廖文超
(重慶市云陽縣第一初級中學(xué) 重慶云陽 404500)
立定跳遠,其是鍛煉下肢力量非常有效的一種方法,在很多地區(qū)的體育中考和高考中都有立定跳遠項目,且屬于必考項目。最近幾年,立定跳遠得到了體育教師與學(xué)生的重視,但是在實際訓(xùn)練中常常很難快速且很好的掌握落地技術(shù),最終影響到了立定跳遠成績。想要有效提升立定跳遠成績,需要做好立定跳遠落地技術(shù)。實際上,立定跳遠動作完成時間相對較短,因此在立定跳遠練習(xí)中,需要各個技術(shù)動作之間連貫協(xié)調(diào),盡量使落地時間推遲,使身體在空中前移的距離得到增大;在做好騰空動作后,提高兩腿屈膝高抬成團身姿勢,并且小腿前伸,做好這些技術(shù)可以實現(xiàn)完美落地,進而獲得良好的立定跳遠成績。
在立定跳遠落地時,常常會出現(xiàn)以下問題,導(dǎo)致跳遠成績不合格。第一種為前撲現(xiàn)象。落地時半蹲,大小腿夾角不超過90度,上身下壓在大腿上,髖關(guān)節(jié)沒有夾緊,且存在強烈的前沖,雙手隨時會前撐在地上,反沖力量集中在小腿與前腳掌上,無法對反沖力量進行有效釋放[1]。第二種為后坐現(xiàn)象。落地沒有明顯的下蹲動作,大小腿夾角超出90度,為了保持平衡,上身沒有下壓,髖關(guān)節(jié)夾角過大,手臂支撐在雙腿上或者是放在胸前,反沖力量集中在膝關(guān)節(jié)和腰腹部,力量全身反噬自身。
出現(xiàn)上述問題主要存在兩點原因,首先是自身想要跳好,急于落地緩沖,但是因為動作不完整,無法保持平衡,導(dǎo)致出現(xiàn)明顯前沖問題。究其原因,收付與舉腿力量較弱,該種現(xiàn)象大多出現(xiàn)在瘦弱的女生中,其在落地時身體過于前傾,以至于在落地后容易發(fā)生前撲。其次下蹲動作不夠標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致落地后坐,該種現(xiàn)象大多出現(xiàn)在身體肥胖的學(xué)生中,其在日常中很少有下蹲意識,并且身體素質(zhì)相對較差。
在立定跳遠落地技術(shù)教學(xué)中,需要結(jié)合學(xué)生自身實際情況進行指導(dǎo),避免利用統(tǒng)一的教學(xué)模式,強制性的要求學(xué)生對某些動作進行完成。在實際教學(xué)中,教師可以進行親身示范,如把小腿打開是對落地姿勢進行解決的關(guān)鍵。在落地的同時,把兩臂快速進行前移,且迅速從前向后進行擺動,進而對上體進行推動,使身體可以向前,把身體重心快速轉(zhuǎn)移到腳掌上。教師可以組織學(xué)生進行多種形式的跳躍項目,對學(xué)生下蹲保護動作進行訓(xùn)練,例如可以開展跳上后下蹲練習(xí),還可以開展跳下后下蹲練習(xí),進而有效提升學(xué)生的積極主動性和安全意識。
小腿前伸會對立定跳遠情況、立定跳遠成績造成嚴重影響。在很多時候?qū)W生這對該問題都沒有過多的注意,沒有過多的感受在空中小腿用力前伸的感受,進而導(dǎo)致立定跳遠成績不夠理想。因此,在實際教學(xué)中,教師應(yīng)注重指引學(xué)生進行落地瞬間小腿前伸練習(xí),在膝蓋彎曲時用力向前頂,并且整個上身需要用力向前傾[2]。想要使學(xué)生可以扎實掌握該落地技巧,教師在日常訓(xùn)練中可以指引學(xué)生利用一些標(biāo)志物進行聯(lián)系,進而有效提升立定跳遠成績。與此用時,教師還可以利用以下幾種方式,指引學(xué)生扎實掌握前伸技術(shù)。第一,蹲跳交換伸腿。從全蹲開始,使支撐點落在前腳掌,雙腳一起蹬地,在身體上升時,一腿由下向前伸出,另一條腿處于折疊狀態(tài);在下落時,折疊腿前腳掌著地,并且雙臂需要和著地腳進行配合,蹬地起跳,空中換腿前伸,反復(fù)鍛煉。第二,觸胸跳蹬腿落。觸胸跳,達到最高點,腳跟向前,快速蹬伸且下壓,形成背弓,前腳掌著地,緩沖。第三,展髖。從團身開始,兩臂自然放在身體前下方,膝前跪,與此同時骨盆進行前移,兩臂快速進行前繞環(huán),雙腳用力進行蹬地,身體形成背弓。因為腹部肌肉收縮,腰背肌肉舒張,兩臂自下經(jīng)后,向前擺動,重心上升,移過支撐點。第四,上步展髖。從站立開始,一只腳跨出,另一只腳向前并步,腳跟著地后,循序進行滾動,一直到全腳掌,成團姿勢。膝前跪,骨盆前移,兩臂快速進行前繞環(huán),雙腳一起用力蹬地,重心上升,移過支撐點。
在立定跳遠落地時,需要做好團身動作技術(shù),要求腳著地前,兩腿屈膝高抬,成為團身姿勢,且小腿需要放松,膝關(guān)節(jié)主動向著胸部靠攏,使空中重心的旋轉(zhuǎn)半徑增大,使空中身體阻力變小,提升遷移速度,兩臂從前經(jīng)下,向后進行擺動,在空中完成身體平衡,進而平穩(wěn)落地。想要扎實掌握團身動作,在實際練習(xí)中教師可以指引學(xué)生進行以下輔助練習(xí)。第一,手扶高臺屈腿上。兩只腳平行站在離臺階一小步遠處,前腳掌桌底,雙手扶著臺階,用力支撐,重心上升,提臀收腹,腿盡量觸到胸,形成團身,腳尖稍勾,前腳掌放在臺階上,反復(fù)進行鍛煉。第二,跳起觸胸。雙腳用力蹬地,充分伸展髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié),直體向上騰起,在達到最高點后,馬上進行收腹屈膝動作,抬大腿,觸胸。
總而言之,在新時代背景下,有效解決立定跳遠落地技術(shù)是非常重要的,不僅可以有效鍛煉下肢力量,還可以有效提升立定跳遠能力,獲得更好的成績。在立定跳遠中,只有掌握團身動作與時機,并做好前身技術(shù),便可以有效完成落地動作,有效糾正落地時小腿前伸不夠,減少重心滯后而引起腳后退或者是臀部后坐的問題出現(xiàn),進而有效提升立定跳遠成績。因此,在日常訓(xùn)練中,需要結(jié)合自身的實際情況,做好立定跳遠落地技術(shù),并通過反復(fù)多次練習(xí),扎實掌握立定跳遠落地技術(shù),進而不斷提升立定跳遠能力。