網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言給漢語(yǔ)言文學(xué)發(fā)展帶來(lái)的影響分析

【摘要】互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展給人類的生活帶來(lái)了巨大影響，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用在給人類生活帶來(lái)許多便捷的同時(shí)也促進(jìn)了許多新鮮事物的產(chǎn)生。例如，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的出現(xiàn)，給人類生活增添了許多樂(lè)趣，同時(shí)給我國(guó)漢語(yǔ)言文學(xué)的發(fā)展也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該好好利用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，使網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言逐漸規(guī)范化，從而給我國(guó)漢語(yǔ)言文學(xué)發(fā)展增添活力。本文主要介紹了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言給漢語(yǔ)言文學(xué)發(fā)展帶來(lái)的積極影響和消極影響，以及對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言該持有的態(tài)度。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)；網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言；漢語(yǔ)言文學(xué)；影響分析；規(guī)范化使用

【中圖分類號(hào)】H136 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

引言

語(yǔ)言是人類交流溝通的一種工具，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)在人們生活中的普及，人們?yōu)榱烁蜗笊鷦?dòng)地表達(dá)自己內(nèi)心的情感便創(chuàng)造出一些獨(dú)特的詞匯。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言一般分為兩種，一種是多媒體行業(yè)使用的詞匯，這些詞匯大都符合現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的特點(diǎn)，而另一種則是網(wǎng)絡(luò)上流行的語(yǔ)言，一般比較接地氣，緊跟時(shí)代潮流，但大都不符合現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯要求。

一、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言給漢語(yǔ)言文學(xué)發(fā)展帶來(lái)的積極影響

（一）給漢語(yǔ)言文學(xué)增添活力

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我國(guó)的網(wǎng)民成千上萬(wàn)，所以每天都會(huì)有大量網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言產(chǎn)生。這些新事物都很符合現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，所以它們的生命力都非常頑強(qiáng)，一般不會(huì)突然消失。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的出現(xiàn)也給漢語(yǔ)言文學(xué)發(fā)展帶來(lái)了很多挑戰(zhàn)。當(dāng)漢語(yǔ)言文學(xué)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言時(shí)，不能一昧地排斥，而是要完善網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，為漢語(yǔ)言文學(xué)增添新的活力。漢語(yǔ)言文學(xué)本身也在改變，它已經(jīng)吸納了很多有益的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，并且不斷地在完善本身的體系。同樣，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的發(fā)展也受漢語(yǔ)言文學(xué)的影響，所以二者可以相互采納，共同進(jìn)步，為我國(guó)歷史久遠(yuǎn)的語(yǔ)言文學(xué)注入新的活力[1]。

（二）促進(jìn)漢語(yǔ)言文學(xué)的傳播與交流

網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的出現(xiàn)給人類生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣，這些詞匯都是網(wǎng)民喜聞樂(lè)見的詞匯，同時(shí)還更能容易表達(dá)情感，增添了漢語(yǔ)言文學(xué)的有趣性，使它不那么枯燥無(wú)味。例如，“小哥哥”“小姐姐”等這樣的稱呼詞匯，這些詞匯原本只是對(duì)小孩子的稱呼，可是現(xiàn)在用她來(lái)稱呼年輕人最好不過(guò)了，拉近了人們之間的距離?！拔液臀业男』锇閭兌俭@呆了”使得驚訝之情表達(dá)得更加有趣、形象。還有“蒜你狠”等詞匯，這些詞匯是大蒜價(jià)格特別高的時(shí)候產(chǎn)生的，人們?yōu)榱吮磉_(dá)那種比較憤恨的情緒，所以就用大蒜的價(jià)格來(lái)表達(dá)這種情感。“可以說(shuō)很接地氣了”，使得漢語(yǔ)文學(xué)變得形象生動(dòng)、富有活力。除此之外，很多網(wǎng)絡(luò)詞匯例如mp3這樣的英語(yǔ)詞匯都被納入到現(xiàn)代漢語(yǔ)當(dāng)中了，既豐富了我國(guó)漢語(yǔ)詞匯，同時(shí)又使?jié)h語(yǔ)言文學(xué)越來(lái)越國(guó)際化，為傳播我國(guó)漢語(yǔ)言文學(xué)提供了有利條件[2]。

（三）增強(qiáng)漢語(yǔ)言文學(xué)的國(guó)際影響力

在提倡以德治國(guó)、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明的新時(shí)期，弘揚(yáng)漢語(yǔ)言文學(xué)，繼承和發(fā)展?jié)h語(yǔ)言文學(xué)，從而面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，進(jìn)而增強(qiáng)民族自豪感，因此要大力提倡接納有益的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。另外，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的出現(xiàn)使我們這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)更加便捷，快節(jié)奏的人們需要語(yǔ)言也簡(jiǎn)潔化、效率化，所以，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言改變了漢字結(jié)構(gòu)方式并結(jié)合外語(yǔ)數(shù)字等替換掉原來(lái)那些復(fù)雜的漢字，很大程度上促進(jìn)了漢語(yǔ)言文學(xué)的發(fā)展，像520、886這種數(shù)字語(yǔ)言表達(dá)的就是現(xiàn)代漢語(yǔ)里面的“我愛你”“拜拜了”等意思，他們有效地提高了輸字的效率，滿足了我國(guó)漢語(yǔ)言文學(xué)發(fā)展的需求。所以，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的大量運(yùn)用對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)來(lái)說(shuō)是一次成長(zhǎng)發(fā)展的機(jī)會(huì)。

二、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言給漢語(yǔ)言文學(xué)發(fā)展帶來(lái)的消極影響

（一）不利于漢語(yǔ)言文學(xué)發(fā)揮教育作用

網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在給漢語(yǔ)言文學(xué)發(fā)展帶來(lái)好處的同時(shí)也帶來(lái)了許多壞處。這些缺弊端如果沒(méi)有處理好將直接影響現(xiàn)代漢語(yǔ)的發(fā)展，甚至還影響到我國(guó)的語(yǔ)言文化。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言存在很多擅自改字的現(xiàn)象，他們?yōu)榱吮磉_(dá)情感更加形象化故意把成語(yǔ)里的某個(gè)字換掉，這樣做會(huì)使小學(xué)生接受錯(cuò)誤的知識(shí)，不利于漢語(yǔ)言文學(xué)在教育事業(yè)中發(fā)揮它的積極作用。例如“百依百順”改為“百衣百順”等，這樣的做法會(huì)給學(xué)生們的理解造成困擾，同時(shí)還會(huì)降低他們的閱讀能力，不利于他們吸收知識(shí)[3]。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言制造的詞很多都故意歪念、歪解詞匯的意思，比如“醬紫”“神馬”這樣的詞匯，處于漢語(yǔ)言文學(xué)學(xué)習(xí)期間的學(xué)生們?nèi)绻l繁接觸這些詞，久而久之就會(huì)以訛為正，長(zhǎng)期下去必定給現(xiàn)代漢語(yǔ)帶來(lái)沖擊，影響漢語(yǔ)言文學(xué)的純潔性。如今，網(wǎng)民低齡化的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，很多小孩子會(huì)受網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的影響，從而養(yǎng)成了一種錯(cuò)誤的語(yǔ)言表達(dá)方式，并且他們之間還會(huì)相互傳播，這樣會(huì)直接影響到學(xué)生教育。其他錯(cuò)誤詞匯也被學(xué)生們廣泛地應(yīng)用到了他們的日常學(xué)習(xí)中，一旦養(yǎng)成這種習(xí)慣，他們的語(yǔ)言鑒賞、語(yǔ)文閱讀、寫作等能力都會(huì)受到很大影響，進(jìn)而影響他們的整個(gè)學(xué)習(xí)生涯。學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)的發(fā)展有很大影響，一旦漢語(yǔ)言文學(xué)的精髓被迫害，精華不能被學(xué)生們吸收，那么漢語(yǔ)言文學(xué)的發(fā)展就會(huì)逐漸衰弱，甚至終有一日會(huì)被網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言所取代。

（二）不利于中外交流

隨著我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)，我國(guó)的國(guó)際地位逐漸提高，我國(guó)的文化也越來(lái)越被世界所認(rèn)可。我們的漢語(yǔ)言文學(xué)歷史悠久，更是被許多外國(guó)人員所喜愛。如果那些消極的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言被漢語(yǔ)言文學(xué)所接納，外國(guó)友人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)也會(huì)更加困難，不利于中外文化之間的交流[4]。漢語(yǔ)言文學(xué)在中華文化的傳播中發(fā)揮了重要作用，如果吸收了不規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，會(huì)影響我國(guó)建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的進(jìn)程，進(jìn)而影響到我國(guó)在國(guó)際上的文化地位。

三、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言促進(jìn)漢語(yǔ)言文學(xué)的發(fā)展

（一）嚴(yán)格篩選加強(qiáng)規(guī)范

網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是當(dāng)今時(shí)代的產(chǎn)物，他們緊跟時(shí)代潮流，彰顯這個(gè)時(shí)代的特色。只有不斷進(jìn)行規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言才能健康地發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)漢語(yǔ)言文學(xué)的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言不止是網(wǎng)絡(luò)使用的語(yǔ)言，它還與我們的日常生活緊密相關(guān)，因此，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言有利于促進(jìn)人際交往，促進(jìn)語(yǔ)言文化的傳播。學(xué)生是受漢語(yǔ)言文學(xué)影響最大的一個(gè)人群，需要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，因此就必須嚴(yán)格篩選網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，才能促進(jìn)學(xué)生們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的漢語(yǔ)言文學(xué)。只有規(guī)范網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，才能實(shí)現(xiàn)漢語(yǔ)言的交際功能。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言沖擊著漢語(yǔ)言文學(xué)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)帶有極大的模糊性，影響了人們的正常交往，讓人們霧里看花，眼花繚亂[5]。若能規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言減少網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的隨意性，那么網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言將會(huì)更好地服務(wù)漢語(yǔ)言文學(xué)。

（二）正確引導(dǎo)

對(duì)待網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言不能采取消極抵抗和全盤接受的態(tài)度，要加以引導(dǎo)，進(jìn)行規(guī)范化處理。青少年還處于未成年時(shí)期，沒(méi)有形成正確的世界觀和人生觀，生活經(jīng)驗(yàn)和閱歷尚淺很容易被網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言帶偏，受到其錯(cuò)誤的影響，不利于學(xué)生身心健康發(fā)展。要正確引導(dǎo)學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，告訴青少年們什么是正確的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，什么是錯(cuò)誤的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，提高他們分辨網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的能力，更進(jìn)一步促進(jìn)漢語(yǔ)言文學(xué)的傳播與發(fā)展。規(guī)范化的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言還能夠拉進(jìn)人們之間的距離，有利于促進(jìn)社會(huì)和諧，為漢語(yǔ)言文學(xué)的傳播提供了一個(gè)和諧的氛圍。

（三）借助互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)新商機(jī)

規(guī)范化的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言與漢語(yǔ)言文學(xué)相結(jié)合，然后以科學(xué)技術(shù)為載體，借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)為漢語(yǔ)言文學(xué)發(fā)展開辟新的商機(jī)，注入新的能量。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)寬漢語(yǔ)言文學(xué)發(fā)展的渠道，將我國(guó)漢語(yǔ)言文學(xué)的特點(diǎn)最大程度地表現(xiàn)出來(lái)，不斷創(chuàng)新，推動(dòng)漢語(yǔ)言文學(xué)向國(guó)際化發(fā)展。傳統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)只是通過(guò)課本知識(shí)來(lái)傳播，現(xiàn)在我們可以用人們喜聞樂(lè)見的音樂(lè)形式來(lái)傳播漢語(yǔ)言文學(xué)，進(jìn)而推動(dòng)漢語(yǔ)言文學(xué)的多樣化發(fā)展，增強(qiáng)漢語(yǔ)言文學(xué)的影響力。

四、總結(jié)

語(yǔ)言是傳遞信息的重要媒介。本文詳細(xì)地闡述了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言給漢語(yǔ)言文學(xué)帶來(lái)的影響，也表達(dá)了規(guī)范網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的重要性。通過(guò)本文的分析，我們能夠清楚地了解到網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言給漢語(yǔ)言文學(xué)帶來(lái)的好處和弊端，這就要求我們既不能全盤接受也不能一昧地否定，我們要取其精華、去其糟粕，增添漢語(yǔ)言文學(xué)的活力。同時(shí)我們還要對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言進(jìn)行規(guī)范化處理，促使?jié)h語(yǔ)言文學(xué)能夠邁向更高的臺(tái)階。

參考文獻(xiàn)：

[1]孔維東.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代漢語(yǔ)言文學(xué)的經(jīng)典閱讀與體驗(yàn)分析[J].佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)，2017（9）：124.

[2]張誠(chéng).淺談新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)發(fā)展的影響[J].佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)，2017（9）：126.

[3]戈雙峰探析新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)發(fā)展的影響及意義[J].佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)，2016（10）：334-335.

[4]祁郁.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)高職學(xué)生漢語(yǔ)言文學(xué)學(xué)習(xí)的影響[J].信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院學(xué)報(bào)，2016，26（1）：151-153.

[5]韓李楠.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言給漢語(yǔ)言文學(xué)發(fā)展帶來(lái)的影響分析[J].普洱學(xué)院學(xué)報(bào)，2016，32（1）：100-101.

作者簡(jiǎn)介：陳世玲（1995-），女，侗族，貴州銅仁人，本科在讀，荊楚理工學(xué)院，研究方向：漢語(yǔ)言文學(xué)。