論管理會計在高校財務(wù)管理中的應(yīng)用

南芳

摘要：近幾年，高等教育事業(yè)在我國以前所未有的速度發(fā)展，高等學(xué)校在招生數(shù)量上也不斷增加，使得精英教育逐漸走向大眾化教育，相應(yīng)的，為提高會計核算管理的效率，在高校財務(wù)管理工作中，管理會計的加入將起著重要作用。目前仍有一些問題存在于高校財務(wù)管理中，管理會計在其中的應(yīng)用也需進(jìn)一步探索，本文即對此進(jìn)行調(diào)查分析，望對高校財務(wù)管理水平的改善有一定幫助。

關(guān)鍵詞：管理會計;高校財務(wù);管理

一、對管理會計的概念進(jìn)行闡述

管理會計，即內(nèi)部報告會計，是通過一系列科學(xué)分析方式，利用日常核算中的資料進(jìn)行二次加工，形成書面報告，并據(jù)此報告對日常經(jīng)濟(jì)活動作出合理規(guī)劃，提供有利信息，從而協(xié)助決策者做出最終決策的一個會計分支。在高校財務(wù)管理中，管理會計的加入，一方面能夠推動高校在可持續(xù)發(fā)展道路上走得更遠(yuǎn)，另一方面還可提高其財務(wù)管理的能力，降低風(fēng)險出現(xiàn)的概率。

二、當(dāng)前高校財務(wù)管理工作中存在的問題

（一）資金和財務(wù)人員管理不夠規(guī)范

現(xiàn)今高等教育發(fā)展飛速，但對“本錢”的認(rèn)識還不足，缺乏對“投入產(chǎn)出比”的注重以及相關(guān)制度，這很大原因是在資金來源上過度依靠預(yù)算撥款，而欠缺市場交易。不僅如此，很多財務(wù)人員在工作中缺少一定管理權(quán)力，和其他部門的工作配合度也不高，經(jīng)濟(jì)責(zé)任壓力過大。

（二）報賬方式保守落后，對財務(wù)數(shù)據(jù)分析不足

目前，大多數(shù)高校還未實(shí)現(xiàn)財務(wù)管理信息化，它們依舊在沿用著以前的管理方法，不僅存在局限性而且有很多弊病。雖然如此，但也有部分高校打破傳統(tǒng)，開始使用在網(wǎng)上預(yù)約的新報賬方式，倘若繼續(xù)強(qiáng)化信息化程度，那么在今后的管理工作上，高效率、無紙化的水平將會進(jìn)一步提升。

（三）管理會計信息系統(tǒng)停滯不前

高校管理會計在進(jìn)行工作時需要先進(jìn)的會計信息系統(tǒng)，而目前大多數(shù)高校并不能滿足這一點(diǎn)，這其中的問題主要體現(xiàn)在以下三個方面。第一，系統(tǒng)的流程設(shè)計未將各個子系統(tǒng)之間聯(lián)系緊密，使信息時效性不能利用充分;第二，數(shù)據(jù)的處理未達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，一些高校在數(shù)據(jù)處理方面有較高要求，顯然目前的信息系統(tǒng)并不能滿足它們;第三，數(shù)據(jù)整合和分類不夠完善，加上信息傳播渠道廣泛，將使這些數(shù)據(jù)和信息變得混亂不堪。

三、管理會計于高校財務(wù)管理各方面的應(yīng)用研究

（一）在預(yù)算管理中的應(yīng)用

若財務(wù)管理缺少預(yù)算管理，如高樓少了基石，搖搖欲墜，所以優(yōu)化預(yù)算管理對高校來說是頗為重要的。很多高校因其管理制度等而在財政撥款上有誤區(qū)，認(rèn)為那是國家統(tǒng)一發(fā)放的，導(dǎo)致其在成本和預(yù)算管理概念認(rèn)識上不夠，資金管理和支配的意識較弱，在這種情況下，財務(wù)預(yù)算的編制在指標(biāo)、內(nèi)容和流程等方面將會存有很多細(xì)節(jié)上的不足，預(yù)算評價、預(yù)算約束和激勵制度等方面也會缺乏考量，使其不能充分發(fā)揮作用。

（二）在投資決策管理中的應(yīng)用

21世紀(jì)的到來，使經(jīng)濟(jì)、教育等飛速發(fā)展，國家不斷擴(kuò)大招生力度的舉措也推動了高校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)充改進(jìn)，而迎接新變化的同時，風(fēng)險的有效控制、資金的高效使用以及投資決策的準(zhǔn)確性都將成為高校的難題。引入管理會計，不但可以在資金核算對比中減小時間因素的干擾，且其中的概率分析通過對風(fēng)險收益率進(jìn)行推算，從而構(gòu)建多樣化評價指標(biāo)來分析投資收益率，使決策者做出更為理智的投資決策?？傊?，管理會計的引入對高校資金、風(fēng)險和收益可以進(jìn)行綜合分析，并結(jié)合多方面因素，進(jìn)而降低風(fēng)險，增大收益。

（三）在財務(wù)責(zé)任管理方面的應(yīng)用

高校財務(wù)管理是一個多元化的管理體制，它的確定不僅要將財政部、教育部的要求納入考慮范圍，各部門的協(xié)作配合情況也是影響因素之一。而責(zé)任會計作為管理會計的分支，它的參與能夠控制規(guī)劃各部門的經(jīng)濟(jì)活動，不斷細(xì)分高校的財務(wù)管理工作，設(shè)立好內(nèi)部各個責(zé)任中心，使高校各部門承擔(dān)起相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任，進(jìn)而使財務(wù)管理工作更加整理有序，提高高校財務(wù)工作職員的整體責(zé)任意識，幫助高校在這個快速發(fā)展的時代中走得更快更遠(yuǎn)。

（四）在本量利方面的應(yīng)用

本量利分析，作為管理會計中的核心分析方法，它在高校財務(wù)管理上的應(yīng)用有兩大益處。其一體現(xiàn)在對各種基本資料的收集上，它能將科研投入、師資投入等相關(guān)信息整理分類，并在成本習(xí)性的規(guī)范下，進(jìn)一步分析，將財政開支數(shù)據(jù)劃分為固定成本和變動成本，構(gòu)建專項(xiàng)資金列支和結(jié)算，在科學(xué)性和明確性上優(yōu)化傳統(tǒng)分類模式;其二體現(xiàn)在其數(shù)學(xué)模型上，不僅能符合高校實(shí)際情況，而且可精準(zhǔn)預(yù)算利潤，通過推算得出影響其的原因，進(jìn)而采取改善對策。

四、結(jié)束語

綜上所述，在高校財務(wù)管理中，管理會計的引入和應(yīng)用起著不可替代的指導(dǎo)和服務(wù)意義，在應(yīng)用過程中，各個部門間需緊密聯(lián)系配合，充分發(fā)揮管理會計的作用，改進(jìn)資源配置，提升成本利用率，從而提高社會與經(jīng)濟(jì)效益，推動高校的可持續(xù)發(fā)展。

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