陳輝
[摘?要]組織領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)上是組織領(lǐng)導(dǎo)者和組織成員的互動(dòng)融合關(guān)系,這種互動(dòng)融合關(guān)系可以分解為:認(rèn)知互動(dòng)融合、生存相互依存、倫理互信融合、實(shí)踐互動(dòng)融合,它們構(gòu)成了組織領(lǐng)導(dǎo)的四位一體。認(rèn)知互動(dòng)融合為組織領(lǐng)導(dǎo)提供源源不斷的理性力量;倫理互信融合為組織領(lǐng)導(dǎo)提供道德力量;生存相互依存為組織領(lǐng)導(dǎo)提供目標(biāo)力量;實(shí)踐互動(dòng)融合是組織領(lǐng)導(dǎo)的具體落實(shí)。
[關(guān)鍵詞]組織領(lǐng)導(dǎo);互動(dòng)融合
[中圖分類號(hào)]C933
[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A
[文章編號(hào)]1674-0599(2019)03-0119-06
馬克思認(rèn)為:“人是一切社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)動(dòng)者、組織者和承擔(dān)者,是認(rèn)識(shí)世界與改造世界的主體。”[1]P42我們?cè)谔幚砣伺c自然、人與物的關(guān)系時(shí)習(xí)慣于單純把物作為人改造和索取的對(duì)象,并取得了成效,人成為自然的主人。在社會(huì)實(shí)踐中,當(dāng)我們處理人與人之間的關(guān)系時(shí),如僅僅把人作為被動(dòng)的“物”的純粹改造對(duì)象,而沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到處理的對(duì)象是具有主體性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的活生生的人,就會(huì)造成組織領(lǐng)導(dǎo)的效率低下。因此,關(guān)注和尊重不同主客體之間語(yǔ)言和行動(dòng)的溝通交流,實(shí)現(xiàn)相互理解和融合的辯證關(guān)系,從而更好地開展實(shí)踐是社會(huì)交往發(fā)展的必然,也是人們實(shí)踐思維發(fā)展的必然,更是組織領(lǐng)導(dǎo)成功的必然要求。
一直以來(lái),人們對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)的主客體關(guān)系問(wèn)題基本上已形成一致性的看法。學(xué)界的共識(shí)是:在領(lǐng)導(dǎo)行為中,領(lǐng)導(dǎo)者是天然的主體,而領(lǐng)導(dǎo)者所認(rèn)識(shí)的對(duì)象和領(lǐng)導(dǎo)行為所作用的對(duì)象,包括領(lǐng)導(dǎo)者行為所針對(duì)的人、物、事都是領(lǐng)導(dǎo)的客體。在這一認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上,人們往往把領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中的領(lǐng)導(dǎo)行為的主體和客體的關(guān)系,僅僅看作是領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者,主動(dòng)和被動(dòng)的關(guān)系。但是,在馬克思主義哲學(xué)看來(lái),對(duì)立統(tǒng)一是事物發(fā)展的本質(zhì)規(guī)定,事物的矛盾雙方不是靜止不變的,在一定的條件下,當(dāng)時(shí)空發(fā)生了變化,事物矛盾的主要方面和次要方面就有可能互相轉(zhuǎn)化。在當(dāng)今社會(huì),人的主體意識(shí)不斷增強(qiáng),作為客體的人越來(lái)越具有主體性。因此,在組織領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)踐中把組織管理中的主客體關(guān)系看作互動(dòng)融合的關(guān)系是社會(huì)發(fā)展的需要,也是現(xiàn)代組織管理發(fā)展的需要。用主客體之間互動(dòng)融合的視角來(lái)審視并優(yōu)化組織中領(lǐng)導(dǎo)與成員的關(guān)系,有利于解決組織運(yùn)行效率低下問(wèn)題。突出組織成員的主體性,實(shí)現(xiàn)組織中領(lǐng)導(dǎo)者與組織成員之間心靈的彼此可進(jìn)入性,是組織領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐的要求。
從組織領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)踐過(guò)程來(lái)看,主客體的互動(dòng)融合具有認(rèn)知、生存、倫理和實(shí)踐四種關(guān)系。因此,組織領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知互動(dòng)融合、生存相互依存、倫理互信融合、實(shí)踐互動(dòng)融合構(gòu)成了組織領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)在本質(zhì)。
一、認(rèn)知互動(dòng)融合:組織領(lǐng)導(dǎo)的前提
實(shí)踐中的主客體處于同一集體中,相互作用,共同分享信息,形成共同的利益體。認(rèn)知互動(dòng)融合是指實(shí)踐中的主客體在相互理解和交流的信息平臺(tái)中形成共同的認(rèn)識(shí),為主客體之間的關(guān)系和諧以及共同的實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。組織領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知互動(dòng)融合是指組織中的領(lǐng)導(dǎo)者不是信息的獨(dú)占者,要平等地與組織中的其他人共享信息,要將自己的意圖、策略和目標(biāo)為組織成員所認(rèn)知并轉(zhuǎn)化為組織成員的行動(dòng)。另一方面,組織的目標(biāo)、組織的精神是組織實(shí)踐發(fā)展的本質(zhì)外在表現(xiàn),必然包含組織所有的成員的需求,因此也必然使組成全體成員具有共同的認(rèn)知。組織成員對(duì)目標(biāo)的認(rèn)知過(guò)程就是組織成員對(duì)組織認(rèn)同的過(guò)程,這一過(guò)程,就是組織領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知互動(dòng)融合?!吧朴诎腰h的政策變?yōu)槿罕姷男袆?dòng),善于使我們的每一個(gè)運(yùn)動(dòng),每一個(gè)斗爭(zhēng),不但領(lǐng)導(dǎo)干部懂得,而且廣大的群眾都能懂得,都能掌握,這是馬克思列寧主義的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?!盵2]P1319在組織發(fā)展的不同歷史階段,領(lǐng)導(dǎo)者必須要關(guān)照組織成員的利益期待,并把這種期待融入到組織發(fā)展的目標(biāo)中去,凝聚成組織發(fā)展奮斗的目標(biāo),而目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),又要組織成員包括領(lǐng)導(dǎo)者的共同努力。這就要求組織的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者、組織各級(jí)成員之間,對(duì)組織的精神和目標(biāo)進(jìn)行深入的認(rèn)知和學(xué)習(xí),達(dá)成目標(biāo)共識(shí),形成共同行動(dòng)。
組織成員對(duì)組織目標(biāo)的認(rèn)知,是組織領(lǐng)導(dǎo)和組織發(fā)展的重中之重。組織具有系統(tǒng)性和整體性,但它是多樣性的統(tǒng)一,其成員是具有差異性的個(gè)體,他們的崗位職責(zé)、工作性質(zhì)、能力素質(zhì)各不相同,不同組織成員對(duì)組織目標(biāo)、發(fā)展策略和行動(dòng)規(guī)劃的認(rèn)知水平情況多樣,這些差異或因工作條件不同,或因生活環(huán)境的差異,并且認(rèn)知的差異影響組織的整體性,從而導(dǎo)致不同時(shí)期組織的領(lǐng)導(dǎo)的弱化。為此,在組織內(nèi)部增強(qiáng)組織成員對(duì)組織精神、策略、目標(biāo)的認(rèn)知以形成共識(shí),是組織運(yùn)行、發(fā)展以及組織領(lǐng)導(dǎo)的前提。
學(xué)習(xí)是形成認(rèn)知互動(dòng)融合的重要方式。學(xué)習(xí)是認(rèn)知的一種重要形式,因此,每個(gè)組織都要成為學(xué)習(xí)型組織,要大興學(xué)習(xí)之風(fēng),加強(qiáng)對(duì)組織成員的培訓(xùn)。要帶著問(wèn)題學(xué),激發(fā)組織成員共同研討組織發(fā)展中遇到的瓶頸,實(shí)現(xiàn)在實(shí)踐中學(xué),把學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于實(shí)踐,做到學(xué)以致用,學(xué)用相長(zhǎng)。組織學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì),不是把散沙式的個(gè)人學(xué)習(xí)裝到一個(gè)大沙盤里,而是以團(tuán)隊(duì)式組織作為學(xué)習(xí)的主體。而那種個(gè)人學(xué)習(xí)的集合,是一種非凝聚狀態(tài)的“組織學(xué)習(xí)”,承襲的依然是提升個(gè)人能力就可以對(duì)組織發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老觀念。他們沒(méi)有看到個(gè)人知識(shí)的提升并不能確保組織能力的提升。要實(shí)現(xiàn)組織整體能力的提升,必須使經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和技能在不同的部門和人員之間有效傳遞,而且交匯融合,共同分享。這樣才能真正形成共同愿景,提高組織能力。
領(lǐng)導(dǎo)者要根據(jù)組織成員的認(rèn)知情況改進(jìn)其領(lǐng)導(dǎo)方式。由于不同歷史時(shí)期組織成員的利益具有差異性,組織成員對(duì)組織的認(rèn)知和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的認(rèn)知也有差異性。因而要根據(jù)不同時(shí)期組織成員的訴求差異性,而不斷改變組織領(lǐng)導(dǎo)的方式。組織的發(fā)展及組織成員的工作實(shí)踐是促進(jìn)組織理念、目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)方式、內(nèi)容的根本推動(dòng)力,因此需要組織成員對(duì)組織不斷認(rèn)知。組織理念和目標(biāo)的不斷創(chuàng)新決定了組織成員學(xué)習(xí)認(rèn)知的不間斷性,因此,組織領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知互動(dòng)融合是根源于組織發(fā)展進(jìn)行的創(chuàng)新。
組織的領(lǐng)導(dǎo)者要向組織成員學(xué)習(xí),甘當(dāng)下級(jí)的學(xué)生。組織成員在組織的發(fā)展中最具體、最真實(shí)地感覺到自己的切身利益與組織的發(fā)展命運(yùn)相連,休戚以共,他們?cè)诰唧w實(shí)踐中有無(wú)窮創(chuàng)造力,是組織發(fā)展的創(chuàng)新動(dòng)力之源?!拔覀兊耐静灰詾樽约哼€不了解的東西,群眾也一概不了解。許多時(shí)候,廣大群眾跑到我們的前頭去了,迫切地需要前進(jìn)一步了?!盵2]P1044
組織領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知互動(dòng)融合要求組織領(lǐng)導(dǎo)者千方百計(jì)地讓自己的意圖成為組織成員認(rèn)知,以期轉(zhuǎn)化為共識(shí)性的行動(dòng),促進(jìn)組織成員共享新經(jīng)驗(yàn),新創(chuàng)造,表達(dá)新需要,從而改善自己的領(lǐng)導(dǎo)方式,使之更能夠激發(fā)組織成員的積極性。因此,組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)成員對(duì)不同時(shí)期組織的發(fā)展理念、發(fā)展目標(biāo)的認(rèn)知,是不同階段組織領(lǐng)導(dǎo)的基本前提。
二、生存相互依存:組織領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)力量
實(shí)踐中,主客體互為支持,互為依存,共同生活在特定的組織環(huán)境中。生存不是主體對(duì)客體的改造或者消滅,而是主體客體的交互活動(dòng),互為促進(jìn)發(fā)展的辯證過(guò)程。組織領(lǐng)導(dǎo)的生存相互依存是指,組織成員只有接受組織的目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo),才能一步步地發(fā)展自己,在組織中獲得成長(zhǎng)的空間,在組織的工作崗位上,通過(guò)自身的努力和奮斗,獲得尊嚴(yán)自信。同時(shí),組織領(lǐng)導(dǎo)者只有在為組織成員提供生存條件、發(fā)展的空間的過(guò)程中不斷推動(dòng)組織的規(guī)模和質(zhì)量的發(fā)展壯大,汲取組織成員的智慧和力量、獲得組織成員的認(rèn)可和尊重,獲得領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。
領(lǐng)導(dǎo)者要制定合理的組織目標(biāo)激發(fā)組織成員的積極性。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該保持冷靜的頭腦,在千變?nèi)f化的環(huán)境中,擔(dān)當(dāng)責(zé)任與組織成員共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此,作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)向下級(jí)提供獎(jiǎng)勵(lì),并能在下級(jí)完成工作目標(biāo)時(shí)兌現(xiàn);同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者也應(yīng)該設(shè)法讓下級(jí)成員知道達(dá)到目標(biāo)的具體途徑,幫助下級(jí)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。幫助下級(jí)確切地了解獲得獎(jiǎng)勵(lì)的途徑,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)者還要給下級(jí)提供訓(xùn)練、指導(dǎo)和幫助,使組織成員能通過(guò)努力后獲得晉級(jí)、提薪、表彰等,使其工作更有效率,更有創(chuàng)新性。
領(lǐng)導(dǎo)者必須為組織成員實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供各種條件。有成就的領(lǐng)導(dǎo)者,“都有自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、領(lǐng)導(dǎo)方略,能根據(jù)自己所處的領(lǐng)導(dǎo)工作環(huán)境,去幫助組織成員有效地完成工作目標(biāo)”[3]P367。如通過(guò)提供指導(dǎo)支持組織成員實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),提高實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的期望概率,從而獲得相應(yīng)的報(bào)酬和獎(jiǎng)勵(lì),增強(qiáng)激勵(lì)的力量。在組織中,領(lǐng)導(dǎo)要讓下級(jí)成員清楚工作任務(wù)和目標(biāo);與下級(jí)共同分析完成目標(biāo)的障礙,并為其完成目標(biāo)提供一定的條件;在下級(jí)完成任務(wù)和目標(biāo)的過(guò)程中為其創(chuàng)造各種實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此,能否成功激勵(lì)下級(jí)達(dá)成目標(biāo)并獲得發(fā)展機(jī)會(huì)是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)者的效率和水平的重要指針。領(lǐng)導(dǎo)者在激勵(lì)組織成員或下級(jí)時(shí),要注意把對(duì)他們要求的滿足與其工作的努力水平和成就統(tǒng)一起來(lái),如果兩張皮的話,組織成員認(rèn)為通過(guò)努力無(wú)法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),其激勵(lì)的作用將沒(méi)有無(wú)法改變組織成員的行為,組織成員的抗拒和懈怠將會(huì)出現(xiàn),這時(shí)組織將處于混亂和無(wú)序,組織的發(fā)展將會(huì)是一句空話,組織的領(lǐng)導(dǎo)將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)者要不斷研究如何激發(fā)組織成員實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的積極性,并把組織成員目標(biāo)激勵(lì)作為領(lǐng)導(dǎo)的重要組成部分,而不是對(duì)組織成員需求置若罔聞,認(rèn)為下達(dá)任務(wù)后,就是執(zhí)行者自己的事的“無(wú)為而治”的放任型領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí),我們也要反對(duì)那種對(duì)下級(jí)組織成員不信任,不放心,插手執(zhí)行者的具體工作的喋喋不休、指手劃腳的“婆婆”型領(lǐng)導(dǎo)。組織領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)環(huán)境變化不斷改變領(lǐng)導(dǎo)方式,而不是僵守所謂個(gè)人“獨(dú)特風(fēng)格”的缺乏應(yīng)變的守舊型領(lǐng)導(dǎo)。
三、倫理互信融合:組織領(lǐng)導(dǎo)的道德力量
實(shí)踐中的主客體的活動(dòng)需要倫理支撐。倫理互信融合為實(shí)踐中的主客體活動(dòng)提供秩序保證。組織領(lǐng)導(dǎo)的倫理互信融合是組織領(lǐng)導(dǎo)、組織成員之間要確立一套共同遵守的價(jià)值準(zhǔn)則和道德要求。
共同的道德要求和價(jià)值準(zhǔn)則的形成有助于防止組織成員和組織領(lǐng)導(dǎo)一味追求利益的最大化,而鄙視和忽視精神價(jià)值的作用,有助于避免組織領(lǐng)導(dǎo)因私心的惡性膨脹而置組織成員的利益不顧,有助于防止組織成員只看重眼前的利益,沒(méi)有大局意識(shí),背棄組織的精神和理念。這是組織領(lǐng)導(dǎo)倫理互信融合的基本要求。其實(shí)現(xiàn)路徑是通過(guò)對(duì)組織成員的組織發(fā)展歷史教育,組織精神的教育,使組織成員保持高尚的道德情操,擁有引領(lǐng)和團(tuán)結(jié)群眾奮勇前進(jìn)的道德力量,為組織的發(fā)展提供了源源不斷的道德力量。
組織領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)更多利用價(jià)值觀來(lái)引領(lǐng)組織成員的行為。領(lǐng)導(dǎo)者要考慮組織成員的具體情況,制定目標(biāo)并使組織更容易實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)。盡管大部分組織成員都比較關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)能給組織帶來(lái)多大的發(fā)展,但領(lǐng)導(dǎo)者在努力為組織謀求發(fā)展的同時(shí)有責(zé)任制定約束組織成員行為的倫理準(zhǔn)則和倫理價(jià)值觀。組織倫理價(jià)值觀是組織自身在一定社會(huì)倫理價(jià)值觀影響下,領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值觀與組織成員價(jià)值觀不斷磨合和相互吸收的最終結(jié)果,而且這個(gè)過(guò)程一直都在延續(xù)不斷產(chǎn)生和強(qiáng)化組織的倫理價(jià)值觀。組織倫理價(jià)值觀的存在及合法性都離不開社會(huì)倫理價(jià)值觀的制約。當(dāng)組織的倫理準(zhǔn)則和價(jià)值觀與社會(huì)倫理發(fā)生沖突時(shí),組織成員會(huì)對(duì)組織的合法性產(chǎn)生質(zhì)疑,這時(shí)的組織將會(huì)失去社會(huì)的支持和組織成員的認(rèn)可。
組織成員的行為在組織倫理價(jià)值觀的制約和影響下,會(huì)對(duì)其行為選擇產(chǎn)生決定性的影響。組織成員如果接受并形成了某種倫理價(jià)值觀后,這種價(jià)值觀就會(huì)對(duì)其行為的內(nèi)容和意義產(chǎn)生決定影響,也就是說(shuō),組織成員值得去做哪些事情,而不值得去做哪些事,這是倫理價(jià)值觀對(duì)組織成員行為的影響。同時(shí)組織成員不僅在接受已有的倫理價(jià)值,而且也會(huì)在工作實(shí)踐中構(gòu)建和完善自身的倫理價(jià)值觀。一般說(shuō)來(lái),如果組織成員已有的倫理價(jià)值與所在組織的組織倫理價(jià)值觀具有一致性時(shí),他們會(huì)很容易認(rèn)同組織并會(huì)忠于所在的組織,積極服務(wù)于所在組織。因此,作為一名成功的領(lǐng)導(dǎo)者,要善于通過(guò)各種手段營(yíng)造穩(wěn)定和諧的組織倫理氛圍,吸引和留住具有共同價(jià)值觀的人,從而增強(qiáng)組織的向心力和凝聚力,提高組織領(lǐng)導(dǎo)的效率和魅力。
領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該在組織內(nèi)部不斷的宣傳和強(qiáng)化倫理價(jià)值觀。在組織中,當(dāng)組織倫理逐漸被組織成員接受時(shí),他們會(huì)以此為標(biāo)準(zhǔn)審視自己的倫理價(jià)值觀和倫理意識(shí),摒棄自身與組織倫理價(jià)值觀不一致的地方,遵守組織倫理價(jià)值觀指導(dǎo)自身的行為,在決策和處理問(wèn)題時(shí)符合組織倫理價(jià)值的規(guī)范。領(lǐng)導(dǎo)者的行為表率對(duì)組織成員接受組織倫理價(jià)值觀具有促進(jìn)作用。領(lǐng)導(dǎo)者模范的行為會(huì)強(qiáng)化組織成員對(duì)所處的倫理環(huán)境有更清晰的審視,并不斷接受組織倫理,用組織倫理來(lái)指導(dǎo)倫理決策方式和行為模式。領(lǐng)導(dǎo)的道德榜樣的典型示范作用直接影響組織成員,特別是對(duì)組織成員職業(yè)行為的影響最大。因此,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該以其正直的德行影響組織成員,形成良好的組織倫理氛圍。
領(lǐng)導(dǎo)者要善于對(duì)組織成員實(shí)施倫理影響。通常領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)人際互動(dòng)、自我期望和公正處事來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)組織成員的倫理影響。人際互動(dòng)方面,領(lǐng)導(dǎo)者要經(jīng)常關(guān)心組織成員、考慮下屬的實(shí)際困難、與組織成員共同克服難關(guān);積極支持組織成員努力奮斗,為組織成員的創(chuàng)新保駕護(hù)航;容許組織成員在創(chuàng)新中出現(xiàn)的失誤等。自我期望方面,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該表現(xiàn)出真誠(chéng)、正直和可靠;待人謙虛謹(jǐn)慎、平易近人,不以勢(shì)壓人;具有很高的倫理標(biāo)準(zhǔn),并努力帶頭示范;勇于擔(dān)當(dāng),對(duì)自己的失誤負(fù)責(zé),而不是處處掩飾和推卸。在公正處事方面,領(lǐng)導(dǎo)者要公平地分配手中掌握的組織資源,樹立在組織中公平公正的形象;對(duì)他人有包容心,虛心接受下屬的意見或建議,處事講究程序,實(shí)現(xiàn)組織中的程序正義。領(lǐng)導(dǎo)者還要善于用強(qiáng)制性和規(guī)范性兩種手段影響組織倫理氛圍的形成。在強(qiáng)制性層面,領(lǐng)導(dǎo)者要以正式的規(guī)章、政策來(lái)強(qiáng)行約束組織成員的行為。對(duì)于缺乏道德自覺性的組織成員來(lái)說(shuō),倫理制度的強(qiáng)制約束可取得客觀的倫理效果。在規(guī)范性方面,體現(xiàn)為組織成員認(rèn)同組織倫理價(jià)值,并主動(dòng)踐行倫理。
因此,“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣”[4]P381。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該通過(guò)以自身的倫理形象感染組織成員,構(gòu)建組織倫理制度體系,規(guī)范組織成員的違背倫理的行為,此外,還要加強(qiáng)對(duì)組織成員的教育培訓(xùn)使其對(duì)組織倫理價(jià)值加以認(rèn)同,促使其行為自發(fā)地與組織倫理價(jià)值一致,從而使組織領(lǐng)導(dǎo)能順利地實(shí)現(xiàn)。
四、實(shí)踐互動(dòng)融合:組織領(lǐng)導(dǎo)的具體落實(shí)
任何組織領(lǐng)導(dǎo)都不能僅僅停留在想象和理論的構(gòu)建之中,必須落于實(shí)踐。實(shí)踐不僅要處理人與自然的關(guān)系還要處理人與人的關(guān)系。因此,組織領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)踐互動(dòng)融合是指:組織領(lǐng)導(dǎo)和組織成員之間通過(guò)實(shí)踐的雙向建構(gòu),不斷完善組織制度,形成領(lǐng)導(dǎo)者和組織成員之間可協(xié)調(diào)的、可調(diào)節(jié)的、和諧發(fā)展的組織有機(jī)整體。特別是組織領(lǐng)導(dǎo)者不斷堅(jiān)持了解成員的需求、想法使組織領(lǐng)導(dǎo)的工作重心下移,能夠激發(fā)組織成員的積極性,獲得組織成員智慧和力量的支持。正如習(xí)近平總書記指出:“抓而不緊,等于不抓;抓而不實(shí),等于白抓。抓好落實(shí),我們的事業(yè)就能充滿生機(jī);不抓落實(shí),再好的藍(lán)圖也是空中樓閣。”[5]P32
組織領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)踐互動(dòng)融合落實(shí)要求深入組織成員中去。領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間具有平等性,領(lǐng)導(dǎo)者要通過(guò)調(diào)查研究、傾聽成員的意見等方式,不斷與組織成員接觸,把領(lǐng)導(dǎo)工作重心下移,而不是僅僅在辦公室發(fā)號(hào)施令,制定計(jì)劃,聽取匯報(bào),而是要到基層一線去與組織成員接觸、溝通,特別是要注意深入到條件差、困難多、工作薄弱的地方。深入工作一線,學(xué)習(xí)了解組織成員的新經(jīng)驗(yàn)、新想法,特別是新問(wèn)題,通過(guò)與組織成員共同解決面臨的問(wèn)題,想出解決問(wèn)題的辦法,提出新思路,實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者與組織成員互動(dòng),共同成長(zhǎng)。這樣的實(shí)踐互動(dòng)融合能推動(dòng)組織的發(fā)展,推動(dòng)組織成員之間,組織領(lǐng)導(dǎo)與成員之間關(guān)系和諧,體現(xiàn)了組織領(lǐng)導(dǎo)者與成員的雙向整合性,形成了組織各主體之間可協(xié)調(diào)的、可調(diào)節(jié)的組織關(guān)系有機(jī)體。實(shí)踐證明:領(lǐng)導(dǎo)者不可能全部了解組織各成員千差萬(wàn)別、千變?nèi)f化的想法和無(wú)限需求,只有與組織成員溝通交流,才能在制定計(jì)劃、安排工作中避免重大偏頗或錯(cuò)誤,并及時(shí)糾正,及時(shí)預(yù)防。
組織領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)踐互動(dòng)融合落實(shí)要求善做組織成員的思想工作。組織發(fā)展目標(biāo)是觀念性的存在,必須轉(zhuǎn)化為組織成員的觀念意識(shí),并由組織成員落實(shí)在具體的工作行動(dòng)才能將它轉(zhuǎn)變?yōu)榭陀^存在。然而,觀念轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)并非輕而易舉、一帆風(fēng)順,尤其是在當(dāng)前改革開放不斷深入,社會(huì)發(fā)生深刻的變化,社會(huì)形勢(shì)日益錯(cuò)綜復(fù)雜,使得實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)更為艱難和曲折,難免會(huì)使部分組織成員產(chǎn)生畏難情緒,并影響了組織成員斗志。因而,領(lǐng)導(dǎo)者必須要善于做思想工作,解決組織成員的思想困惑,最大限度地激發(fā)成員的潛能,對(duì)成員進(jìn)行積極影響,使得大家凝心聚力,勇往無(wú)前地朝目標(biāo)奮斗。
組織領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)踐互動(dòng)融合落實(shí)要求加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)。事物之間是普遍聯(lián)系的,組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)牽涉到的事物往往既復(fù)雜又多樣。組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)僅僅依靠個(gè)人的單打獨(dú)斗往往難以實(shí)現(xiàn)。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才能出戰(zhàn)斗力。因此,領(lǐng)導(dǎo)者必須要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員圍繞組織目標(biāo)既各盡所能、各施所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一致,通力合作,形成最大的合力,共同實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)促使團(tuán)隊(duì)中形成一種成員之間日益了解、互相配合、相互信任、充分發(fā)揮成員們的熱情性、積極性、創(chuàng)造性的良好氛圍,成員之間每天朝夕相處,促使成員身心健康發(fā)展。在良好的氛圍的狀態(tài)下所建立的具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì),往往會(huì)形成強(qiáng)大親和力,顯示出高昂的士氣,激發(fā)成員的工作主動(dòng)性,從而形成共同的價(jià)值觀。團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)作為組織可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素,對(duì)組織成功發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。然而,組織在團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)中出現(xiàn)了很多不足的地方,需要組織不斷地完善,做好組織團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)的作用,能夠準(zhǔn)確運(yùn)用組織團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)給組織發(fā)展帶來(lái)質(zhì)的飛躍,根據(jù)組織的內(nèi)部特點(diǎn),逐漸改善組織團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),做到完全適合組織的團(tuán)隊(duì)精神,只有這樣才能使組織良性發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)者要善于培養(yǎng)組織成員的團(tuán)隊(duì)精神,讓組織成員認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都對(duì)組織有貢獻(xiàn),組織的發(fā)展離不開每個(gè)人的努力,更離不開相互的協(xié)調(diào)配合。
組織領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)踐互動(dòng)融合落實(shí)要求加強(qiáng)創(chuàng)新思維培養(yǎng)。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動(dòng)力。當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)爆炸,科技進(jìn)步迅速,組織發(fā)展需要不斷的創(chuàng)新適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。因此,組織成員的創(chuàng)造性成為影響組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要因素。確立創(chuàng)新思維的實(shí)踐取向能夠促進(jìn)主體思維方式的重大變革,使人們改變創(chuàng)新過(guò)程中的自我定位,拓展對(duì)創(chuàng)新內(nèi)涵和范圍的理解,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新主體的群體化;創(chuàng)新思維的實(shí)踐取向可以建構(gòu)主體的懷疑精神、超越意識(shí)和開放性思維,培育和不斷激發(fā)主體的創(chuàng)新力。為此領(lǐng)導(dǎo)者要不斷加強(qiáng)創(chuàng)新教育,引導(dǎo)組織成員開拓視野,構(gòu)建新的思維方式,鼓勵(lì)組織成員的創(chuàng)新,不斷提升其創(chuàng)新工作的能力。因此,“要加強(qiáng)對(duì)干部的教育培訓(xùn),開展精準(zhǔn)化的理論培訓(xùn)、政策培訓(xùn)、科技培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、法規(guī)培訓(xùn),增強(qiáng)適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的信心和能力”[6]P224-225。
組織領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)施本質(zhì)上是領(lǐng)導(dǎo)者和組織成員的互動(dòng)融合的發(fā)展。組織領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知互動(dòng)融合、組織領(lǐng)導(dǎo)的生存相互依存、組織領(lǐng)導(dǎo)的倫理互信融合、組織領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)踐互動(dòng)融合,形成了組織領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施的內(nèi)在根據(jù)。認(rèn)知互動(dòng)融合是組織領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐的前提并為其指明了方向;倫理互信融合為組織領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)踐提供了道德力量;生存相互依存為組織領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)踐凝聚了人心和力量;組織領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知互動(dòng)融合、生存相互依存、倫理互信融合通過(guò)實(shí)踐互動(dòng)融合構(gòu)建了實(shí)現(xiàn)的平臺(tái)。
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