周海榮
摘 要:隨著新課程改革的推行,學(xué)校教育當(dāng)中除了文化知識(shí)的教學(xué)之外,更需要注重學(xué)生精神世界構(gòu)建。因此,在新媒體大環(huán)境下,做好高校校園文化建設(shè)十分關(guān)鍵,建設(shè)良好的校園文化,能夠幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生綜合素質(zhì)與能力。文章首先分析了新媒體在大學(xué)校園文化建設(shè)中的作用,然后探究其具體的發(fā)展策略,以供參考。
關(guān)鍵詞:新媒體;大學(xué)校園文化建設(shè);作用與發(fā)展
近年來,新媒體在我國(guó)發(fā)展十分迅速,各行各業(yè)新媒體的運(yùn)用也比較廣泛。在新媒體時(shí)代,傳統(tǒng)校園文化建設(shè)方式局限性越來越明顯,為了更好的建設(shè)良校園文化,學(xué)??梢詫⑿旅襟w技術(shù)充分運(yùn)用到高效校園文化建設(shè)當(dāng)中,通過新媒體技術(shù),更好的普及校園文化,同時(shí),新媒體文化建設(shè)方式更加符合學(xué)生發(fā)展規(guī)律,學(xué)生接受度更高,校園文化的真正作用也能真正顯示出來。
一、運(yùn)用線上線下相結(jié)合的方式開展校園文化建設(shè)
大學(xué)校園文化建設(shè)是做好學(xué)生精神文明教育的重要方式,將新媒體運(yùn)用于大學(xué)文化建設(shè)當(dāng)中,能夠發(fā)揮出很好的效果。在新媒體時(shí)代,大學(xué)生接受新事物的能力大大加強(qiáng),同時(shí),新媒體也為校園文化建設(shè)帶來更多信息,為校園文化建設(shè)提供更多資源。校園文化建設(shè)的載體是校園,而學(xué)生、教師都是校園的組成部分,也是校園文化的傳播者,運(yùn)用新媒體技術(shù)能夠加速校園文化的傳播,學(xué)生通過新媒體接觸信息資源也更加便利,為以后的就業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,學(xué)校在建設(shè)校園文化時(shí),還需要充分運(yùn)用線上線下相結(jié)合的方式,將理論與實(shí)踐充分聯(lián)合在一起,尊重學(xué)生在校園文化建設(shè)中的主動(dòng)權(quán),從而不斷豐富校園文化建設(shè)內(nèi)容與形式,從而引導(dǎo)學(xué)生積極參與到校園文化建設(shè)當(dāng)中,提高學(xué)生對(duì)校園文化的認(rèn)同感。
例如,教師可以組織一些線上線下聯(lián)動(dòng)的校園文化建設(shè)活動(dòng),將傳統(tǒng)校園文化建設(shè)中的優(yōu)勢(shì)與新媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì)有效結(jié)合起來,從而引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,更好的保證校園文化建設(shè)效果。同時(shí),還可以建立相應(yīng)的校園文化網(wǎng)站,利用新媒體技術(shù)幫助學(xué)生建立科學(xué)思想價(jià)值觀念。
二、加強(qiáng)對(duì)新媒體網(wǎng)絡(luò)的的監(jiān)督和管理
當(dāng)前新媒體技術(shù)在各行各業(yè)運(yùn)用十分普遍,我國(guó)已經(jīng)開始進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代,在這種大環(huán)境下,國(guó)家開始提倡無(wú)紙辦公,運(yùn)用新媒體技術(shù)開展校園文化建設(shè),能夠有效節(jié)約資源,同時(shí),通過引入網(wǎng)絡(luò)課堂、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等方式,讓校園文化建設(shè)與時(shí)俱進(jìn),校園文化品質(zhì)也會(huì)隨之提升。但是,在運(yùn)用新媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展思政教育,做好校園文化建設(shè)時(shí),還需要更加注重網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督和管理。當(dāng)前已經(jīng)在人們的生活當(dāng)中普及,大部分高校學(xué)生喜歡將自己的看法和思想發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,但是網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)信息量巨大,各種信息篩選工作比較淺顯,學(xué)生容易受到網(wǎng)絡(luò)上不良風(fēng)氣的影響,從而形成不良的思想價(jià)值觀。所以,學(xué)校在利用新媒體建設(shè)校園文化時(shí),還需要做好新媒體的監(jiān)督和管理,注重鍛煉和提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),從而讓學(xué)生學(xué)會(huì)理性發(fā)言,幫助學(xué)生構(gòu)建良好的思想價(jià)值觀。
例如,學(xué)校可以開設(shè)校園公眾號(hào),讓學(xué)生關(guān)注公眾號(hào),然后定期推送一些積極向上的內(nèi)容,潛移默化的影響學(xué)生。同時(shí),開可以通過公開課或者講座的方式,給學(xué)生講述網(wǎng)絡(luò)文明和網(wǎng)絡(luò)安全問題,讓學(xué)生正確對(duì)待新媒體。從而更好的開展校園文化建設(shè)。
三、運(yùn)用新媒體技術(shù)將校園文化主流帶動(dòng)作用發(fā)揮出來
校園文化建設(shè)主要為了引導(dǎo)學(xué)生建立正確思想價(jià)值觀念,在傳統(tǒng)校園文化建設(shè)當(dāng)中,主要通過張貼名言警句、名人畫像等開展。在新媒體時(shí)代,學(xué)校在構(gòu)建校園文化時(shí),也需要保留校園文化的主流帶動(dòng)作用,通過學(xué)校黨組織以及相關(guān)部分,積極開展一些有趣的活動(dòng),同時(shí),將新媒體技術(shù)充分運(yùn)用到校園文化建設(shè)當(dāng)中,通過新媒體技術(shù)普及科學(xué)思想觀,提高學(xué)生思政水平,從而更好的建設(shè)校園文化。
例如,學(xué)??梢远ㄆ陂_展各種演講比賽、作文比賽、體育競(jìng)賽等,培養(yǎng)學(xué)生良好的競(jìng)技精神,還可以開展思政講座、鄉(xiāng)土文化走件校園活動(dòng)等,讓學(xué)生明確校園文化建設(shè)的重要性,從而積極參與到校園文化建設(shè)當(dāng)中。同時(shí),利用新媒體技術(shù)做好校園文化普及,通過視頻、音樂、文字、圖片等多種形式,為學(xué)生營(yíng)造更加有趣、豐富的校園文化建設(shè)情景,提高了校園文化的吸引了,學(xué)生參與積極性隨之提升,校園文化建設(shè)效率也會(huì)不斷提高。此外,學(xué)校還可以將網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)充分運(yùn)用到校園文化建設(shè)當(dāng)中,通過微信公眾號(hào)、微博等流量比較大的社交平臺(tái),普及校園文化。
四、結(jié)語(yǔ)
綜上,在大學(xué)做好校園文化建設(shè)對(duì)學(xué)生以后的生活與工作影響巨大,在新媒體環(huán)境下,學(xué)校應(yīng)該更加重視校園文化建設(shè),通過新媒體技術(shù),改革校園文化建設(shè)手段,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,提高文化建設(shè)效果。
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