海南大學(xué)成立品牌研究中心可行性分析

胡南

隨著海南自由貿(mào)易試驗區(qū)的建設(shè)，海南目前并沒有專門致力于打造知名品牌的機構(gòu)，海南大學(xué)整合校內(nèi)外的研究資源成立牌研究中心，借鑒國內(nèi)其它高校經(jīng)驗，開展品牌創(chuàng)建、品牌戰(zhàn)略規(guī)劃、咨詢服務(wù)與管理理論方面的研究是可行的，利用目標設(shè)置、經(jīng)費支持、名人效應(yīng)、制度保障等吸引人才，激勵成員發(fā)揮最大效用，為品牌研究中心貢獻力量。

1 中心概要

品牌研究中心整合海南大學(xué)校內(nèi)外的研究資源，加強品牌創(chuàng)建、品牌戰(zhàn)略規(guī)劃、咨詢服務(wù)與管理理論方面的研究，開展品牌管理人才的教育培訓(xùn)，推動海南本土企業(yè)成長，助力海南企業(yè)打造國際知名品牌，提升海南經(jīng)濟軟實力。

2 海南現(xiàn)狀

當(dāng)今社會，品牌意識深入人心，品牌消費心理普遍存在，品牌建設(shè)深刻影響著消費者的行為，品牌是企業(yè)的寶貴資產(chǎn)，對企業(yè)的長期可持續(xù)發(fā)展具有重要影響。中山大學(xué)于2007年5月成立了中國品牌研究中心，是一所致力于研發(fā)前沿品牌營銷理論、推動最佳品牌實踐的智慧服務(wù)機構(gòu)，海南目前并沒有專門致力于打造知名品牌的機構(gòu)。隨著海南自由貿(mào)易試驗區(qū)的建設(shè)，一大批企業(yè)將入駐海南，國家“一帶一路”戰(zhàn)略規(guī)劃鼓勵“一帶一路”國家和地區(qū)參與海南自貿(mào)試驗區(qū)建設(shè)，也肯定了海南發(fā)展海上絲綢之路的良好戰(zhàn)略區(qū)位，新興產(chǎn)業(yè)的孵化，優(yōu)質(zhì)資源的引入，海南省企業(yè)迎來新的發(fā)展機遇，加強品牌創(chuàng)建、品牌戰(zhàn)略規(guī)劃，提升企業(yè)競爭力，將是企業(yè)建設(shè)的焦點，海南大學(xué)建立品牌研究中心，為推動海南本土企業(yè)成長、助力海南企業(yè)打造國際知名品牌、加快海南自由貿(mào)易試驗區(qū)建設(shè)步伐貢獻一份力量。

3 承辦單位概況

海南大學(xué)是于2007年8月由原華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)與原海南大學(xué)合并組建而成的綜合性重點大學(xué)，2008年，成為國家“211工程”重點建設(shè)高校;2012年，躋身國家“中西部高等教育振興計劃”建設(shè)行列，先后獲得“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”“中西部高校綜合實力提升工程”等建設(shè)支持;2017年，被列為海南省“國內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)”重點支持高校;2017年，入選國家“世界一流學(xué)科”建設(shè)高校;2018年，海南省政府出臺文件做出“聚全省之力辦好海南大學(xué)”的部署;2018年，入選 “部省合建”高校，納入教育部直屬高校排序。

4 可行性分析

4.1 海南目前并沒有專門致力于打造知名品牌的機構(gòu)。“中國制造”應(yīng)采取市場細分和差異化戰(zhàn)略，重視促進大量中小企業(yè)的品牌創(chuàng)新。海南自由貿(mào)易試驗區(qū)建設(shè)新時期海南經(jīng)濟和社會的全面發(fā)展面臨著一系列關(guān)鍵的品牌問題，迫切需要品牌理論和理念的創(chuàng)新，促進海南經(jīng)濟軟實力在宏觀層面的提升。2018年10月16日國務(wù)院印發(fā)的《中國（海南）自由貿(mào)易試驗區(qū)總體方案》明確指出賦予海南經(jīng)濟特區(qū)改革開放新的使命，把海南打造成為我國面向太平洋和印度洋的重要對外開放門戶，在如此大好的政策支持下，海南企業(yè)面臨前所未有的發(fā)展機遇，如何讓企業(yè)品牌得到提升，這是一個關(guān)鍵問題，也是亟待解決的問題，建立品牌研究中心正是時機。

4.2 建立品牌研究中心，充分調(diào)動、整合海南大學(xué)內(nèi)外研究資源，舉海大之力、聚四方之才，利用名人效應(yīng)強化形象，擴大影響，提升海南大學(xué)研究水平，真正做到差異化辦學(xué)，全面加快世界一流學(xué)科大學(xué)建設(shè)步伐。

4.3 加強人才培養(yǎng)，促進學(xué)校差異化建設(shè)，提升學(xué)校競爭力。借學(xué)校平臺，吸引企業(yè)人才，加強校企合作，提高整體教學(xué)科研水平，提高辦學(xué)水平、學(xué)校特色以及知名度，促進學(xué)校差異化建設(shè)，提升學(xué)校競爭力。集院校企業(yè)之力，為學(xué)生實踐提供平臺，提升學(xué)生理論與實踐相結(jié)合的水平，提高專業(yè)技能，尤其是MBA專業(yè)，教師參與企業(yè)品牌提升，將成功案例引入教學(xué)，學(xué)生也可參與品牌建設(shè)項目，實現(xiàn)專業(yè)知識和專業(yè)技能雙提高。

4.4 為學(xué)校管理增加資金流。資金引入再參與運營管理，處在不繼運動過程中，使之保存價值并不繼增值，資金周轉(zhuǎn)循環(huán)，為教學(xué)科研提供經(jīng)費支持。

4.5 風(fēng)險因素及對策

海南沒有建立品牌研究中心的經(jīng)驗借鑒，從無到有，前期的市場調(diào)研、市場分析是有必要的，浙江大學(xué)的農(nóng)業(yè)品牌研究中心、中山大學(xué)的中國品牌研究中心、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)的中國品牌研究中心的成功經(jīng)驗都值得借鑒。

品牌研究中心籌建初期，團隊人員從何而來？海南大學(xué)是海南最高學(xué)府，高科研水平教師集結(jié)于此，他們理論知識豐富能夠為品牌創(chuàng)建、品牌戰(zhàn)略規(guī)劃、咨詢服務(wù)與管理提供理論方面支持，借助海南大學(xué)MBA平臺，聯(lián)合海南企業(yè)界，團隊集商界、學(xué)界一體，人力資源充沛。

一窮二白辦中心，首先面臨的是資金來源問題，財力支持不夠的困境，因此品牌研究中心可做為國家重點項目申報，首先獲得國家財政支持，繼而獲得海南省政府支持，研究中心籌辦完成后，對外提供服務(wù)的酬金、科研項目申報的資金等等，能夠形成資金鏈，為研究中心提供資金支持。

5 招聘人才

5.1 目標設(shè)置。為志同道合的人提供平臺，用未來的發(fā)展前景吸引著人才，要有明確的戰(zhàn)略目標、發(fā)展道路和宏偉的藍圖，并且有足夠的信心去實現(xiàn)，要堅定不移地朝著這個目標奮斗，樹立研發(fā)中心精神，并把研發(fā)中心精神傳給被招聘的人才，感染他們，點燃他們的士氣和激情，使他們認同研發(fā)中心精神、價值觀，展望未來，并愿意加入研發(fā)中心共同構(gòu)建宏偉藍圖。

5.2 充足的經(jīng)費支持，更多的科研自主。通過內(nèi)部選拔和人才引進，吸引優(yōu)秀的科研人員，并給予科研人員充足的經(jīng)費支持，保證科研工作能夠有效開展，并給予機會直接參與國際水平的科研項目或自主立項自主組建創(chuàng)新團隊，爭取在海南學(xué)術(shù)界帶來影響。研究中心提供充足經(jīng)費支持和軟硬件條件支持，實施成果考核，放開束縛，給予自主權(quán)。

5.3 名人效應(yīng)。品牌研究中心集海南政界、商界、學(xué)界具有一定影響力的人員，通過宣傳擴大影響，達到引人注意的效果，人人都是品牌研究中心的代言人，充分發(fā)揮名人效應(yīng)的積極作用，吸引五湖四海的人才加入品牌研究中心。

5.4 績效薪酬制度。薪酬與績效掛鉤，充分發(fā)揮績效薪酬的激勵作用，保證公開公平公正的原則下，在基本薪酬基礎(chǔ)上增加績效薪酬，績效越好，績效薪酬越高，績效薪酬是對人員勞動付出的認可，給予研究中心充分自主權(quán)，自主確定其人員的績效薪酬水平，制定薪酬考核制度，確保薪酬制度有效實施，為成員提供良好的工作、生活環(huán)境，保證隊伍協(xié)調(diào)穩(wěn)定發(fā)展。

6 激勵成員投入力量

6.1 共同的事業(yè)。品牌研究中心是致力于推動海南本土企業(yè)成長，助力海南企業(yè)打造國際知名品牌，提升海南經(jīng)濟軟實力的機構(gòu)，研究中心集合一群致力于為海南軟實力提升獻已之力的人員，有共同的目標，共同的愿景，共同的事業(yè)，研究中心就像一股繩，把大家擰在一起，在這種超強凝聚力的作用下，眾志成城，有良好的文化氛圍，同時實行人性化管理，注重溝通，尊重個人想法，人人都有歸屬感。

6.2 制定完善的激勵機制。完善薪酬制度，保證人員工作量、績效與薪酬水平掛鉤，提高人員工作積極性，引進市場競爭機制，建立職業(yè)生涯規(guī)劃體系，促使人人存在競爭意識，激發(fā)工作熱情，提高工作效率，制定配套的考核體系，保證管理質(zhì)量。

6.3 自我價值的實現(xiàn)。幸福是奮斗出來的，奮斗實現(xiàn)夢想，奮斗成就事業(yè)，在推動海南本土企業(yè)成長，加強品牌創(chuàng)建、品牌戰(zhàn)略規(guī)劃、咨詢服務(wù)與管理理論方面研究的路上，奮斗拼搏，科研水平得到提高，經(jīng)驗得以增長，自身得到社會的認可和贊揚，自我價值得到實現(xiàn)。

（作者單位：海南科技職業(yè)學(xué)院）