中國(guó)轉(zhuǎn)型時(shí)期的高校大學(xué)生犯罪

馬冰雅

摘 要：近年來(lái)，高校犯罪率不斷攀升，引起社會(huì)各階層關(guān)注。本文將針對(duì)2010年的川大殺人案以及2013年的復(fù)旦投毒案這兩起案件來(lái)分析在中國(guó)轉(zhuǎn)型時(shí)期的高校大學(xué)生犯罪。反思環(huán)境因素對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響，在不為人知的另一面，寒門貴子有著怎樣的扭曲心理，他們這一類人群是否應(yīng)當(dāng)成為犯罪學(xué)所研究的對(duì)象等問(wèn)題，引發(fā)著我們的思考。

關(guān)鍵詞：緊張理論;犯因性環(huán)境因素;過(guò)度補(bǔ)償

眾所周知，在中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型時(shí)期，我國(guó)為了實(shí)現(xiàn)教育的普及而實(shí)施科教興國(guó)政策。也就是應(yīng)了大家常說(shuō)的一句話：知識(shí)改變命運(yùn)。也就是說(shuō)想要跨越所謂階級(jí)的屏障，對(duì)于下層階級(jí)的人民來(lái)說(shuō)，讀書是最好的捷徑。但在這樣一個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期，想要從觀念上扭轉(zhuǎn)自下而上的差異卻是我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注的問(wèn)題。也就是說(shuō)，一個(gè)從農(nóng)村考出來(lái)的孩子，是否考上了名牌大學(xué)，找到了一個(gè)令人滿意的工作就可以認(rèn)定為他們的生活已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了翻身。他們的思想真的發(fā)生了轉(zhuǎn)變嗎？

我們要知道的是，自古寒門出貴子，經(jīng)歷過(guò)逆襲的這類人群所要承受的心理壓力，與在金湯勺中長(zhǎng)大的人群是不同的。他們的童年成長(zhǎng)環(huán)境決定了他們的人生必定是一個(gè)鳳凰涅槃的過(guò)程。通過(guò)分析社會(huì)行為心理，這類人群通常有嫉妒、自卑、敏感、脆弱的性格缺陷。在默頓的緊張理論中，他認(rèn)為任何社會(huì)的文化都確立一些它認(rèn)為值得追求的目標(biāo)即成功目標(biāo)，鼓勵(lì)每個(gè)社會(huì)成員為追求這樣的目標(biāo)而奮斗。但獲得財(cái)富的合法手段在不同階段和地位的人中是不同的，因此當(dāng)下層階級(jí)的人民無(wú)法用合法的手段去實(shí)現(xiàn)成功目標(biāo)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生挫折、憤怒等緊張情緒，這種緊張情緒在那些缺乏合理機(jī)會(huì)的人中造成一種失范狀態(tài)，使他們有可能用犯罪的手段去實(shí)現(xiàn)成功。也就是說(shuō)緊張理論針對(duì)的對(duì)象是知識(shí)水平不高，經(jīng)濟(jì)水平不強(qiáng)的弱勢(shì)群體。但針對(duì)本文所說(shuō)的這類處于階級(jí)轉(zhuǎn)型的人群其實(shí)也應(yīng)當(dāng)屬于緊張理論所研究對(duì)象的范疇。在人生徘徊的階段，他們一面是高學(xué)歷人才，而在不為人知的另一面卻可能是心理扭曲的殺人狂。

我們從近些年發(fā)生的這么多起校園殺人案中可以發(fā)現(xiàn)，嫌疑人似乎有著相似的經(jīng)歷，不論是馬加爵、林森浩亦或是曾世杰。他們都來(lái)自于農(nóng)村貧苦拮據(jù)的家庭。不僅如此，在這樣的家庭中，父母對(duì)子女缺少關(guān)愛的現(xiàn)象也極為普遍。而我們知道的是在犯因性環(huán)境因素中，家庭因素具有十分重要的地位。在不良家庭的影響下，犯罪人往往容易產(chǎn)生犯罪心理和犯罪行為，妨礙其一生的成長(zhǎng)。10年的川大殺人案主人公曾世杰在陳述書中寫到：他的母親于2005年離家出走后由于不明原因去世，自己當(dāng)場(chǎng)目睹了母親被法醫(yī)解剖的過(guò)程，留下了不可磨滅的陰影，而自己的父親也是一個(gè)脾氣不好經(jīng)常罵他的人。在這樣一個(gè)家庭環(huán)境的影響下，久而久之其心理愈加扭曲。同樣在備受關(guān)注的復(fù)旦投毒案中，嫌疑人林森浩的家庭也有著類似的環(huán)境。家境貧寒，家中孩子很多他從小缺少父母的關(guān)注等。

二人的犯罪動(dòng)機(jī)都僅僅是因?yàn)樯钪械默嵤隆Ｒ粋€(gè)因同學(xué)的嘲笑與歧視而對(duì)旁人痛下殺手，另一個(gè)則采用投毒的方式，將舍友黃洋推向死亡。他們的內(nèi)心充斥著憤怒與不滿。這與他嫉妒、自卑、敏感、脆弱的性格缺陷和處理人際關(guān)系及情緒調(diào)節(jié)能力低有很大聯(lián)系。具有這些不良因素的人在生活中容易遭遇挫折，而挫折往往使他產(chǎn)生憤怒、怨恨、敵視等消極情緒體驗(yàn)，并長(zhǎng)時(shí)間難以排除，當(dāng)積累到一定程度時(shí)，如果受到一點(diǎn)哪怕很小的事情的刺激，就會(huì)情緒發(fā)作，導(dǎo)致行為失控而作案，傷害旁人。林森浩在微博中曾寫到的一段話：“有誰(shuí)會(huì)喜歡我這個(gè)人？丑男第一、手無(wú)縛雞之力、木訥、迂腐、時(shí)代的落伍者”?？梢娖鋵?shí)自卑、挫敗感夾雜著他外表驕傲但卻內(nèi)在脆弱的心。網(wǎng)絡(luò)上的林森浩，為自己塑造了沉默、冷感的外殼。但在現(xiàn)實(shí)生活中，他的同學(xué)卻很少能窺見他內(nèi)心的虛弱。

越來(lái)越多的高校學(xué)生犯罪的出現(xiàn)，使得對(duì)階級(jí)轉(zhuǎn)型的人群不容忽視。在高校這個(gè)迷你型的小社會(huì)中，除了有他們這類寒門貴子類型的學(xué)生外，也一定存在著大量來(lái)自城市從小被爸媽嬌生慣養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子。兩類不同環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，一方看似開玩笑的譏諷卻成為了另一方較真的殺人動(dòng)機(jī)。奧地利的精神病學(xué)家阿德勒指出的過(guò)度補(bǔ)償——犯罪動(dòng)機(jī)——犯罪行為模式，解釋了犯罪人犯罪的橫向模式。因?yàn)橥瑢W(xué)經(jīng)常把曾世杰長(zhǎng)的比較丑黑這一缺陷作為笑柄，使得他產(chǎn)生了一種自卑感。阿德勒認(rèn)為人具有追求優(yōu)越的向上意志，這種意志會(huì)導(dǎo)致過(guò)度補(bǔ)償現(xiàn)象。這與默頓所提出的緊張理論實(shí)際上也有相似之處。當(dāng)過(guò)度補(bǔ)償不當(dāng)時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生違法犯罪行為。

所以說(shuō)，為了避免經(jīng)過(guò)寒窗苦讀的學(xué)子最終淪為階下囚。在中國(guó)這樣一個(gè)大背景下，我們必須要對(duì)其心理的轉(zhuǎn)變產(chǎn)生足夠的重視。如果他們接觸的人一直是下層階級(jí)的人或許會(huì)減少?zèng)_突，但他們是寒門貴子，是來(lái)自于下層階級(jí)的優(yōu)秀的人才。必定需要逐漸的接觸上層階級(jí)人群。階級(jí)之間的沖突到底有多大，背景對(duì)于一個(gè)人到底有著多大的影響。盡管因人而異但不能排除這類人群他們有著更為自卑人格的可能性。教育給予的不僅僅是專業(yè)知識(shí)，心理素質(zhì)培養(yǎng)也應(yīng)貫徹在中國(guó)的轉(zhuǎn)型社會(huì)中。健全一個(gè)全面性的人才，讓他們真正實(shí)現(xiàn)在社會(huì)中的完美轉(zhuǎn)型。是我們這個(gè)社會(huì)有待探索與革新的方面。、

參考文獻(xiàn)

[1]王牧.新犯罪學(xué)（第三版）.高等教育出版社，2016.