紅色歌曲對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育的價(jià)值和意義

楊照民

[摘 ?要]在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，紅色歌曲是革命先輩與人民群眾一同創(chuàng)造的珍貴精神財(cái)富。在改革開放進(jìn)程下，紅色歌曲體現(xiàn)了我國(guó)革命精神的傳承和文化底蘊(yùn)，承載著中國(guó)人民的美好希望。本文以紅色歌曲的時(shí)代背景出發(fā)，從推進(jìn)黨的建設(shè)和堅(jiān)定文化的自信進(jìn)行分析，著重對(duì)紅色歌曲的德育功能和社會(huì)價(jià)值觀體現(xiàn)等方面對(duì)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、革命精神和時(shí)代精神進(jìn)行闡釋。

[關(guān)鍵詞]紅色歌曲;愛(ài)國(guó)主義教育;價(jià)值;意義

紅色歌曲的時(shí)代背景

紅色歌曲是自中國(guó)共產(chǎn)黨建立以來(lái)特有的文化現(xiàn)象，它象征著我們黨偉大的不屈不撓的民族精神，它體現(xiàn)著抗戰(zhàn)時(shí)期我黨團(tuán)結(jié)一心、奮勇殺敵、同仇敵愾的決心。紅色歌曲也是音樂(lè)的一種特殊形式題材，隨著時(shí)代的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步，人們的生活也逐漸多姿多彩起來(lái)，這使得紅歌的影響力也越來(lái)也大。胡錦濤同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我黨在革命的過(guò)程中形成了可歌可泣的紅色精神財(cái)富?！绷?xí)近平同志也談到，要讓廣大黨員干部知道現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，就要多接受紅色基因教育。

站在歷史的角度來(lái)看，紅色歌曲中大量包含著的是關(guān)于革命、戰(zhàn)爭(zhēng)的內(nèi)容，并且紅色歌曲都是根據(jù)當(dāng)時(shí)的環(huán)境特點(diǎn)所創(chuàng)作的，它通俗易懂，直擊人們的內(nèi)心，引導(dǎo)人們感受戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人們處于水深火熱的艱苦狀態(tài)，感受在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下紅軍千錘百煉、不怕苦不怕難，自強(qiáng)不息、不斷奮斗的精神。

站在當(dāng)今社會(huì)的角度來(lái)看，隨著時(shí)代的發(fā)展，紅色歌曲在精神領(lǐng)域?qū)θ藗兯枷氲囊I(lǐng)，對(duì)人們的生活的熏陶和浸染，不但是老一輩革命者耳熟能詳，更是普及到中小學(xué)乃至大學(xué)的教育當(dāng)中，這樣不僅讓我們了解歷史，時(shí)刻提醒著自己現(xiàn)在美好生活來(lái)之不易，更是將紅色歌曲所代表的意義以及每首歌創(chuàng)作的背景流傳下來(lái)，學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操和文化素養(yǎng)在紅色歌曲影響下進(jìn)一步得到提升。

近幾年來(lái)，紅色經(jīng)典曲目越來(lái)越受到大眾的關(guān)注，《黨的兒女》《江姐》《小二黑結(jié)婚》等這樣的紅色經(jīng)典歌劇越來(lái)越深入人心，尤其是《江姐》，觀眾好評(píng)如潮，社會(huì)各界人士都給予極高的評(píng)價(jià)?！督恪愤@首作品是根據(jù)閻肅的《紅巖》改編而成的，它的選段《繡紅旗》《紅梅贊》都是非常經(jīng)典的唱段，給人們留下深刻的印象，讓人們通過(guò)聆聽歌曲，了解新中國(guó)成立前夕，重慶地下黨與國(guó)民黨殘酷斗爭(zhēng)的情景，展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人浴血奮戰(zhàn)的偉大品格。紅色經(jīng)典歌劇帶給人們內(nèi)心觸動(dòng)和震撼，也讓人們發(fā)自內(nèi)心地對(duì)革命先輩不惜犧牲生命保家衛(wèi)國(guó)的精神產(chǎn)生崇敬和欽佩。

紅色歌曲的價(jià)值

紅色歌曲是戰(zhàn)火紛飛、動(dòng)蕩不安的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，人們渴望和平、渴望幸福最真實(shí)樸素的情感表達(dá)，這些歌曲不僅蘊(yùn)含著革命黨人內(nèi)心對(duì)勝利的渴望、百姓對(duì)安定生活的期盼，也反映了老百姓對(duì)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和尊重，對(duì)幸福美好生活的無(wú)限向往。紅色歌曲的發(fā)展，代表著一個(gè)民族，一種文化的發(fā)展，它的傳承和發(fā)展，凸顯著文化對(duì)人們思想的引領(lǐng)，在我黨的發(fā)展壯大中發(fā)揮著舉足輕重的作用。

1.推進(jìn)黨的建設(shè)

習(xí)近平總書記要求，要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好，充分挖掘和利用紅色文化資源，有效加強(qiáng)黨的建設(shè)。紅色歌曲不僅僅是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的產(chǎn)物，它也具有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，反映了我黨的傳統(tǒng)優(yōu)良品質(zhì)，讓紅色歌曲的傳唱更好地與新時(shí)代精神相結(jié)合，讓更多的人了解我黨，走進(jìn)我黨，激勵(lì)大家擁有堅(jiān)定的理想信念，堅(jiān)守我們的家園。就像習(xí)近平總書記指出的，要將延安精神、長(zhǎng)征精神、五四精神、井岡山精神和蘇區(qū)精神與新時(shí)代中所產(chǎn)生的精神相結(jié)合并將其發(fā)揚(yáng)光大，實(shí)現(xiàn)我們心中一直以來(lái)的偉大夢(mèng)想，在唱響紅色歌曲的過(guò)程中不斷團(tuán)結(jié)，將這種精神貫穿到黨的建設(shè)中。

2.堅(jiān)定文化的自信

文化自信，是對(duì)我國(guó)自身文化價(jià)值的肯定，是對(duì)我國(guó)自身文化生命力的堅(jiān)定信念，它不僅關(guān)系到我們國(guó)家的興盛、文化的繁榮，也體現(xiàn)著中華民族不屈不撓的民族精神，一首首紅色歌曲用質(zhì)樸而純粹的語(yǔ)言，用自己獨(dú)特而持久的魅力，為我們展現(xiàn)著每一首歌背后革命故事，讓人們從歌曲中感受歷史，從而更加全面地認(rèn)識(shí)和理解中國(guó)共產(chǎn)黨的艱辛。紅色歌曲在中國(guó)人民前進(jìn)的道路上提供了強(qiáng)大的民族精神支撐，讓我黨在未來(lái)的道路上不忘初心，奮勇向前，讓這種紅色文化成為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展中的紐帶，進(jìn)而更好地建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。

紅色歌曲也在發(fā)展文化的同時(shí)，也促進(jìn)了一些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。比如，在一些當(dāng)初產(chǎn)生紅色歌曲的革命圣地，形成獨(dú)特的紅色旅游景區(qū)，讓人們每當(dāng)駐足此地，就會(huì)想起腳下的這片革命熱土，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命換來(lái)的，每一首耳熟能詳?shù)募t色歌曲，就是在戰(zhàn)火紛飛的革命年代創(chuàng)作出來(lái)的，它讓人們不但接受了紅色革命思想教育，也在感受祖國(guó)繁榮富強(qiáng)生活的同時(shí)，不忘初心、積極上進(jìn)。

3.發(fā)揮政治價(jià)值

紅色歌曲的廣泛傳播，逐漸成為時(shí)代的主流，它在啟迪人們的同時(shí)，也起到政治教育的作用，這些歌曲鼓舞著人們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，明白先保全國(guó)家利益，再考慮個(gè)人利益，具備顧大家舍小家的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。在當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的時(shí)代，即使人們的價(jià)值觀和人生觀都在發(fā)生著巨大的改變，但我們依然會(huì)感受到紅色歌曲振奮人心、昂揚(yáng)向上的獨(dú)特魅力。紅色歌曲能讓人們的思想得到洗禮和啟迪，能讓人們的心與革命者緊緊相連，能感受到當(dāng)初生活的不易，感慨現(xiàn)在生活的美好。不管紅色歌曲是在歌唱哪個(gè)民族，哪個(gè)時(shí)代，它譜寫著革命戰(zhàn)爭(zhēng)的艱難與偉大，歌頌革命先輩們的光榮與堅(jiān)韌，先輩為我們創(chuàng)造出美好幸福的生活，他們永遠(yuǎn)是我們心中不能忘記的英雄。

3.發(fā)揮德育的功能

學(xué)生是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的未來(lái)希望，在當(dāng)今社會(huì)，我們的生活中難免會(huì)夾雜著一些不利于學(xué)生發(fā)展的思想，如享樂(lè)主義、拜金主義、利己主義，這些思想逐漸侵蝕著一部分人的精神，他們不懂得現(xiàn)在生活的來(lái)之不易，他們不了解革命先輩為此所做出的犧牲。以紅色歌曲為代表的紅色文化是學(xué)生思想教育的有力保障，著名音樂(lè)家冼星海說(shuō)過(guò)：“音樂(lè)是人生最大的快樂(lè)，音樂(lè)是生活中的一股清泉，音樂(lè)是陶冶情操的熔爐。”通過(guò)對(duì)紅色歌曲的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以更加直觀地了解它所包含的歷史內(nèi)容，有助于學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，準(zhǔn)確地選擇未來(lái)的人生道路。

紅色歌曲的傳唱增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)歷史的使命感以及對(duì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，有助于培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、維護(hù)公共秩序的美德，使學(xué)生在紅色歌曲的學(xué)習(xí)中，慢慢感受到革命先輩的偉大，提升個(gè)人的道德水平與整體素養(yǎng)。此外，還可以幫助學(xué)生走出課堂，了解課本外的革命歷史，將紅色歌曲作為一種載體，貫穿到每個(gè)學(xué)生的生活中，潛移默化地影響他們，具有重要的革命歷史教育價(jià)值。

傳承與發(fā)展

目前來(lái)看，紅色革命歌曲的傳承和發(fā)展已經(jīng)成為一種必然的趨勢(shì)，各個(gè)地區(qū)為了紅色歌曲的傳承與發(fā)展開展了相關(guān)的主題活動(dòng)，如迎國(guó)慶紅色歌曲演唱大會(huì)、慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年合唱大賽等，這些活動(dòng)都為紅歌融入人民生活中起到了重要作用。

為了響應(yīng)黨中央發(fā)展紅色教育的號(hào)召，各大高校定會(huì)定期舉辦紅色音樂(lè)主題晚會(huì)、紅色歌曲大合唱比賽。用喜聞樂(lè)見的形式吸引學(xué)生積極參與，唱響紅色歌曲，接受紅色教育，感受革命先輩帶給我們的革命精神，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的世界觀，人生觀。弘揚(yáng)紅歌，不只是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何唱紅歌，更要理解紅歌背后的深意，在思想上與之產(chǎn)生共鳴，將紅歌與歷史相結(jié)合，對(duì)紅歌背后的故事進(jìn)行普及。紅歌不僅僅是老一輩人的精神食糧，它也要隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展，對(duì)青少年起到良好的引導(dǎo)作用。學(xué)生才是紅色歌曲傳承發(fā)展下去的重要橋梁，他們才是我們民族的希望。將紅色歌曲融入到新時(shí)代的青少年生活當(dāng)中去，為我們描繪青少年遠(yuǎn)大而崇高的理想，讓他們堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)會(huì)越來(lái)越繁榮昌盛，讓這朵在革命年代里孕育的紅色革命之花，在新的時(shí)代里更加茁壯健康地光榮綻放。

結(jié) ?語(yǔ)

紅色歌曲是在革命的發(fā)展過(guò)程中形成的，它引起人們內(nèi)心深處的愛(ài)國(guó)熱情，讓人們?cè)谒枷肷系玫缴A，在情感上達(dá)到共鳴，引導(dǎo)廣大人民群眾始終堅(jiān)持以國(guó)家改革開放大局為重，正確看待改革開放中出現(xiàn)的問(wèn)題，堅(jiān)定思想信念，萬(wàn)眾一心，增加民族凝聚力。

紅色歌曲是中國(guó)時(shí)代發(fā)展的代表，它弘揚(yáng)了社會(huì)主義先進(jìn)的文化，讓人們能在歌曲中感受烽火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，牢記那些為民族獨(dú)立、人民解放、國(guó)家富強(qiáng)而貢獻(xiàn)自己一生的英雄們，感慨和珍惜現(xiàn)在的美好生活。通過(guò)傳唱紅歌提升自身素養(yǎng)，從紅歌中汲取力量，認(rèn)真學(xué)習(xí)和反思，以更好地表達(dá)我們的愛(ài)國(guó)精神和熱情。

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作者單位：西安音樂(lè)學(xué)院 ?陜西西安