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      新形勢(shì)下強(qiáng)化鐵路企業(yè)黨員集中輪訓(xùn)的探索

      2019-02-06 03:56:10武紫軍
      山東青年 2019年12期
      關(guān)鍵詞:鐵路企業(yè)實(shí)施策略新形勢(shì)

      武紫軍

      摘 要:在鐵路企業(yè)黨員隊(duì)伍建設(shè)工作中,黨員教育是非常重要的環(huán)節(jié)工作,能夠提高黨員的黨性素質(zhì)與整體能力,充分發(fā)揮黨員在鐵路企業(yè)發(fā)展中的模范作用。本文結(jié)合筆者的研究實(shí)踐,探討新形勢(shì)下強(qiáng)化鐵路企業(yè)黨員集中輪訓(xùn)的有效方法,以供參考。

      關(guān)鍵詞:新形勢(shì);鐵路企業(yè);黨員集中輪訓(xùn);實(shí)施策略

      在近十五年內(nèi)的三次五年規(guī)劃中,黨中央充分重視黨員的教育培訓(xùn)工作,全面部署各單位各企業(yè)的單元培訓(xùn)任務(wù),具體在鐵路企業(yè)單位中,由于系統(tǒng)點(diǎn)較多,線路較長(zhǎng),對(duì)鐵路企業(yè)內(nèi)部黨員開(kāi)展輪訓(xùn)的工作出現(xiàn)師資力量不足、培訓(xùn)場(chǎng)地不夠以及整體培訓(xùn)效果不佳的問(wèn)題,必須引起足夠重視。相關(guān)人員還需要在實(shí)踐中不斷探索,探求最大化的培訓(xùn)效果。

      1.充分發(fā)揮教育資源的巨大優(yōu)勢(shì)進(jìn)行綜合統(tǒng)籌

      黨校是黨員培訓(xùn)工作開(kāi)展的重要基地,在日常工作中,鐵路企業(yè)的局級(jí)黨校更要將黨員干部的培訓(xùn)工作作為重點(diǎn),緊密結(jié)合一個(gè)鐵路局設(shè)立一個(gè)黨校的原則,做好全局性的黨員輪訓(xùn),逐漸突破培訓(xùn)場(chǎng)地限制等因素,綜合鐵路局內(nèi)局外的教育資源、網(wǎng)絡(luò)利用資源等,確保其廣泛而深入地實(shí)現(xiàn)覆蓋[1]。

      首先,要做到整合地域性的教育資源,按需成立黨員培訓(xùn)的分校。當(dāng)前我國(guó)鐵路事業(yè)快速發(fā)展,這對(duì)在鐵路單位或企業(yè)工作的黨員來(lái)說(shuō)提出了更高的要求,縱觀當(dāng)前的黨員培訓(xùn)情況還存在季節(jié)性培訓(xùn)的問(wèn)題,即培訓(xùn)時(shí)間與資源利用情況處于劣勢(shì)。在實(shí)施改革的過(guò)程中,就要堅(jiān)持將路局黨校作為重要的培訓(xùn)中心,按需設(shè)立分校,統(tǒng)一由黨校系統(tǒng)提供師資力量和資源,最大程度發(fā)揮各地獨(dú)立職教基地的作用,提高培訓(xùn)的效率[2]。

      其次,要充分利用網(wǎng)絡(luò)信息資源,在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)建虛擬黨校。如今,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)覆蓋至人們的生產(chǎn)與生活當(dāng)中,發(fā)揮重要作用,黨員集中輪訓(xùn)工作的開(kāi)展也可以充分利用網(wǎng)絡(luò)信息資源展開(kāi)。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下,全體黨員要學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)+的思維,通過(guò)對(duì)網(wǎng)上的資源加以整合,創(chuàng)建平臺(tái),享受更全面的培訓(xùn)教育服務(wù),提高黨的建設(shè)工作效率,使其逐漸向智能化與信息化發(fā)展。在篩選培訓(xùn)課件時(shí),也要充分利用網(wǎng)上黨校的平臺(tái),為各個(gè)企業(yè)單位的單元提供選學(xué)服務(wù),以開(kāi)放式手段、菜單式手段以及自助性手段,確保黨員培訓(xùn)形式符合現(xiàn)代青年的學(xué)習(xí)習(xí)慣與思維方式,要求黨員共享更優(yōu)質(zhì)便捷的學(xué)習(xí)資源,實(shí)現(xiàn)從點(diǎn)到線,從線到面知識(shí)點(diǎn)的延伸與拓展,同時(shí)也提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)的靈活度[3]。

      最后,要充分發(fā)揮地域資源的優(yōu)勢(shì),聯(lián)合建設(shè)黨員培訓(xùn)基地。在對(duì)鐵路企業(yè)黨員進(jìn)行集中輪訓(xùn)的過(guò)程中,除了應(yīng)用傳統(tǒng)的方式培訓(xùn)外,還要帶領(lǐng)黨員走出課堂,深入現(xiàn)場(chǎng),充分利用周邊的教學(xué)點(diǎn)及其相關(guān)資源,如運(yùn)輸站作業(yè)示范基地、鐵路歷史紀(jì)念館等等,豐富培訓(xùn)教育內(nèi)容,此外還要積極與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)單位協(xié)調(diào),以聯(lián)誼和共建的形式多組織黨員參觀學(xué)習(xí),共同協(xié)作,全面提高黨員教育的效果。

      2.創(chuàng)建高素質(zhì)的師資培訓(xùn)隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)資源共享

      高素質(zhì)的師資培訓(xùn)隊(duì)伍是黨員培訓(xùn)工作得以實(shí)施的重要保證,這要求積極從教育者的選拔工作以及教育資源的審核工作中強(qiáng)化。首先,要加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)職教師的全面管理。進(jìn)行黨員集中輪訓(xùn)時(shí),專(zhuān)職教師發(fā)揮靈魂性的作用,因此對(duì)其開(kāi)展的培訓(xùn)要以高校培訓(xùn)為基礎(chǔ),提高教育者學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)的水平,同時(shí)還要積極改革現(xiàn)有的黨員教育培訓(xùn)方法,全面提高教育者的業(yè)務(wù)能力。以多樣性的演練方式,劃分如集體備課、課堂點(diǎn)評(píng)、觀摩提問(wèn)、競(jìng)技比賽等板塊,同時(shí)積極應(yīng)用模擬式教學(xué)、案例式教學(xué)、探究式教學(xué)和互動(dòng)式教學(xué)的方式完善培訓(xùn)體系,確保黨員的培訓(xùn)活動(dòng)更有樂(lè)趣。其次,要加強(qiáng)對(duì)兼職教育者的培訓(xùn)工作,長(zhǎng)期以來(lái),鐵路企業(yè)黨員的培訓(xùn)中部分為兼職教師教導(dǎo),而兼職教師又以基層的黨務(wù)工作人員為主,其在基層實(shí)踐中經(jīng)驗(yàn)豐富,思想覺(jué)悟較高,能夠在授課過(guò)程中灌輸給黨員更多實(shí)踐上的經(jīng)驗(yàn)[4]。在對(duì)這批隊(duì)伍的管理中,可積極應(yīng)用聘任制的方式招募,同時(shí)經(jīng)過(guò)多層的考核與培訓(xùn),通過(guò)后可利用組織形式送培,進(jìn)行掛職鍛煉。最后是要確保師資資源得以共享,最大程度發(fā)揮師資力量的優(yōu)勢(shì)。組織應(yīng)不定期推薦一些領(lǐng)導(dǎo)干部、專(zhuān)職教師或其他技術(shù)骨干力量納入師資力量的資源庫(kù),結(jié)合鐵路部門(mén)黨員培訓(xùn)的需求、培訓(xùn)課程的設(shè)置內(nèi)容等優(yōu)化選擇教師,此外還可以邀請(qǐng)有豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)的黨課教師在局內(nèi)開(kāi)設(shè)培訓(xùn)班,交流經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)師資資源最大化價(jià)值發(fā)揮。

      3.不斷完善黨員培訓(xùn)教材及教學(xué)管理體系

      長(zhǎng)期以來(lái),我黨堅(jiān)持內(nèi)部教育工作,并將服務(wù)大局、學(xué)以致用為重要的依據(jù)和原則,具體到鐵路企業(yè)的黨員培訓(xùn)管理工作中,則以廣大黨員需要什么就培訓(xùn)什么為標(biāo)準(zhǔn),全面提高黨員教育工作的責(zé)任感。首先,要?jiǎng)?chuàng)建并完善三級(jí)管理體系,結(jié)合黨員培訓(xùn)的年度教育計(jì)劃,將任務(wù)分配給基層,確保高效培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)[5]。要將黨教作為最為重要的管理培訓(xùn)部門(mén),將辦班過(guò)程與培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合,全面提高對(duì)基層的示范與指導(dǎo)能力,鐵路企業(yè)黨組織則統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門(mén)的黨員培訓(xùn)工作,立標(biāo)打樣,強(qiáng)化師資培訓(xùn),提供跟班指導(dǎo)與教材審核環(huán)節(jié)的協(xié)助,確保黨員集中輪訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。其次,要不斷完善黨員培訓(xùn)應(yīng)用教材的制度體系,明確黨性教育的要?jiǎng)?wù),確保培訓(xùn)工作中黨員的理想信念貫穿始終。在黨員集中輪訓(xùn)過(guò)程中抓好黨性教育與理論學(xué)習(xí)的主課程,緊密聯(lián)系不同時(shí)期黨的方針政策,如“兩學(xué)一做”、“四講四有”,根據(jù)黨校所開(kāi)發(fā)的黨史教育、章程教育以及廉政教育的相關(guān)內(nèi)容,科學(xué)合理開(kāi)展鐵路企業(yè)黨員的黨建教育工作,在實(shí)踐中研發(fā)和應(yīng)用特色性的黨性教育教材,積極借鑒身邊的優(yōu)秀事例為示范。此外,還要加強(qiáng)各類(lèi)組織活動(dòng),確保生動(dòng)豐富的組織形式,增強(qiáng)趣味性,真正確保黨的理想理念深入人心。最后是完善學(xué)員管理的相關(guān)體系,結(jié)合鐵路企業(yè)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際情況,明確其黨員輪訓(xùn)對(duì)象的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,采用多樣化的管理方式實(shí)現(xiàn)有效的黨員管理。比如成立臨時(shí)性的黨組織,從紀(jì)律培訓(xùn)做起,融入黨員的班級(jí)特色活動(dòng)中,在班級(jí)管理學(xué)習(xí)中提高黨員自控能力,營(yíng)造良好的守紀(jì)律氛圍。再比如以鐵路系統(tǒng)半軍事化管理為基礎(chǔ),對(duì)黨員培訓(xùn)也應(yīng)用相適應(yīng)的方法,強(qiáng)化紀(jì)律制度,確保其貫徹到培訓(xùn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

      4.結(jié)束語(yǔ)

      綜上所述,為了強(qiáng)化黨的管理與培訓(xùn)工作,面向鐵路企業(yè)黨員集中輪訓(xùn)實(shí)施勢(shì)在必行,在新的形勢(shì)下,鐵路企業(yè)黨員的集中輪訓(xùn)必須利用豐富的教育資源統(tǒng)籌開(kāi)展,創(chuàng)建高素質(zhì)教育團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)資源共享,同時(shí)完善黨員培訓(xùn)教材作為集中輪訓(xùn)的基礎(chǔ),完善教學(xué)管理體系,才能提高黨員集中輪訓(xùn)的效率。

      [參考文獻(xiàn)]

      [1]王從容.加強(qiáng)黨員教育管理 不斷夯實(shí)鐵路企業(yè)黨的建設(shè)基礎(chǔ)[J].中小企業(yè)管理與科技(中旬刊),2018,3(15):26-27.

      [2]丁曉璐.新時(shí)期鐵路企業(yè)黨員教育和管理工作的實(shí)踐與思考[J].東方企業(yè)文化,2014,10(23):67-68.

      [3]何婭.國(guó)有企業(yè)基層黨員政治理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀與對(duì)策——以鐵路企業(yè)為例[J].中外企業(yè)家,2017,5(25):90-91.

      [4]吳曦霞.充分發(fā)揮黨校在弘揚(yáng)鐵路行業(yè)文化中的積極作用[J].理論學(xué)習(xí)與探索,2011,22(20):101-102.

      [5]王培華.鐵路企業(yè)黨校要爭(zhēng)做貫徹全面從嚴(yán)治黨的先行者[J].理論學(xué)習(xí)與探索,2019,4(20):106-108.

      (作者單位:大秦鐵路股份有限公司大同站,山西 大同 037000)

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