劉晟 趙樹(shù)明 杜艷偉
摘 要:青年最富有朝氣,最富有夢(mèng)想,新時(shí)代的青年人是承前啟后的一代,是繼往開(kāi)來(lái)的一代,是肩負(fù)歷史和時(shí)代重托的一代。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視青年發(fā)展,著力解決青年發(fā)展需求,以一種新的姿態(tài)重新審視青年的歷史方位。為落實(shí)并創(chuàng)新黨中央對(duì)青年思想政治工作新要求、新思想、新戰(zhàn)略,學(xué)校(長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué))大力打造“杏林青馬工程”,而我有幸成為學(xué)?!靶恿智囫R工程”學(xué)員班的一員,經(jīng)過(guò)兩年學(xué)習(xí),作為高校青年大學(xué)生,在提升自我的同時(shí)積極堅(jiān)定理想信念,培養(yǎng)精神品格,責(zé)任重大,使命光榮;作為臨床醫(yī)學(xué)生,將馬克思主義與專業(yè)學(xué)習(xí)相融合,相輔相成,互相提高;作為青年學(xué)生骨干力量,理應(yīng)順勢(shì)而為、主動(dòng)作為,用心做合格的馬克思主義者,讓黨和國(guó)家放心,使自我充滿信心。文章將結(jié)合劉晟兩年學(xué)習(xí)成果淺談心得體會(huì)。
關(guān)鍵詞:青馬工程;馬克思主義;新時(shí)代
一、學(xué)習(xí)背景如下
長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)在團(tuán)中央開(kāi)展實(shí)施的"青馬工程" 1.0模式及近年來(lái)部分高校黨委親自抓"青馬工程" 2.0模式的基礎(chǔ)上,突出中醫(yī)藥專業(yè)特色和優(yōu)勢(shì),啟動(dòng)實(shí)施了"杏林青馬工程"。工程堅(jiān)持用信仰點(diǎn)亮青年師生成長(zhǎng)成才之路,加快人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,培養(yǎng)"胸中有魂、腳下有根,又紅又專、德才兼?zhèn)?的青年馬克思主義者。構(gòu)建、啟動(dòng)了"青馬工程"的3.0模式,經(jīng)過(guò)建設(shè),如今已發(fā)展到4.0模式。 通過(guò)“理論導(dǎo)航計(jì)劃”“文化滋養(yǎng)計(jì)劃”“實(shí)踐淬煉計(jì)劃”“導(dǎo)師引領(lǐng)計(jì)劃”“自我提升計(jì)劃”五行計(jì)劃,切實(shí)提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)及文化素養(yǎng),引導(dǎo)大學(xué)生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。
二、心得體會(huì)
(一)立信仰,做馬克思主義的追求者
2017年,我成為杏林青馬工程學(xué)員班的一員,2018年,我加入中國(guó)共產(chǎn)黨,這些使我的目標(biāo)更加明確,初心更加清晰,更加堅(jiān)定了我的畢生信仰。
一個(gè)人和優(yōu)秀的人在一起,才會(huì)變的更加優(yōu)秀,青馬班匯聚了全校青年優(yōu)秀代表,在理論上,依托“理論導(dǎo)航計(jì)劃”,實(shí)施“14235”培養(yǎng)模式和五行計(jì)劃,通過(guò)報(bào)告講座、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、交流討論、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練等模塊組織理論提升活動(dòng),不斷開(kāi)展運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法進(jìn)行分析評(píng)判的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練活動(dòng),我深刻學(xué)習(xí)黨章及馬克思主義先進(jìn)理論,認(rèn)真了解黨的最新政策及理論成果,在掌握理論思想的基礎(chǔ)上,多次深入班級(jí)、小學(xué)、孤兒院、社區(qū)宣講新理論新思想,發(fā)揮多方位影響。同時(shí),以小組學(xué)習(xí)方式,不斷開(kāi)展豐富多彩的馬克思主義理論學(xué)習(xí)及專題教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)文化作品交流,增進(jìn)了組內(nèi)成員之間的交流互動(dòng),使學(xué)員們成為先進(jìn)文化的傳播者;開(kāi)展團(tuán)體素質(zhì)拓展訓(xùn)練,讓學(xué)員們?cè)鲞M(jìn)了解、凝聚力量、相互學(xué)習(xí)、共同提高,為各項(xiàng)工作開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);舉辦學(xué)校青馬工程理論提升專題學(xué)習(xí),回顧既往,思考當(dāng)代,對(duì)我們不僅是理論的提升,更多的是思想的提升,除此之外,學(xué)員班定期舉辦讀書交流分享會(huì),按計(jì)劃閱讀《習(xí)近平的七年知青歲月》、《大眾化的馬克思主義》、《苦難輝煌》、《頂天立地談信仰》等書籍,詳細(xì)了解中國(guó)共產(chǎn)黨幾十年來(lái)的艱苦歷程及取得的輝煌成就,堅(jiān)定共產(chǎn)黨員馬克思主義理論信仰,深刻學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記成長(zhǎng)經(jīng)歷,從中汲取豐厚養(yǎng)分,不斷錘煉黨性和作風(fēng),不斷強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。
(二)勤鉆研,做專業(yè)學(xué)習(xí)的領(lǐng)跑者
在導(dǎo)師引領(lǐng)方面,每月學(xué)員與導(dǎo)師見(jiàn)面一次,匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活情況,我深刻地銘記著宋柏林校長(zhǎng)的寄語(yǔ):馬克思主義學(xué)習(xí)與臨床專業(yè)技術(shù)的深度融合,相互提高,才是當(dāng)今學(xué)習(xí)的根本目的。這使我獲得了專業(yè)與思想的雙向提高,兩年來(lái),我將臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課作為重中之重,不斷探尋專業(yè)學(xué)習(xí)與馬克思主義結(jié)合的恰當(dāng)方法,深刻感悟“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓言,在課程上,學(xué)校將醫(yī)學(xué)內(nèi)容融入思政課堂,引導(dǎo)我們把曾經(jīng)的所學(xué)所感所悟?qū)烧叽?lián),相互提高,相得益彰。在不斷學(xué)習(xí)之中,我明確了醫(yī)學(xué)生的人生準(zhǔn)則與價(jià)值追求,我懂得了傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化與馬克思主義理論體系的契合點(diǎn)。同時(shí),要注重專業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新,兩年里,我和青馬同學(xué)們共同創(chuàng)新多方面醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,獲得了多項(xiàng)學(xué)術(shù)科研成果,并先后榮獲國(guó)家級(jí)和省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),這些是汗水與淚水凝集的成果,也加深了我們學(xué)醫(yī)的初心與理想。另一方面,青馬工程大力打造“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)工程”,我對(duì)中醫(yī)藥文化等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)不斷深入,進(jìn)一步增強(qiáng)青馬學(xué)員的文化自覺(jué)和文化自信,提升醫(yī)學(xué)生的文化修養(yǎng)和醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng),做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。
(三)勇?lián)?dāng),做肩負(fù)使命的先行者
不知不覺(jué),我在青馬班已經(jīng)經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的理論實(shí)踐學(xué)習(xí),回想這么長(zhǎng)時(shí)間在青馬的學(xué)習(xí)歲月,發(fā)現(xiàn)自己真正的收獲了許多,成長(zhǎng)了許多。在這里學(xué)習(xí),使我明白了作為一名青年大學(xué)生不但要有責(zé)任感、有能力、有修養(yǎng),同時(shí)還要有激情。作為學(xué)生干部要不斷地反思工作中的失誤與收獲,不斷改進(jìn)工作模式,時(shí)刻保持積極性、先進(jìn)性和純潔性。在青馬班級(jí)的時(shí)光里,我也積極參加“暑期三下鄉(xiāng)”等志愿服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),隨著志愿者行動(dòng)的不斷深化,志愿服務(wù)的活動(dòng)項(xiàng)目的專業(yè)化,我擁有醫(yī)學(xué)生和青馬學(xué)員雙重身份,能夠充分利用醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí),鞏固學(xué)習(xí),構(gòu)建符合當(dāng)今社會(huì)主流的道德規(guī)范,讓我在志愿服務(wù)中充實(shí)生活,在志愿服務(wù)中享受生命,在志愿服務(wù)中升華靈魂,在志愿服務(wù)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值;2018年,我隨青馬班的伙伴們一同前往井岡山,經(jīng)過(guò)一次次歷史足跡的踏尋,一次次革命精神的洗禮,留給后人的是跨時(shí)空的井岡山精神,革命烈士們承擔(dān)了許多我們無(wú)法想象的痛苦,但他們活得有尊嚴(yán),他們活出了寬宏與偉大。他們的靈魂永遠(yuǎn)鐫刻在井岡山上,無(wú)法磨滅。要成為一名堅(jiān)定的馬克思主義者,必須以十九大精神為引領(lǐng),繼承和發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗攻難關(guān),依靠群眾求勝利、堅(jiān)定執(zhí)著追理想,實(shí)事求是闖新路”的井岡山精神,這鼓舞著一代又一代的青年人,我們將為國(guó)家興起而努力奮斗。從一次次的交流學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)中,使我對(duì)馬克思主義理論有了更新、更深刻的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定了我作為一名共產(chǎn)黨員的理想信念,使我從一個(gè)全新的角度去學(xué)習(xí)歷史,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。同時(shí),作為一個(gè)集體當(dāng)中的領(lǐng)袖一定要多關(guān)注同學(xué)、以身作則、抓住機(jī)遇。青馬工程的培訓(xùn)更是對(duì)我思想與精神上的一次新的洗禮,要積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,要做一個(gè)有思想、有見(jiàn)地、有知識(shí),有能力的領(lǐng)路人。
成績(jī)屬于過(guò)去,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新時(shí)代的青年大學(xué)生,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。作為一名醫(yī)學(xué)生,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)諸多良師益友的幫助和支持,離不開(kāi)青馬工程的思想指引,我將深深扎根在臨床事業(yè)的沃土中,勤懇沉穩(wěn),不斷汲取營(yíng)養(yǎng),努力成長(zhǎng)為棟梁之材,樹(shù)立新時(shí)代個(gè)人奮斗目標(biāo),強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)。結(jié)業(yè)之后,每名青馬學(xué)員即將踏上一段嶄新的奮斗旅程,我們一定胸懷理想,腳踏實(shí)地,在未來(lái)搏擊出更大的青春能量。
作為青馬人,我們收獲了知識(shí)、收獲了感動(dòng)、收獲了理想,今后,我們要堅(jiān)定理想信念,邁出堅(jiān)定步伐,爆發(fā)全部的學(xué)習(xí)激情,我們青年學(xué)生的心應(yīng)該是熱的、是紅的,我們也必將堅(jiān)決貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大精神,牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),不忘初心跟黨走,牢記使命、報(bào)效國(guó)家,我們一定會(huì)謹(jǐn)記習(xí)總書記的希望與囑托,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)屬于我們青年大學(xué)生的力量,擁有扛起時(shí)代責(zé)任的勇氣和實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的毅力,櫛風(fēng)沐雨,砥礪前行。
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基金項(xiàng)目:長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)“百青計(jì)劃”。
作者簡(jiǎn)介:劉晟(1998.12- ),男,吉林白城人,本科生,長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院,從事青馬工程實(shí)踐途徑研究。
*通訊作者:趙樹(shù)明,為本論文指導(dǎo)教師。