發(fā)展環(huán)境對地方高?！笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃編制的重要性分析

陶忠良

摘? ?要：一所地方高校各層面發(fā)展環(huán)境的分析對于“十四五”發(fā)展規(guī)劃的科學(xué)編制具有重要意義，科學(xué)研判、研究院校發(fā)展環(huán)境，可以使高校的發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)定位更準(zhǔn)確，戰(zhàn)略舉措更具體有效，戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)能夠得以早日實(shí)現(xiàn)。

關(guān)鍵詞：地方高校;研判;發(fā)展環(huán)境

當(dāng)前對于地方高校而言，建設(shè)發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，一份科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃對其發(fā)展建設(shè)具有綱領(lǐng)性的指導(dǎo)意義。地方高校要研判發(fā)展環(huán)境，對學(xué)校的建設(shè)基礎(chǔ)、擁有的機(jī)遇和存在的挑戰(zhàn)深入思考，使其發(fā)展規(guī)劃戰(zhàn)略重點(diǎn)清晰，具有科學(xué)性和可操作性。文章以地方院校HG大學(xué)為例，剖析發(fā)展環(huán)境在規(guī)劃編制過程中的重要意義。

HG大學(xué)是一所省屬地方高校，在發(fā)展建設(shè)過程中不斷適應(yīng)國家和地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要，始終致力于應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。進(jìn)入“十三五”以來，學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹國家轉(zhuǎn)型指導(dǎo)意見和省普通高等學(xué)校分類管理及轉(zhuǎn)型實(shí)施意見，研判學(xué)校當(dāng)前內(nèi)外發(fā)展環(huán)境，全校師生統(tǒng)一思想、達(dá)成共識，向應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)整體轉(zhuǎn)型。

1? ? 以HG大學(xué)“十四五”發(fā)展規(guī)劃編制為例剖析學(xué)校內(nèi)部建設(shè)基礎(chǔ)

1.1? 辦學(xué)優(yōu)勢和特色

學(xué)校扎根吉林的石化行業(yè)，特色鮮明，建校的初衷源于為我國首個化工基地吉林化學(xué)工業(yè)公司提供人才和技術(shù)支持，學(xué)校從頂層設(shè)計(jì)到辦學(xué)實(shí)踐，始終堅(jiān)持“依托行業(yè)產(chǎn)業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”的辦學(xué)宗旨和“突出化工優(yōu)勢，服務(wù)支柱產(chǎn)業(yè)”的目標(biāo)追求。服務(wù)一線的人才培養(yǎng)特色鮮明，培養(yǎng)生產(chǎn)與管理一線工程技術(shù)人才的初衷始終沒變。資源豐富的校企協(xié)同優(yōu)勢突出，學(xué)校辦學(xué)區(qū)位優(yōu)勢突出，校企協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新資源豐富。轉(zhuǎn)型發(fā)展基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)校為省整體轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校、省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校。教師隊(duì)伍“雙能”兼?zhèn)鋬?yōu)勢明顯，教師工程實(shí)踐能力強(qiáng)成為基本特征。

1.2? 重大成就與國際影響

學(xué)校培育了一大批高水平應(yīng)用型人才，助力“吉化”和石化行業(yè)由大變強(qiáng)。建校以來培養(yǎng)了7萬余名畢業(yè)生，70%的畢業(yè)生分布在吉林省和石化行業(yè)，有1萬余名畢業(yè)生先后致力于“吉化”的發(fā)展建設(shè)。助力化纖行業(yè)從無到有、由大變強(qiáng)。收獲了一批具有示范帶動作用的辦學(xué)成果，學(xué)校是通過教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證的全國第一所地方高校?；瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)和制藥工程專業(yè)共同進(jìn)入了全球工程教育專業(yè)“第一方陣”，2018年獲國家教學(xué)成果一等獎一項(xiàng)，專業(yè)建設(shè)、校企協(xié)同育人兩項(xiàng)課題獲吉林省教學(xué)成果一等獎。科技創(chuàng)新融入行業(yè)發(fā)展助推技術(shù)進(jìn)步，學(xué)校在化工過程的模擬與分析等研究方面填補(bǔ)了省內(nèi)的空白，在精細(xì)化學(xué)品研發(fā)等方向形成了明顯的優(yōu)勢。

1.3? 學(xué)校發(fā)展與吉林老工業(yè)基地振興高度契合

學(xué)校學(xué)科專業(yè)布局對接產(chǎn)業(yè)體系契合吉林振興，形成了服務(wù)石化產(chǎn)業(yè)的“大化工”專業(yè)集群優(yōu)勢。本科專業(yè)設(shè)置對接省產(chǎn)業(yè)布局，目前本科專業(yè)對接石化、汽車、農(nóng)產(chǎn)品加工、安全環(huán)保產(chǎn)業(yè)的專業(yè)占38%，對接先進(jìn)裝備制造、醫(yī)藥健康、文化旅游、金融保險、現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)的專業(yè)占34%，對接人工智能、生物制造、通用航空、新材料等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的專業(yè)占28%。人才培養(yǎng)服務(wù)一線需要契合吉林振興，學(xué)校始終堅(jiān)持培養(yǎng)面向生產(chǎn)與管理一線應(yīng)用型人才，廣泛分布在吉林省石化、汽車、農(nóng)產(chǎn)品加工、裝備制造、醫(yī)藥健康等領(lǐng)域，對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)度高。科技創(chuàng)新對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展契合吉林振興，學(xué)校成立服務(wù)省新材料產(chǎn)業(yè)的先進(jìn)纖維及復(fù)合材料研究院、成立市人工智能與機(jī)器人產(chǎn)業(yè)應(yīng)用研究院、市智能制造及物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用技術(shù)研究院，助力區(qū)域科技創(chuàng)新。

2? ? 以HG大學(xué)“十四五”發(fā)展規(guī)劃編制為例剖析學(xué)校外部的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

2.1? 轉(zhuǎn)型發(fā)展、“雙特色”建設(shè)提供發(fā)展新動能

轉(zhuǎn)型發(fā)展、“雙特色”建設(shè)是吉林省委省政府落實(shí)國家高等教育內(nèi)涵式發(fā)展、促進(jìn)吉林全面振興、全方位振興作出的重大決策部署，為學(xué)校致力于建設(shè)特色高水平應(yīng)用型大學(xué)提供了很好的政策、制度和環(huán)境支持，為其發(fā)展提供了新引擎。

2.2? 吉林全面振興、全方位振興提供發(fā)展新契機(jī)

吉林新一輪全面振興發(fā)展處于攻堅(jiān)階段，正在實(shí)施“長吉圖”戰(zhàn)略、“三個五”戰(zhàn)略及“四大工程”，打造“一主、六雙”產(chǎn)業(yè)空間布局，急需激活科技、教育、人才等創(chuàng)新要素。這為學(xué)科專業(yè)鏈、人才鏈緊密對接吉林省產(chǎn)業(yè)鏈和創(chuàng)新鏈的HG大學(xué)提供了難得的歷史契機(jī)。

2.3? 石化和通用航空產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展提供新機(jī)遇

目前石化產(chǎn)業(yè)一批千萬噸級煉化項(xiàng)目集中建設(shè)，中油吉林石化公司200億元項(xiàng)目即將落地，國內(nèi)民航市場預(yù)測未來20年市場空間約1萬億美元，吉林省諸多通用航空項(xiàng)目蓄勢待發(fā)，應(yīng)用型人才需求呈現(xiàn)“井噴式”增長，為石化和航空行業(yè)特色鮮明的學(xué)校提供了良好的發(fā)展機(jī)遇。

2.4? 學(xué)校建設(shè)特色高水平應(yīng)用型大學(xué)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

落實(shí)立德樹人根本任務(wù)任重道遠(yuǎn)，應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系、學(xué)生實(shí)訓(xùn)條件需要進(jìn)一步完善，打造一支教學(xué)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力兼?zhèn)涞母咚浇處熽?duì)伍任務(wù)緊迫，綜合改革、產(chǎn)教融合、校企合作需要持續(xù)深化，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力需要全面提高，學(xué)校在推進(jìn)特色高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)的過程中必須面對和解決這些問題。

3? ? 結(jié)語

準(zhǔn)確把握科學(xué)研判宏觀發(fā)展環(huán)境、高等教育系統(tǒng)發(fā)展環(huán)境和微觀發(fā)展環(huán)境，科學(xué)研判地方高校內(nèi)外發(fā)展環(huán)境是制定地方高校發(fā)展規(guī)劃的重要環(huán)節(jié)，決定大學(xué)發(fā)展規(guī)劃、制定目標(biāo)的可行性以及落實(shí)措施的可操作性和針對性。

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