李鐵英
(東北林業(yè)大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,黑龍江 哈爾濱 150040)
黨的十九大報(bào)告指出“建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)?!盵1]公眾是建設(shè)生態(tài)文明的主體力量。建設(shè)生態(tài)文明倘若缺少公眾的積極響應(yīng)和廣泛參與,不僅在力量依靠上無所依托,在目標(biāo)達(dá)成上也沒有可能。公眾是一個(gè)面臨共同問題、擁有共同利益、具備共同追求的社會(huì)群體。如何能使公眾以“主人翁”的精神積極參與生態(tài)文明建設(shè),推動(dòng)生態(tài)文明的最終實(shí)現(xiàn)?解決這個(gè)問題的先決條件是借助可靠的多元培育媒介,促使公眾普遍樹立生態(tài)文明觀,實(shí)現(xiàn)思想觀念上的“生態(tài)轉(zhuǎn)型”。因此,探討公眾生態(tài)文明觀培育的意蘊(yùn)、價(jià)值與進(jìn)路,對(duì)于生態(tài)文明觀真正入于公眾之腦、化于公眾之情、踐于公眾之行具有重要的意義,也是我國生態(tài)文明建設(shè)戰(zhàn)略推進(jìn)中的一個(gè)需要深入研究的課題。
厘清公眾生態(tài)文明觀培育的相關(guān)概念和實(shí)質(zhì)涵蓋,是認(rèn)識(shí)其價(jià)值、探索其進(jìn)路、提升其實(shí)效性的理論基礎(chǔ),不可或缺。
生態(tài)文明觀是以尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的價(jià)值觀為核心,主要包括生態(tài)自然觀、生態(tài)經(jīng)濟(jì)觀、生態(tài)政治觀、生態(tài)道德觀和生態(tài)社會(huì)觀等方面的價(jià)值理念和思想理論?!吧鷳B(tài)文明觀的形成對(duì)于科學(xué)認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系,有效解決人與自然的矛盾,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處,具有里程碑式的歷史意義?!盵2]公眾,是一個(gè)群體性概念,以其在社會(huì)中與不同社會(huì)組織產(chǎn)生關(guān)系的情況而體現(xiàn)出整體性、同質(zhì)性、多樣性、變化性和相關(guān)性等復(fù)雜特征。公眾的生態(tài)文明觀是公眾在認(rèn)識(shí)生態(tài)文明和建設(shè)生態(tài)文明過程中進(jìn)行判斷、做出選擇和采取行動(dòng)的指揮,需要借助于教育不斷地涵養(yǎng),以實(shí)現(xiàn)從個(gè)體生態(tài)文明觀的樹立到公眾群體生態(tài)文明素養(yǎng)的全面提升。所以,可以把公眾生態(tài)文明觀培育界定為:是一種教育活動(dòng),是培育主體根據(jù)生態(tài)文明建設(shè)的需求,借助多元的培育媒介,有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)我國公眾的個(gè)體及群體施加影響,使公眾認(rèn)識(shí)到生態(tài)文明建設(shè)的時(shí)代性、必要性和緊迫性,認(rèn)識(shí)到自身在生態(tài)文明建設(shè)中的主體地位以及參與的權(quán)利和義務(wù),樹立生態(tài)文明觀,并不失時(shí)機(jī)地儲(chǔ)備生態(tài)文明知識(shí)、提升生態(tài)文明認(rèn)知和踐行生態(tài)文明行為。
生態(tài)文明觀主要包含著五個(gè)“觀”,所以公眾生態(tài)文明觀培育的實(shí)質(zhì)涵蓋是以這五個(gè)“觀”為主的思想理念內(nèi)容。對(duì)這五個(gè)“觀”進(jìn)行詮釋,既可以以此回溯生態(tài)文明觀的邏輯演化脈絡(luò),更有助于探尋有效的公眾生態(tài)文明觀培育進(jìn)路。
(1)生態(tài)自然觀 從中國傳統(tǒng)文化中的“和合思想”到當(dāng)今的人類命運(yùn)共同體理念,都突出強(qiáng)調(diào)了人與自然的和諧共生?!昂秃纤枷搿敝鲝埖氖恰疤烊撕弦弧保^“‘天’就是‘真理’‘法則’,‘天人合一’ 就是要求人要回歸其先天本性,順應(yīng)自然規(guī)律,實(shí)現(xiàn)人與自然之間的和諧共生?!盵3]人類命運(yùn)共同體理念強(qiáng)調(diào)“人與自然是生命共同體”,即人與自然之間是一種互惠互利的依存關(guān)系。但是,伴隨著工業(yè)文明的興起和發(fā)展,人類社會(huì)逐漸實(shí)現(xiàn)了由低速發(fā)展向中速、快速、高速發(fā)展的迅速演進(jìn),并積累了大量的物質(zhì)財(cái)富,取得了豐碩的發(fā)展成果。在這一過程中人類缺乏對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù),引發(fā)了“生態(tài)危機(jī)”,原有的生態(tài)平衡被打破,使人類的生存與發(fā)展面臨威脅和挑戰(zhàn)。所以,倡導(dǎo)生態(tài)文明是時(shí)代新要求,推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)是發(fā)展新任務(wù)。開展全面、深入、系統(tǒng)的公眾生態(tài)文明觀培育,是在遵循人與自然和諧統(tǒng)一、共同進(jìn)化的生態(tài)自然觀基礎(chǔ)上,使公眾清醒地認(rèn)識(shí)到人與自然是和諧共生的關(guān)系。
(2)生態(tài)經(jīng)濟(jì)觀 在人類社會(huì)進(jìn)入工業(yè)化發(fā)展階段之前,人類的生存主要是受自然環(huán)境的約束,人類的生活環(huán)境惡劣、生活質(zhì)量低下。進(jìn)入工業(yè)文明后,隨著人類認(rèn)識(shí)自然和改造自然的能力空前加強(qiáng),人類盡最大可能為改變以往的生活現(xiàn)狀而不斷努力,試圖通過“征服”自然來實(shí)現(xiàn)生活質(zhì)量和水平的提升。盡管人類的要求和愿望在一定程度上得到了滿足,但是“生態(tài)危機(jī)”的出現(xiàn)已然威脅到了人類的生存與發(fā)展。特別是在人類社會(huì)發(fā)展受資源環(huán)境問題的制約越發(fā)顯著的時(shí)代背景下,更要重視轉(zhuǎn)變發(fā)展理念的問題,就是“看經(jīng)濟(jì)增長,既要看速度,又要看增量,更要看質(zhì)量”[4],要通過改革和創(chuàng)新來改變“高污染”“高消耗”“高排放”的發(fā)展模式,解決人類社會(huì)發(fā)展以犧牲自然生態(tài)為代價(jià)的問題。
(3)生態(tài)政治觀 生態(tài)文明建設(shè)追求的是人類社會(huì)發(fā)展在經(jīng)濟(jì)效益提升的同時(shí)使自然生態(tài)效益也獲得提升,并采取措施將生態(tài)效益轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益,即“綠水青山就是金山銀山”,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展和人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,力推人與自然的和諧共生。“生態(tài)環(huán)境問題的實(shí)質(zhì)就是市場行為產(chǎn)生負(fù)外部性而使得市場失靈。解決負(fù)外部性問題的關(guān)鍵就是更好發(fā)揮政府作用,彌補(bǔ)市場失靈?!盵5]于是,在生態(tài)文明建設(shè)的背景下,一方面,充分發(fā)揮社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢,遵循“生態(tài)價(jià)值優(yōu)先”。另一方面,突出政府的功能作用,特別是要加強(qiáng)政策導(dǎo)向和法制保障。要以加大生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)力度和改革生態(tài)環(huán)境監(jiān)管體制為保障,要讓“堅(jiān)持節(jié)約自然資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策”落地生根,要讓“最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度”發(fā)揮特殊效力。
(4)生態(tài)道德觀 社會(huì)道德代表著人們的一種價(jià)值認(rèn)同,特別是社會(huì)“主流道德觀”是一定社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的基礎(chǔ)。如今,生態(tài)文明建設(shè)需要人們改變傳統(tǒng)的思維和行為方式,樹立生態(tài)道德觀。生態(tài)道德觀是將傳統(tǒng)的人和人的道德關(guān)系擴(kuò)展到人與自然的關(guān)系,并強(qiáng)調(diào)代際公平、代內(nèi)公平和人地公正的觀念看法。在人們的傳統(tǒng)意識(shí)和生活習(xí)慣中,對(duì)于人與自然的關(guān)系是定位不清的,特別是對(duì)尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的重要性認(rèn)識(shí)不足,忽視了生態(tài)道德觀的塑造。在生態(tài)文明建設(shè)的背景下,公眾生態(tài)文明觀培育中需要采取有效措施進(jìn)行生態(tài)道德知識(shí)的普及和生態(tài)道德理念的宣傳,使人們認(rèn)識(shí)到人與自然是“生命共同體”,應(yīng)樹立生態(tài)道德觀、踐行生態(tài)道德行為、養(yǎng)成生態(tài)道德習(xí)慣。
(5)生態(tài)社會(huì)觀 在工業(yè)文明階段,人類憑借科技進(jìn)步帶來的生產(chǎn)能力提升,消耗大量的自然資源,給人類的生產(chǎn)發(fā)展帶來了財(cái)富的積聚。隨著工業(yè)文明的推進(jìn)式發(fā)展,人類也為此付出了慘痛的代價(jià),生態(tài)環(huán)境問題的日益加劇,這一切的漸次發(fā)生,一次又一次給人類鳴鐘示警,人類不得不進(jìn)行深刻反思并尋求新的發(fā)展出路。人類逐漸認(rèn)識(shí)到,如果只是一味地索取而不重視自然生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和改善,人口、自然和社會(huì)發(fā)展這三者將難以相互適應(yīng)。所以,倡導(dǎo)、建設(shè)生態(tài)文明,對(duì)于未來人類社會(huì)要達(dá)成的愿景是人類能夠生活在一個(gè)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的和諧社會(huì),而不再是以破壞自然生態(tài)環(huán)境來換取經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和支撐人口的增長,是在實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展“經(jīng)濟(jì)效益”的同時(shí),同步實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展的“生態(tài)效益”,走“效率+質(zhì)量”的生態(tài)社會(huì)發(fā)展道路,促進(jìn)人、自然、社會(huì)發(fā)展的和諧統(tǒng)一。
公眾生態(tài)文明觀培育的突出時(shí)代價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)意識(shí)、社會(huì)實(shí)踐及社會(huì)形態(tài)進(jìn)行“生態(tài)轉(zhuǎn)型”三個(gè)方面。
人們的生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)帶有一定的盲目性和破壞性,給自然生態(tài)造成了不可估量的損害。幫助公眾普遍樹立生態(tài)文明觀,能夠?yàn)樯鷳B(tài)文明建設(shè)的順利推進(jìn)和生態(tài)文明社會(huì)形態(tài)的有效形成提供內(nèi)生動(dòng)力。公眾生態(tài)文明觀培育,旨在通過生態(tài)文明理念宣介、生態(tài)文明知識(shí)普及,讓公眾在反思傳統(tǒng)發(fā)展理念的基礎(chǔ)上,領(lǐng)會(huì)價(jià)值觀念“生態(tài)轉(zhuǎn)型”的必要性和緊迫性,并在生態(tài)文明觀的引領(lǐng)下養(yǎng)成并自覺踐行五個(gè)“觀”的價(jià)值理念,包括以這五個(gè)“觀”調(diào)整生產(chǎn)方式和生活方式,使公眾在社會(huì)生產(chǎn)過程中能秉持節(jié)約資源、減少污染、降低能耗、保護(hù)環(huán)境的思想意識(shí);在日常生活中能夠崇尚綠色、低碳、循環(huán)、可持續(xù)的價(jià)值理念。所以,公眾生態(tài)文明觀培育,在社會(huì)意識(shí)層面,有利于推進(jìn)公眾生態(tài)文明理念的普遍養(yǎng)成。
如果說引導(dǎo)公眾的思想觀念進(jìn)行“生態(tài)轉(zhuǎn)型”是開展公眾生態(tài)文明觀培育的首要任務(wù),那么通過公眾生態(tài)文明觀培育來促使生態(tài)文明建設(shè)實(shí)踐的順利推進(jìn)則是中心任務(wù)。生態(tài)文明建設(shè)實(shí)踐若能順利推進(jìn),必然會(huì)帶來更高效的生態(tài)文明成果并惠及自然生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各個(gè)方面,促進(jìn)自然生態(tài)的良性運(yùn)作和人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。自工業(yè)文明以來,人類視“物質(zhì)財(cái)富”和“經(jīng)濟(jì)效益”為生產(chǎn)活動(dòng)的追求和目標(biāo)。在新的時(shí)代背景下倡導(dǎo)并建設(shè)生態(tài)文明,前提就是要引導(dǎo)人類的思想觀念實(shí)現(xiàn)“生態(tài)轉(zhuǎn)型”,這也是公眾生態(tài)文明觀培育的旨?xì)w。也唯有公眾認(rèn)知生態(tài)文明、崇尚生態(tài)文明,踐行生態(tài)文明的積極性和自覺性才能不斷地獲得提升,整個(gè)社會(huì)的生態(tài)文明建設(shè)實(shí)踐才能得到更充分的人力、智力、物力、財(cái)力的支撐和保障,生態(tài)文明建設(shè)實(shí)踐相應(yīng)地能夠得以順利推進(jìn)。
生態(tài)文明作為人類所倡導(dǎo)和崇尚的一種新的社會(huì)文明形態(tài),它是順應(yīng)歷史發(fā)展的客觀規(guī)律、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的實(shí)際要求孕育而生的,它代表著時(shí)代發(fā)展的趨勢和人類社會(huì)的未來走向。但生態(tài)文明社會(huì)形態(tài)的實(shí)現(xiàn)需要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮“人”的作用,若沒有“人”的參與,只能是“紙上談兵”。所以,塑造生態(tài)文明社會(huì),關(guān)鍵要發(fā)揮出“人”這個(gè)活動(dòng)主體的重要作用,要把充分調(diào)動(dòng)“人”的能力作為塑造生態(tài)文明的核心驅(qū)動(dòng)力。公眾生態(tài)文明觀培育,是幫助公眾建立這樣的認(rèn)識(shí):一味地追求物質(zhì)財(cái)富的積累和經(jīng)濟(jì)效益的擴(kuò)張,人類的生存與發(fā)展終將面臨更大的威脅和挑戰(zhàn);工業(yè)文明向生態(tài)文明轉(zhuǎn)型,符合自然運(yùn)行規(guī)律和社會(huì)發(fā)展規(guī)律,是人類社會(huì)發(fā)展的大勢所趨;在生態(tài)文明背景下,人類的生存與發(fā)展不但不會(huì)受到約束,反而在生活環(huán)境和生活質(zhì)量等方面會(huì)取得質(zhì)的提升,人類將會(huì)生活在一個(gè)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的人與自然和諧共生的社會(huì)當(dāng)中。只有公眾普遍樹立了生態(tài)文明觀,引導(dǎo)公眾自覺地投身于生態(tài)文明建設(shè)實(shí)踐,才能更好地助力生態(tài)文明社會(huì)實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)前,我國公眾參與生態(tài)文明建設(shè)的人數(shù)、程度和效果有限,這反映出公眾的生態(tài)文明觀樹立以及生態(tài)文明觀培育還有很大的進(jìn)步空間。探尋公眾生態(tài)文明觀培育的有效進(jìn)路,應(yīng)從以下四個(gè)主要方面著力。
發(fā)揮黨在公眾生態(tài)文明觀培育中的領(lǐng)導(dǎo)作用,可以通過建立黨領(lǐng)導(dǎo)公眾參與的聯(lián)動(dòng)機(jī)制來實(shí)現(xiàn)。黨領(lǐng)導(dǎo)公眾參與的聯(lián)動(dòng)機(jī)制是一種協(xié)調(diào)和整合力量的機(jī)制。系統(tǒng)性和長期性是公眾生態(tài)文明觀培育作為一項(xiàng)教育工程的突出特點(diǎn)。這樣的特點(diǎn)決定了其實(shí)效性能夠得到保證,離不開多種力量相互支撐、協(xié)調(diào)配合而形成的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,始終總攬大局,協(xié)調(diào)各方力量,是全國一切工作的領(lǐng)導(dǎo),也是領(lǐng)導(dǎo)公眾生態(tài)文明觀培育不斷取得實(shí)效、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)的核心力量和堅(jiān)強(qiáng)保證。黨在領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)的過程中,不僅要制定相應(yīng)的路線、方針和政策,也要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量、調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素。在這其中,公眾不僅是生態(tài)文明建設(shè)的核心推動(dòng)力量,是生態(tài)文明觀培育的直接客體,是這項(xiàng)教育系統(tǒng)工程的主角,也是生態(tài)文明建設(shè)成果的直接受益者。但是,因?yàn)槭艿浇?jīng)濟(jì)收入、教育程度、生活地域等因素的影響,不同的公眾群體以及個(gè)體的生態(tài)文明觀念水平千差萬別,體現(xiàn)在有的相關(guān)科學(xué)知識(shí)的認(rèn)知以及生活生產(chǎn)行為的選擇等符合生態(tài)文明建設(shè)的要求,有的則明顯表現(xiàn)出生態(tài)文明的認(rèn)知不足、意識(shí)薄弱、行為偏差等特點(diǎn)。所以,建立黨領(lǐng)導(dǎo)公眾參與的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,能發(fā)揮黨在公眾生態(tài)文明觀培育中的領(lǐng)導(dǎo)、組織和動(dòng)員的作用,有效推進(jìn)公眾樹立生態(tài)文明觀的組織化和自覺性,使公眾生態(tài)文明觀培育模式實(shí)現(xiàn)由“自上而下的單項(xiàng)動(dòng)員組織到官民交互影響的轉(zhuǎn)向。”[6]
發(fā)揮政府在公眾生態(tài)文明觀培育中的監(jiān)管作用,可以通過建立政府監(jiān)管與公眾自覺合力增效機(jī)制來實(shí)現(xiàn)。政府監(jiān)管與公眾自覺形成合力,既強(qiáng)調(diào)了政府的權(quán)威性,也調(diào)動(dòng)了公眾的主動(dòng)性。缺乏政府的監(jiān)管,難以有效遏止破壞生態(tài)環(huán)境的行為,會(huì)使公眾生態(tài)文明觀的普遍樹立受到嚴(yán)重的影響,進(jìn)而影響生態(tài)文明建設(shè)的進(jìn)程和效果。政府通過建立制度實(shí)現(xiàn)監(jiān)管并嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí),為了充分調(diào)動(dòng)公眾認(rèn)識(shí)和參與生態(tài)文明建設(shè)的活力和創(chuàng)造力,要在發(fā)揮政府在公眾生態(tài)文明觀培育中的監(jiān)管作用的同時(shí)與公眾自覺相結(jié)合。公眾自覺提升生態(tài)文明觀念水平離不開通過各級(jí)各類各形式的宣傳教育加以引導(dǎo)。由此,政府可以借助于學(xué)校教育、社會(huì)教育等平臺(tái),在每個(gè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)節(jié)日,如“中國植樹節(jié)”“世界動(dòng)物日”“世界環(huán)境日”等,宣傳生態(tài)文明觀的相關(guān)內(nèi)容,這樣就使得公眾有更多機(jī)會(huì)和途徑了解到生態(tài)文明觀的意涵、重要意義以及自己身處其中的權(quán)利和義務(wù),這樣,公眾樹立生態(tài)文明觀的熱情和自愿自覺就比較容易被激發(fā)出來,進(jìn)而影響行為,最后會(huì)產(chǎn)生公眾生態(tài)文明觀念水平普遍上升的效果。所以,發(fā)揮政府在公眾生態(tài)文明觀培育中的監(jiān)管作用,建立政府監(jiān)管與公眾自覺合力增效機(jī)制將有助于提升公眾生態(tài)文明觀培育的實(shí)效性。
“馬克思主義認(rèn)為,實(shí)踐活動(dòng)是人們獲得正確思想觀念的最重要、最基本的途徑,因而實(shí)踐活動(dòng)也是一種認(rèn)識(shí)活動(dòng)與教育活動(dòng)?!盵7]生態(tài)實(shí)踐包括生態(tài)生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)和生態(tài)志愿服務(wù)活動(dòng)等。公眾參與生態(tài)實(shí)踐,通過親臨其境地感受與生態(tài)環(huán)境保護(hù)相關(guān)的人、事和物,使精神受到洗禮、思想受到感染、行為受到影響,實(shí)現(xiàn)“載體育人”。
人類通過生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)不斷學(xué)習(xí)方法、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而改善生存環(huán)境和生活狀況。同時(shí),人類也變得越來越智慧,更加懂得如何進(jìn)行社會(huì)治理與社會(huì)生產(chǎn)。如今之所以倡導(dǎo)生態(tài)文明,推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè),就在于人類經(jīng)過多年的發(fā)展實(shí)踐已經(jīng)清醒地認(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境問題已然成為人類社會(huì)發(fā)展的桎梏,如果不能實(shí)現(xiàn)發(fā)展理念和發(fā)展方式的“生態(tài)轉(zhuǎn)型”,人類將沒有發(fā)展的未來。正是人類不斷地參與生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng),又善于汲取教訓(xùn),從而能夠在主觀世界發(fā)生合理轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上更好地改造客觀世界,這就是生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)人類認(rèn)知的獨(dú)特魅力所在。公眾生態(tài)文明觀培育的客體是“公眾”,而公眾作為一個(gè)社會(huì)群體,包括政府、企業(yè)、社會(huì)、個(gè)人等,無論是政府行政、企業(yè)經(jīng)營、社會(huì)運(yùn)行,還是個(gè)人發(fā)展,都是在從事一定的生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng),都是為社會(huì)的進(jìn)步不斷努力。從公眾生態(tài)文明觀培育的角度,政府要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、企業(yè)要服務(wù)保障、社會(huì)要引領(lǐng)風(fēng)尚、個(gè)人要積極響應(yīng),為生態(tài)文明建設(shè)提供觀念意識(shí)層面的支持。
志愿服務(wù)是指通過一定的行為或采取一定的方式,為社會(huì)及社會(huì)成員提供非營利性、非功利性的服務(wù)或者是援助。通過企業(yè)、社會(huì)及個(gè)人等參與志愿服務(wù)活動(dòng)來達(dá)到自我反思、自我評(píng)價(jià)、自我學(xué)習(xí)的目的。生態(tài)志愿服務(wù)活動(dòng)本身作為一項(xiàng)重要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),無論是企業(yè)、社會(huì)還是個(gè)人,都可以通過參與該項(xiàng)活動(dòng)來明確自身的社會(huì)責(zé)任,如通過參與環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生清潔、城市綠化等相關(guān)的志愿服務(wù)活動(dòng),人們能夠切身體會(huì)到尊重自然、保護(hù)環(huán)境的重要性,也能夠體驗(yàn)到天藍(lán)、地綠、水清、空氣新鮮帶來的幸福感。由此,人們便會(huì)在無形中樹立起生態(tài)文明意識(shí),企業(yè)生產(chǎn)開始注重生態(tài)效益、社會(huì)開始形成生態(tài)文明風(fēng)尚,個(gè)人開始崇尚生態(tài)文明理念。所以,不能忽視參與生態(tài)志愿服務(wù)活動(dòng)對(duì)于提升公眾生態(tài)文明觀培育實(shí)效性的作用。
發(fā)揮文化對(duì)公眾生態(tài)文明觀培育的氛圍創(chuàng)設(shè)功能,關(guān)鍵在于通過創(chuàng)設(shè)一定的文化情景和文化氛圍,發(fā)揮文化對(duì)于公眾的思想和行為的隱性效力。
發(fā)揮團(tuán)體文化建設(shè)對(duì)公眾生態(tài)文明觀培育的凝聚力。團(tuán)體文化是指團(tuán)體在長期實(shí)踐活動(dòng)中形成的,是團(tuán)體成員恪守的共同價(jià)值取向、行為準(zhǔn)則的綜合體現(xiàn)。團(tuán)體文化包括團(tuán)體的精神文化、團(tuán)體的物質(zhì)文化??梢酝ㄟ^對(duì)這兩種文化的建設(shè)推進(jìn)公眾生態(tài)文明觀培育。第一,建設(shè)團(tuán)體的精神文化,引領(lǐng)公眾生態(tài)文明觀培育。一方面對(duì)公眾進(jìn)行生態(tài)文明知識(shí)和生態(tài)文明理念的宣傳教育,幫助公眾提升生態(tài)文明素養(yǎng)、養(yǎng)成綠色的生產(chǎn)和生活方式,崇尚生態(tài)文明的社會(huì)風(fēng)尚。另一方面,通過政策扶持、法律約束、制度管理等為公眾生態(tài)文明觀培育注入積極因素,以保障培育活動(dòng)能夠順利進(jìn)行并取得良好效果。第二,建設(shè)團(tuán)隊(duì)的物質(zhì)文化,服務(wù)公眾生態(tài)文明觀培育。主要是通過建設(shè)并完善相應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施,讓人們享受到生態(tài)文明建設(shè)的“福利”,現(xiàn)如今推行的鄉(xiāng)村振興、廁所革命、垃圾分類等,都是通過完善相應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)來改善人們的生活環(huán)境、增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí)。
激發(fā)社區(qū)文化建設(shè)對(duì)公眾生態(tài)文明觀培育的影響力。社區(qū)文化,是以社區(qū)的區(qū)域范圍為界限,通過社區(qū)成員在社區(qū)領(lǐng)域范圍內(nèi)共同努力、共同創(chuàng)造、共同建設(shè)而逐漸形成的文化氛圍或文化環(huán)境。社區(qū)文化的形成與建設(shè)往往帶有一定的“親民性”特征。所以,通過社區(qū)文化建設(shè)來推進(jìn)公眾生態(tài)文明觀培育能夠取得良好的效果,可采取的措施是“三化環(huán)境”:一是優(yōu)化社區(qū)的自然環(huán)境。主要是在社區(qū)的建設(shè)和管理過程中通過植被綠化、衛(wèi)生清潔、景觀設(shè)計(jì)等方式有效改善社區(qū)的自然環(huán)境狀況,提升社區(qū)居民生活的舒適度,由此引導(dǎo)社區(qū)居民逐漸養(yǎng)成講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境等良好的行為習(xí)慣,并在潛移默化中實(shí)現(xiàn)生活觀念的“生態(tài)轉(zhuǎn)型”。二是繁榮社區(qū)的人文環(huán)境??梢詫⒂嘘P(guān)生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)、綠色消費(fèi)、垃圾分類、文明出行、愛護(hù)植被等生活文明理念融入到社區(qū)人文環(huán)境建設(shè)與宣傳的過程當(dāng)中,可以依托社區(qū)的宣傳欄、社區(qū)的讀書角、社區(qū)的聯(lián)誼會(huì)、社區(qū)的文化節(jié)等載體,讓社區(qū)的公眾在參與社區(qū)文化活動(dòng)、感受社區(qū)人文環(huán)境中逐漸使自身的生態(tài)文明素養(yǎng)得以提升。三是完善社區(qū)的管理環(huán)境。在探索社區(qū)管理規(guī)范化的過程中設(shè)定“綠色社區(qū)”的建設(shè)目標(biāo),并通過強(qiáng)化社區(qū)的管理理念、管理措施、管理制度的“生態(tài)性”和“公眾價(jià)值”,發(fā)揮社區(qū)管理對(duì)于公眾生態(tài)文明觀培育的促進(jìn)作用,有效地推動(dòng)“綠色社區(qū)”目標(biāo)的達(dá)成。