王曉燕
(東北林業(yè)大學(xué),黑龍江哈爾濱150000)
全國高校思想政治工作會議于2016年12月7日至8日召開,習近平總書記出席會議并發(fā)表了重要講話:“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人,如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題?!盵1]高校是大學(xué)生思想政治教育的主陣地,大學(xué)教師應(yīng)在完成教學(xué)業(yè)務(wù)工作的同時,自覺樹立課程思政意識,牢牢把握高校的中國特色社會主義方向,使高校擔負起培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大責任。
高校教師首先要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),率先做社會主義核心價值觀的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者,“努力成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者,更好擔負起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責任”[1],使課堂成為引導(dǎo)學(xué)生堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的主陣地。
“十三五”期間,國家取得了改革、發(fā)展、脫貧等方面決定性成就,十三五規(guī)劃目標任務(wù)可以如期完成,小康社會即將建成,第一個百年奮斗目標即將實現(xiàn),社會主義中國以更加雄偉的身姿屹立于世界東方,我們將開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。實踐證明,有以習近平總書記為核心的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持人民主體地位,堅持中國特色社會主義道路,發(fā)揮中國特色社會主義制度優(yōu)勢,我們就能戰(zhàn)勝各種困難,中國特色社會主義就能不斷前進。大學(xué)教師應(yīng)在課堂上注重引領(lǐng)學(xué)生對中國發(fā)展的認識,從而激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。
2020年疫情突發(fā),中國面對前所未有的風險和挑戰(zhàn)。以習近平總書記為核心的黨中央帶領(lǐng)全國人民克服重重困難,使中國成為全球唯一實現(xiàn)正增長的主要經(jīng)濟體。在黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,一個月初步遏制了疫情蔓延勢頭,三個月取得了武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)的決定性成果。在疫情防控斗爭中,依靠黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各人民團體主動擔責,社會各界和港澳臺同胞、海外僑胞紛紛捐款捐物,廣大志愿者真誠奉獻,廣大人民群眾眾志成城,堅定不移地同中國共產(chǎn)黨站在一起,凝聚起堅不可摧的強大力量,發(fā)揮集中力量辦大事的社會主義制度優(yōu)勢,展現(xiàn)了中國精神、中國力量,這是中國特色社會主義制度優(yōu)越性的重要體現(xiàn)。
中國特色社會主義建設(shè)已經(jīng)進入了新時代,中國共產(chǎn)黨正帶領(lǐng)中國人民不斷創(chuàng)造新的歷史偉業(yè),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。當下,高校課程思政面臨著很多新形勢和新任務(wù),作為大學(xué)教師,特別是英語教師,接觸世界信息多,課程素材來源多,面對價值觀多樣性多,在篩選授課內(nèi)容時,要注意堅持正確的政治方向,把握高校的中國特色社會主義方向,把思政貫穿教學(xué)全過程,讓社會主義核心價值觀潛移默化、潤物無聲地進入學(xué)生心中。要通過課程思政堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者,成為中國特色社會主義的親歷者、建設(shè)者和捍衛(wèi)者。
習近平總書記在全國教育大會上強調(diào):“要在堅定理想信念上下功夫,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,增強學(xué)生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,立志肩負起民族復(fù)興的時代重任?!盵2]
中國共產(chǎn)黨剛成立時只有幾十名黨員,經(jīng)過28年艱苦奮斗,相繼取得了土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利,直到取得新民主主義革命的勝利,建立了新中國,黨員人數(shù)也發(fā)展到400多萬。當前,中國特色社會主義進入了新時代,中國成為世界第二大經(jīng)濟體,中國人民經(jīng)歷了站起來、富起來,到現(xiàn)在的強起來,黨員人數(shù)發(fā)展到9100多萬。這些都證明了中國特色社會主義道路的歷史正確性,是中國特色社會主義道路自信的堅實基礎(chǔ)。
中國共產(chǎn)黨成立之后,在艱苦的革命斗爭中不斷摸索前進的方向,經(jīng)過十幾年經(jīng)驗教訓(xùn)的積累,終于確立了毛澤東思想這一符合中國革命實際的革命理論。新中國成立后,隨著社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,逐漸形成了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,這些理論共同構(gòu)成了中國特色社會主義理論體系。歷史表明,中國共產(chǎn)黨的思想路線能夠不斷與時俱進,把握時代變化,緊跟時代步伐,始終站在時代前列。中國特色社會主義在實踐中不斷前進的事實,是中國特色社會主義理論自信的堅實基礎(chǔ)。
中國共產(chǎn)黨始終代表全體中國人民的利益,為全體中國人民服務(wù),關(guān)心全社會各階層各群體的利益,這一點和西方政黨有本質(zhì)的不同。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,通過制度化的安排在國家建設(shè)和社會治理中代表和維護全國各族人民、各社會階層的利益,團結(jié)了全社會各階層,把各階層變成了自己的同盟軍。這有效避免了西方政黨競選導(dǎo)致社會撕裂的弊病,是中國特色社會主義優(yōu)越性的體現(xiàn),是中國特色社會主義制度自信的堅實基礎(chǔ)。
中華文化有5000多年的悠久歷史,是中華民族的寶貴精神財富,支撐著中華民族生生不息,走過歷史長河,并邁向偉大復(fù)興。歷史上,中華文化多次處于世界文明的中心,誕生了四大發(fā)明、儒家思想、道教思想等文化遺產(chǎn),對世界文明的發(fā)展做出了重要貢獻。歷史上,中華民族也曾多次面臨危機,但依靠中華文化強大的生命力和凝聚力,中華民族一次又一次戰(zhàn)勝了危機,更將中華民族擴大到了56個民族。今天,中國特色社會主義更向世界提供了“中國之治”,展示了一個前所未有的政治治理體系,為廣大發(fā)展中國家探索自己的治理模式提供了信心,為新的世界格局貢獻了中國智慧和方案?!爸袊巍睂κ澜缰卫眢w系的貢獻,成為中國特色社會主義文化自信的堅實基礎(chǔ)。
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代中華民族最偉大的夢想。大學(xué)教師要通過堅定學(xué)生的“四個自信”,引導(dǎo)學(xué)生樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,自覺肩負起新時代賦予年輕人的新使命。通過講授新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的生動實踐和偉大成就,引導(dǎo)學(xué)生正確認識世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局,帶領(lǐng)廣大學(xué)生堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信念。
習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話和在全國教育大會上的講話,給高校如何開展思政教育和開展什么樣的思政教育指明了方向。教育部《關(guān)于加強新時代高?!靶蝿菖c政策”課建設(shè)的若干意見》(教社科〔2018〕1號)和《新時代高校思想政治理論課教學(xué)工作基本要求》(教社科〔2018〕2號)對高校教師如何開展課程思政提出了具體標準和要求,高校思政課必須堅持正確的政治方向,高舉中國特色社會主義偉大旗幟。高校教師要認識到自身的責任,工作中不僅是教書育人,更是在培養(yǎng)社會主義建設(shè)者,是在為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標而奮斗,是在為中華民族偉大復(fù)興的中國夢培養(yǎng)薪火相傳的奮斗者。
高校教師要引導(dǎo)學(xué)生堅定共產(chǎn)主義信念,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),成為政治上靠得住、學(xué)業(yè)上有本事、理想信念堅定的新一代。要讓青年人認識到,堅持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義不斷取得新勝利的根本保證,走中國特色社會主義道路是中華民族走向復(fù)興的必由之路。要讓繼承發(fā)揚愛國精神成為青年人的奉獻之道,讓實現(xiàn)共產(chǎn)主義目標成為青年人的理想之燈,讓不忘初心的理想和奉獻成為青年人的奮斗之源。讓青年人不斷增強對中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義的情感認同、理論認同、思想認同、政治認同,始終牢記肩負的政治責任,堅定理想信念,增強能力本領(lǐng),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。