帶上一抹陽(yáng)光，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年

蔡秉桓

我們是少年，是初升的太陽(yáng)，是祖國(guó)的花朵，無(wú)論走到哪里，我們都要帶上一抹陽(yáng)光，爭(zhēng)做一個(gè)陽(yáng)光少年。

陽(yáng)光是溫暖，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年，一定要學(xué)會(huì)善待他人。作為同學(xué)，要像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛?？墒?，不和諧的音符還是存在的，只要上搜索引擎搜“校園暴力”，立即會(huì)有無(wú)數(shù)條有關(guān)校園暴力的消息。上個(gè)星期我打開某網(wǎng)站的一個(gè)視頻，看到某學(xué)校的一個(gè)寢室里，幾個(gè)少年圍毆一個(gè)同學(xué)，其余的同學(xué)則坐在床鋪上圍觀。打人的冷漠無(wú)情下手狠毒，圍觀的表情輕松看得津津有味，沒(méi)有一個(gè)人去報(bào)告老師，更沒(méi)有哪位同學(xué)出面勸解半句。我認(rèn)為，這些用暴力對(duì)待自己同學(xué)的人，內(nèi)心是沒(méi)有陽(yáng)光，冷酷無(wú)情的！他們不懂善待他人，善待同學(xué)，所以在校園里上演暴力悲劇。

陽(yáng)光是力量，做陽(yáng)光少年，要懂得善待自己，善待生命。內(nèi)心充滿陽(yáng)光的人，一定是樂(lè)觀向上的人，是能夠正確面對(duì)挫折，坦然接受他人的批評(píng)，虛心改正錯(cuò)誤的人。內(nèi)心充滿陽(yáng)光是我們校園的主流?？墒强傆袀€(gè)別同學(xué)，沒(méi)有自己的陽(yáng)光，一遇到風(fēng)雨就頹風(fēng)，以致走上錯(cuò)誤的道路。還有個(gè)別學(xué)生因?yàn)樵谡n堂上受了老師的批評(píng)，或者是考試舞弊被收走書籍資料、試卷，做出極端的行為。老師批評(píng)學(xué)生是為了糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，阻止學(xué)生舞弊是為了督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)。老師的行為完全是出自一片愛心，本來(lái)是照亮學(xué)生心靈的陽(yáng)光。作為學(xué)生，我們應(yīng)該虛心接受老師的批評(píng)，有則改之，無(wú)則加勉，坦然接受。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，犯錯(cuò)了，改正錯(cuò)誤就行。人是在不斷改正錯(cuò)誤中進(jìn)步成長(zhǎng)起來(lái)的。陽(yáng)光的人能夠把老師的教誨當(dāng)成溫暖的陽(yáng)光，把老師的批評(píng)看成是前進(jìn)的動(dòng)力，越挫越勇，不斷改正錯(cuò)誤爭(zhēng)取進(jìn)步。

我們要帶上一抹陽(yáng)光，快樂(lè)地生活，爭(zhēng)做一名陽(yáng)光少年。

（指導(dǎo)教師：黃冬翠）