論鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下“草原書(shū)屋”發(fā)展建設(shè)

馬力

摘 要：“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”是習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中提出的重要指示。為實(shí)現(xiàn)農(nóng)牧區(qū)的富裕和發(fā)展，不但需要國(guó)家在政策上的扶持，還必須注重牧區(qū)人民的文化素質(zhì)教育。因此，要發(fā)揮好“草原書(shū)屋”的作用，助力“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”的順利實(shí)施。使牧區(qū)人民通過(guò)閱讀提高生活知識(shí)和生產(chǎn)技能，促進(jìn)牧區(qū)和諧富足，發(fā)展牧區(qū)特色建設(shè)。

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略 草原書(shū)屋 發(fā)展建設(shè)

中圖分類(lèi)號(hào)：G259.27 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2019）07-00-01

農(nóng)牧區(qū)文化教育的發(fā)展是通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)展起來(lái)的，這對(duì)農(nóng)牧區(qū)的文化教育提出了新的要求。“草原書(shū)屋”作為農(nóng)牧區(qū)文化建設(shè)的重要項(xiàng)目，是農(nóng)牧民文化建設(shè)和閱讀學(xué)習(xí)的重要陣地。它也是農(nóng)民和牧羊人掌握生產(chǎn)和重要技能并促進(jìn)減貧的重要場(chǎng)所。

一、“草原書(shū)屋”概述

根據(jù)《國(guó)家“十一五”時(shí)期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》，中央文明辦與新聞出版署聯(lián)合發(fā)表了《農(nóng)家書(shū)屋工程實(shí)施意見(jiàn)》，自此開(kāi)始在全國(guó)各地開(kāi)展了“農(nóng)家書(shū)屋”項(xiàng)目。根據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)的特色，“農(nóng)家書(shū)屋”被稱(chēng)作“草原書(shū)屋”。“草原書(shū)屋”項(xiàng)目的實(shí)施，改善了農(nóng)牧區(qū)長(zhǎng)期缺乏基層圖書(shū)館的狀況，是農(nóng)牧區(qū)文化實(shí)施落后的狀況得到改善。解決了廣大農(nóng)牧民讀書(shū)難、買(mǎi)書(shū)難的諸多問(wèn)題。截止2018年5月，內(nèi)蒙古自治區(qū)共建成漢文書(shū)屋近一萬(wàn)個(gè)，蒙文書(shū)屋兩千余個(gè)，基本完成了“草原書(shū)屋”的建設(shè)工作。

二、發(fā)揮“草原書(shū)屋”作用的建議

1.加大資金投入，完善服務(wù)體系

加大支持文化企業(yè)公共財(cái)政支出，為農(nóng)牧民的“草原書(shū)屋”提供足夠的圖書(shū)以供他們學(xué)習(xí)閱讀，豐富圖書(shū)的種類(lèi)，按時(shí)更新相關(guān)的書(shū)籍，為他們提供最新、最科學(xué)的生產(chǎn)和生活書(shū)籍；創(chuàng)造真正有品質(zhì)的“書(shū)屋草原”可以在促進(jìn)農(nóng)村文化的繁榮和幫助農(nóng)牧民脫貧致富的工作中，起到了積極的作用。此外，由政府負(fù)責(zé)管理“圖書(shū)館草原”應(yīng)建立專(zhuān)業(yè)管理人員，以農(nóng)牧民的需求為圖書(shū)推薦準(zhǔn)則，并在必要時(shí)對(duì)相關(guān)工作人員進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)，使農(nóng)牧民明白閱讀的重要性，掌握閱讀的正確方法，結(jié)合自身閱讀能力科學(xué)的選擇掌握相關(guān)書(shū)籍，掌握生產(chǎn)和生活的知識(shí)。目前有許多關(guān)于國(guó)內(nèi)外游牧文化和文化牧場(chǎng)的出版物?！安菰瓗?kù)”，也應(yīng)注意對(duì)國(guó)家的歷史和文化書(shū)籍的收集，用積極引導(dǎo)農(nóng)牧民的方式來(lái)將這些書(shū)籍與農(nóng)牧民連接起來(lái)，幫助農(nóng)牧民了解自身獨(dú)特的歷史文化、信仰宗教、社會(huì)生活、民族風(fēng)俗習(xí)慣等。對(duì)我們國(guó)家的文化進(jìn)行研究，促進(jìn)特色牧區(qū)建設(shè)，并通過(guò)文化發(fā)展帶動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展建設(shè)。

2.轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，尋求企業(yè)合作

很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，老一輩農(nóng)牧民通過(guò)言傳身教的方式，教會(huì)了后代生活技能生產(chǎn)技能，并且隨著時(shí)間的推移積累，逐漸將這些知識(shí)技能融入自身血液，世代相傳很難改變。然而，隨著時(shí)間的推移，科技的每天都在發(fā)生著進(jìn)步和改變，生產(chǎn)方式的變革使得由祖輩牧民傳承下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展，已經(jīng)到了不得不進(jìn)行轉(zhuǎn)變的時(shí)候。在工業(yè)現(xiàn)代化的背景下，為了提高生產(chǎn)價(jià)值，實(shí)現(xiàn)扶貧甚至實(shí)現(xiàn)繁榮，必須改變傳統(tǒng)觀念，學(xué)會(huì)并掌握科學(xué)技術(shù)，將其運(yùn)用于農(nóng)業(yè)種植。一方面，掌握農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖業(yè)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的企業(yè)，可以充分利用“草原書(shū)屋”的平臺(tái)，積極推廣農(nóng)作物新品種、農(nóng)藥、化肥、機(jī)械等農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化產(chǎn)品，并通過(guò)“草原書(shū)屋“讓傳授種植方法和使用類(lèi)似機(jī)器的方法。另一方面，農(nóng)牧民可以充分利用“草原書(shū)店”平臺(tái)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)技能和生活經(jīng)驗(yàn)，提高生產(chǎn)能力，實(shí)現(xiàn)脫貧致富的目標(biāo)。企業(yè)也在這一過(guò)程中，推廣了產(chǎn)品，推廣了農(nóng)牧業(yè)先進(jìn)技術(shù)。養(yǎng)成積極閱讀和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，有利于農(nóng)牧民生產(chǎn)技能的提高，而不斷豐富的文化生活，是牧區(qū)的精神文明建設(shè)也得以快速發(fā)展。

3.因地制宜建立“草原書(shū)屋”

通過(guò)“馬背上的蒙古包書(shū)屋”和“房車(chē)式移動(dòng)書(shū)屋”的建設(shè)滿足農(nóng)牧民的閱讀需求。由于內(nèi)蒙古的地理環(huán)境和農(nóng)牧民分布的獨(dú)特性，“草原書(shū)屋”的要求也不同。在純牧區(qū)錫林郭勒，阿拉善，呼倫貝爾等地的“草原書(shū)屋”建設(shè)，就必須創(chuàng)建一個(gè)滿足廣大牧民的文化需求和實(shí)際需要的移動(dòng)書(shū)屋。因此，在一些地區(qū)的圖書(shū)館“草原書(shū)屋”的建設(shè)，就必須充分的考慮到地方地理環(huán)境因素，做足研究，克服有關(guān)障礙，建立一個(gè)“馬背上的蒙古包書(shū)屋”或者“房車(chē)式流動(dòng)書(shū)屋”來(lái)滿足對(duì)于當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧人的需求，還有必要全面審查相關(guān)管理問(wèn)題，制定健全的管理計(jì)劃，加強(qiáng)管理和保護(hù)。

4.“草原書(shū)屋”數(shù)字化

可以通過(guò)使用“互聯(lián)網(wǎng)+”充分發(fā)揮“草原書(shū)屋”的作用。公共圖書(shū)館可以與內(nèi)蒙古的公共惠民舉措以及自治區(qū)電子閱讀室項(xiàng)目合作，以促進(jìn)數(shù)字圖書(shū)館的實(shí)施，助力內(nèi)蒙古圖書(shū)館積極推動(dòng)“馬背數(shù)字圖書(shū)館”，使數(shù)字圖書(shū)館受益群體包含每個(gè)家庭、每個(gè)蒙古包。目前，馬背數(shù)字圖書(shū)館已經(jīng)在諸如巴林右旗，翁牛特旗，克什克騰旗，烏拉特中旗，烏拉特后旗，遜尼派右旗，達(dá)茂旗和德島縣等地區(qū)進(jìn)行。憑借這樣將“草原書(shū)屋”與當(dāng)?shù)財(cái)?shù)字圖書(shū)館開(kāi)發(fā)項(xiàng)目相結(jié)合，建立“馬背數(shù)字圖書(shū)館”不僅可以方便的“草原書(shū)屋”項(xiàng)目的發(fā)展，也有利于圖書(shū)館在改變草原單一的書(shū)籍供應(yīng)形式，充分利用互聯(lián)網(wǎng)的便利，為農(nóng)牧民開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)。

結(jié)語(yǔ)

隨著時(shí)代的發(fā)展，科學(xué)和技術(shù)每天都在變化，社會(huì)對(duì)個(gè)人發(fā)展的要求也在提升。作為新時(shí)代的農(nóng)牧民，由于語(yǔ)言不利，一些農(nóng)牧民將面臨重大挑戰(zhàn)。閱讀對(duì)提高農(nóng)牧民素質(zhì)，了解做事規(guī)則，掌握知識(shí)和技能至關(guān)重要，是繼承民族文化的重要途徑。因此，在建設(shè)“草原書(shū)屋”的過(guò)程中，要積極提高其使用率，科學(xué)管理，加強(qiáng)宣傳，使農(nóng)牧民都知道閱讀的重要性，養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，培養(yǎng)農(nóng)牧民的科學(xué)運(yùn)用當(dāng)?shù)匚幕R(shí)，以解決當(dāng)?shù)貤l件下特有的問(wèn)題。通過(guò)在社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)新傳統(tǒng)蒙古文化，實(shí)現(xiàn)文化自信的建立，并認(rèn)識(shí)到他們?cè)趯?shí)施“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”中的使命。

參考文獻(xiàn)

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