淺析思想政治教育對生產(chǎn)力發(fā)展的作用

曲耀芳　張水源

摘 要：在生產(chǎn)力不斷發(fā)展的條件下，生產(chǎn)力發(fā)展的各個方面都能看到思想政治教育的身影，對于生產(chǎn)力發(fā)展來說，思想政治教育早已成為其不可或缺的因素。充分挖掘思想政治教育的價值，促進生產(chǎn)力的發(fā)展，使之受到一定程度的關(guān)注，生產(chǎn)力發(fā)展才能更好的發(fā)揮思想政治教育對其所產(chǎn)生的作用。

關(guān)鍵詞：思想政治教育;生產(chǎn)力;作用

一、思想政治教育對生產(chǎn)力發(fā)展具有價值的依據(jù)

經(jīng)濟社會的發(fā)展把思想政治教育的經(jīng)濟價值帶入了人們的視野之中，而進行的眾多研究也表明思想政治教育的經(jīng)濟價值是巨大的，思想政治教育的經(jīng)濟價值對生產(chǎn)力的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。思想政治教育對于生產(chǎn)力發(fā)展具有積極作用并不是憑空產(chǎn)生的一種言論，而是具有強大的理論支撐和幾十年的實踐所證明的。

（一）思想政治教育在生產(chǎn)力發(fā)展中發(fā)揮一定作用的理論依據(jù)

首先，以唯物史觀為依托。上層建筑不是隨心所欲的產(chǎn)生的而是由經(jīng)濟基礎(chǔ)所決定的，同樣的上層建筑并不是單方面的被決定其也對經(jīng)濟基礎(chǔ)產(chǎn)生反作用。而生產(chǎn)力歸屬于經(jīng)濟基礎(chǔ)范疇，思想政治教育涵蓋的內(nèi)容同樣歸屬于上層建筑的內(nèi)容。積極地上層建筑對于經(jīng)濟基礎(chǔ)起到促進作用同樣的思想政治教育對于生產(chǎn)力發(fā)展也會產(chǎn)生積極作用。馬克思主義的歷史唯物主義認(rèn)為，人是社會生產(chǎn)力中最活躍、最積極的因素，是決定性的因素。思想政治教育是作用于人的實踐活動，而生產(chǎn)力中最為重要的因素便是人，由此可知思想政治教育必然會對生產(chǎn)力的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。其次，以馬克思勞動價值理論為參考，分析價值與使用價值、具體勞動與抽象勞動可知思想政治教育即是一種具體勞動又是抽象勞動。像其它勞動一樣，它是一個有價值的普通、無差別的人類勞動;而它又是一種特殊的勞動能夠產(chǎn)生精神生產(chǎn)力從而具有實用價值。通過思想政治教育實踐活動將精神生產(chǎn)力轉(zhuǎn)會為物質(zhì)生產(chǎn)力便能夠促進生產(chǎn)力的不斷發(fā)展。

（二）思想政治教育對生產(chǎn)力發(fā)展產(chǎn)生一定作用的實踐依據(jù)

在人們認(rèn)識世界和改造世界的實踐中理論指導(dǎo)的作用不可忽視，我國歷經(jīng)革命、建設(shè)和改革取得現(xiàn)今的成就。思想政治教育是在潛移默化之中發(fā)生作用，建國初期所進行的改造的順利完成、第一顆原子彈爆炸成功等都離不開我國一直進行的思想政治教育的影響。中國于1984年創(chuàng)設(shè)了思想政治教育，并在許多高校設(shè)立了這一專業(yè)，其作為一門獨立學(xué)科開始發(fā)揮作用與此同時改革開放以來我國經(jīng)濟又好又快發(fā)展。不難看出相比其他國家我國重視思想政治教育也是經(jīng)濟快速發(fā)展的一個重要因素。近些年來我國開展各種各樣的思想政治工作，不斷完善社會主義核心價值體系，思想道德素質(zhì)不斷提高，使得我國經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展，生產(chǎn)力水平不斷提高。

二、思想政治教育對于生產(chǎn)力發(fā)展價值所在

思想政治教育是隨著階級社會不斷成長起來的，其成立為一門獨立學(xué)科時間雖短，但其卻一直對經(jīng)濟社會的發(fā)展起著不可忽視的作用。作為上層建筑，思想政治教育在服務(wù)于適合生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)濟基礎(chǔ)時，將會成為社會發(fā)展的進步力量。

（一）思想政治教育激發(fā)人的活力與熱情

首先，思想政治教育可以使人們認(rèn)識到鍛煉身體的重要性，敢于大膽實踐。思想政治教育不是一時的教育活動，它是貫穿每個人生命始終的一種教育，它可能是滲透于日常的教學(xué)中也可能是生活中的每一件小事中給人以啟迪。雖然說進入大學(xué)我們才開始接受系統(tǒng)的思想政治教育但是我們從小學(xué)今開始學(xué)習(xí)思想品德，那時便教育我們要保持身體健康，敢于想象并付諸實踐。其為我們成長為一個健康并富有創(chuàng)造力的人打下了基礎(chǔ)。其次，思想政治教育可以破除封建迷信思想使自己的知識素養(yǎng)得以提升。生產(chǎn)力最活躍的因素——人們的思想素質(zhì)水平，生產(chǎn)工作的積極程度取決于精神動力，而思想政治教育的作用是不可或缺的”通過思想政治教育潛移默化的作用提升人們的思想道德素質(zhì)，激發(fā)其生產(chǎn)生活的積極性。最后，通過關(guān)心和滿足人們對物質(zhì)和文化的要求，激發(fā)勞動熱情發(fā)展生產(chǎn)力。思想政治教育以理論以理論為指導(dǎo)參與實際生活，它在進行教育教學(xué)之中會切實關(guān)心人們所需，盡力去滿足人們的合理需求，是人們對于國家產(chǎn)生強烈的認(rèn)同感，推己及人，為國家的發(fā)展盡自己的一份力。

（二）思想政治教育將科技轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力

一是思想政治教育可以培養(yǎng)人們正確的科技觀念。教育是勞動者掌握科學(xué)技術(shù)的橋梁，思想政治教育一方面可以使勞動者明確學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的目的性也使其明白掌握科學(xué)技術(shù)的重要性，從而調(diào)動勞動者學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的主動性與積極性。另一方面思想政治教育培養(yǎng)了勞動者掌握科學(xué)技術(shù)必須具有的思想品質(zhì)，如不怕困難、辛勤勞動等等。思想政治教育影響著勞動者掌握科學(xué)技術(shù)的深度、熟練程度和廣度。二是人們通過思想政治教育樹立科學(xué)精神。思想政治教育通過集體主義教育、愛國教育、基本國情教育等，使廣大青年了解本國國情培養(yǎng)愛國熱情，也使人們認(rèn)識到我國現(xiàn)今與發(fā)達(dá)國家存在的差距，認(rèn)識到科技創(chuàng)新對一個國家發(fā)展的極端重要性。最后，思想政治教育使人們學(xué)習(xí)有效規(guī)避科學(xué)技術(shù)發(fā)展的負(fù)面影響?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展雖然意味著人們可以創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富，但是不可否認(rèn)的是將科技作用于社會也時常伴隨著問題的產(chǎn)生。通過思想政治教育可以有效辨別科學(xué)技術(shù)應(yīng)用不當(dāng)之處并加以改正使人們辯證的去看待科學(xué)技術(shù)提前預(yù)防可能會出現(xiàn)的種種社會問題。

（三）思想政治教育促進了生產(chǎn)關(guān)系的轉(zhuǎn)變

理論教育的重要性不言而喻，生產(chǎn)關(guān)系對于生產(chǎn)力具有反作用，無論是積極作用還是消極作用要想得到發(fā)揮都離不開思想政治教育。當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展時，特別需要讓人們認(rèn)識到必須通過思想政治教育改變舊的生產(chǎn)關(guān)系，尋求并建立一種新的適應(yīng)發(fā)展力水平的生產(chǎn)關(guān)系的極端重要性，這樣才能使人們自覺地投入到變革舊有的生產(chǎn)關(guān)系的實踐中去。生產(chǎn)關(guān)系的變革對于生產(chǎn)力的發(fā)展具有促進作用，但不可否認(rèn)必須要有先進的思想觀念、生產(chǎn)理念，變革才能夠進行，這同樣離不開思想政治教育。通過思想政治教育，將精神生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為物質(zhì)生產(chǎn)力，理論內(nèi)容真正有效的指導(dǎo)實踐，最后實現(xiàn)與當(dāng)前生產(chǎn)力相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系的轉(zhuǎn)變。

三、發(fā)揮思想政治教育對生產(chǎn)力發(fā)展作用的基本要求

不難發(fā)現(xiàn)近些年來反腐敗事件時有發(fā)生，阻礙我國生產(chǎn)力的發(fā)展和社會的進步，這說明我國思想政治教育還存有不足，這種不足會嚴(yán)重影響到我國生產(chǎn)力發(fā)展的方方面面，我們不應(yīng)該忽視它，要想發(fā)揮思想政治教育對于生產(chǎn)力發(fā)展的促進作用就應(yīng)該對其不斷完善。要在生產(chǎn)力發(fā)展中發(fā)揮思想政治教育的作用，需要遵循三個要求：

（一）思想政治教育應(yīng)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為根本指導(dǎo)

習(xí)近平總書記在2017年10月18日中國共產(chǎn)黨第十九次全國人民代表大會上習(xí)近平總書記首次提出“新時代中國特色社會主義思想”。作為一門與時俱進的學(xué)科，思想政治教育必須緊跟時代步伐，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為根本指導(dǎo)。習(xí)近平新時代中國特社會主義思想是在總結(jié)古往今來的經(jīng)驗基礎(chǔ)上得出來符合現(xiàn)今社會發(fā)展要求的新思想，而思想政治教育是能夠引導(dǎo)人們形成符合社會所需的道德規(guī)范的實踐活動，思想政治教育堅持習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的根本指導(dǎo)，使思想政治教育更加準(zhǔn)確地引導(dǎo)人們遵循他們所生活的社會的行為準(zhǔn)則，他還可以更好的發(fā)揮其在生產(chǎn)力發(fā)展中的積極作用。

（二）思想政治教育理論的更新遵循實事求是的原則

當(dāng)前我國處于全面建成小康社會的攻堅期、決勝期，人們的世界觀、人生觀和價值觀發(fā)生改變，針對此種情況，思想政治教育理論更新必須以實踐為基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟文化等各方面的發(fā)展，我們應(yīng)該看到老一套的思想理論已經(jīng)很難適應(yīng)當(dāng)今社會，因此思想政治教育進行理論創(chuàng)新應(yīng)該從現(xiàn)今世界的需求出發(fā)，從社會發(fā)展的實際水平入手，更新其理論內(nèi)容。思想政治教育理論的更新遵循實事求是原則，有利于生產(chǎn)力的不斷發(fā)展和社會經(jīng)濟的繁榮，使人們以自己所學(xué)投入到為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的實踐中去。

（三）物質(zhì)生產(chǎn)力與精神生產(chǎn)力保持發(fā)展同步

我們應(yīng)該看西方資本主義國家一味的追求生產(chǎn)力發(fā)展所帶來的種種惡果，我國應(yīng)該吸取經(jīng)驗保持物質(zhì)生產(chǎn)與精神生產(chǎn)的同步發(fā)展。如今，中國經(jīng)濟正在穩(wěn)步發(fā)展，我國當(dāng)前大力弘揚社會主義核心價值觀，提高國民素質(zhì)與科學(xué)文化水平。但不可否認(rèn)道德缺失現(xiàn)象仍有存在，這就需要發(fā)揮思想政治教育的作用，糾正國人的思想觀念，提高每一個人的道德素質(zhì)水平。同時也要具備科學(xué)文化知識和正確的價值觀等精神條件。現(xiàn)今我國腐敗事件、欺詐案件等層出不窮，表明我國目前物質(zhì)生產(chǎn)力與精神生產(chǎn)力并不同步，我國要不斷加強思想政治教育改變這種不同步現(xiàn)象，以此為生產(chǎn)力發(fā)展創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境。

參考文獻(xiàn)

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作者簡介：曲耀芳（1995- ），女，漢族，內(nèi)蒙古呼倫貝爾人，研究方向：思想政治教育。