黨員隊伍中先鋒模范帶頭的排頭兵。
(六)構(gòu)建院系黨組織的創(chuàng)新發(fā)展機(jī)制
院系黨組織建設(shè)要取得實(shí)效,在和行政領(lǐng)導(dǎo)班子密切配合的同時,要加強(qiáng)創(chuàng)新發(fā)展機(jī)制,避免黨組織作用弱化。一是建立激勵機(jī)制。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制中,黨組織也要充分利用利益分配杠桿,調(diào)動黨員教職工的工作積極性。比如在報酬和獎勵方面,要向?qū)υ合涤兄匾暙I(xiàn)的人傾斜,鼓勵黨員干部率先垂范,培養(yǎng)黨員成為教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)的帶頭人和中堅力量,樹立先進(jìn)典型和標(biāo)桿,發(fā)揮身邊人、身邊事的教育引領(lǐng)作用。二是要創(chuàng)新思想政治工作方法。院系黨組織書記要“既當(dāng)政治家,又當(dāng)教育家”,不拘一格做好黨員教師的思想政治工作,把發(fā)展理念、部署決策、工作要求,真正貫徹到廣大黨員和教職工思想中去。三是搭設(shè)平臺發(fā)揮作用。院系工會、共青團(tuán)、學(xué)生會等群眾組織,都是黨組織在群眾中發(fā)揮作用的平臺,要充分用好這些平臺,做好教職工和學(xué)生的思想政治工作,從而發(fā)揮好思想政治引領(lǐng)作用。
參考文獻(xiàn):
[1] 中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例[EB/OL].http://www.12371.cn/2019/02/22/ARTI1550805268796749.shtml.
[2] 陳紅梅.強(qiáng)化高校二級黨組織政治核心作用的探討[J].思想理論教育,2010.3.
[3] 劉寶臣,凌日飛.高校二級學(xué)院黨組織發(fā)揮政治核心作用的機(jī)制研究[J].高教論壇,2013.10.
基金項(xiàng)目:
2018年度江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會科學(xué)研究基金項(xiàng)目“高校院系級黨組織政治核心作用發(fā)揮機(jī)制研究”(2018SJA0054)