如何有效地開展校園足球運動的探析

雷強

【摘要】文章主要針對如何有效地開展校園足球運動進行分析，結(jié)合當下體育教學的發(fā)展現(xiàn)狀為根據(jù)，從校園足球運動開展中遇到的問題、有效地開展校園足球運動的方法等方面進行深入研究與探索，主要目的在于更好的實現(xiàn)校園足球運動的發(fā)展與進步。

【關鍵詞】校園足球運動 存在問題 解決方法

【中圖分類號】G807；G843 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）47-0190-02

隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，市場經(jīng)濟環(huán)境和社會生活環(huán)境都發(fā)生了較大的改變，隨著新課改的實施，對學生的身體健康水平提出了更高的要求。鑒于我國足球運動開展的現(xiàn)實狀況，體育教學中關于足球運動的教學受到了人們越來越多的重視。在政府出臺有關足球發(fā)展的各項政策中，進一步將校園足球運動推到了新的高度。

1.校園足球運動開展中遇到的問題

1.1開展校園足球活動認知問題

足球運動作為世界第一運動擁有其獨特的魅力與高強度的對抗性，正是由于其對抗競技性較強，大多數(shù)學校害怕學生在進行足球運動中受傷，并因為開展校園足球運動致使學生成績下降，進一步致使開展校園足球活動受到阻礙。同時在傳統(tǒng)教學模式的影響下，體育教學在一定程度上不被重視，進一步阻礙了校園足球運動的開展。

1.2投入資金相對較少

在相關因素的影響下，各院校對于開展校園足球運動的資金相對較少。通過政府部門的相關調(diào)查顯示，參與校園足球運動的學生只能分得30元左右的資金。在開展校園足球活動呼聲越來越高的情況下，其投入的資金卻一直存在相應的問題，足球運動場地設備不夠完善，師資隊伍存在問題等，都使得開展校園足球運動受到阻礙。

2.有效地開展校園足球運動的方法

2.1提高資金的投入

各院校應該通過科學的方法提高開展校園足球運動的資金投入，對足球運動場地進行建設與完善。讓學生在參與校園足球運動期間可以有充足的足球場地進行運動，同時還應該提高各足球場地的使用情況。利用足球運動自身的魅力，鼓勵學生對足球運動進行觀看，可以在一定程度上提高學生參與足球運動的積極性。在對足球場地進行建設過程中，還應該根據(jù)相關的方法對其場地建設進行科學的規(guī)劃，讓學生更好的進行足球運動訓練與觀看比賽。以此同時各個學校教師應該加大宣傳的力度，可以利用校企合作教學方式進行相應的資金投入保障，有效地開展校園足球運動。

2.2制定管理體系，提高組織賽制

為了有效地開展校園足球運動，各學校管理人員在對足球的發(fā)展方向進行重視的同時，還應該利用科學的方法整合自身的教學資源，提高學生的綜合素質(zhì)能力。根據(jù)校園足球運動開展的實際情況，對相關的足球賽事進行組織與引導，并制定合理的管理體系。同時學校利用課余時間積極的舉行各種足球運動賽事，在一定程度上提高學生參與校園足球活動的積極性。通過管理體系讓相關的足球運動賽事具有更強的公正性與合理性。并在足球競賽期間設立較為專業(yè)的評估制度，使得相關足球運動賽事可以更加良好的進行。

3.開展校園足球的途徑

3.1建設足球場并配齊場地訓練設施

這是保證校園足球活動和校隊日常訓練開展的重要保證。學校要從訓練時間、教練、經(jīng)費保障等方面對足球活動給予大力支持，為其普及創(chuàng)造良好的運動環(huán)境。同時，在學生中灌輸快樂足球的理念，保證所有在校學生每周有一節(jié)足球?qū)ｉT課程或不少于一小時的足球活動時間，讓學生充分接觸到足球運動，培養(yǎng)足球興趣。

3.2把校園足球納入學校體育課程管理

將校園足球納入學校的體育課程，排入學生的體育課表，注重提升學生的足球品位和體育修養(yǎng)。例如：在足球技術、戰(zhàn)略學習和比賽中，一方面要倡導和發(fā)揚團結(jié)拼搏、努力進取、集體合作的精神品質(zhì)，另一方面要嚴格遵守足球比賽的規(guī)則，做到文明踢球，杜絕拉人、撞擊對手等不文明的行為。

4.校園足球訓練必須符合青少年身心發(fā)展的規(guī)律

很多校園足球教練員都接受過專業(yè)的足球知識技能技巧培訓學習，也知道青少年在不同年齡段表現(xiàn)出的不同特點和反應，但在實踐操作中有時難免會有所偏離，產(chǎn)生急功近利的思想，一味地想出成績，違反運動規(guī)律開展訓練。目前在培養(yǎng)青少年足球人才方面，很多教練員都陷入了一個誤區(qū)：從小接受專業(yè)的足球訓練，就一定能夠培養(yǎng)出最優(yōu)秀的足球人才。這樣的想法和做法并不正確，而且違背了青少年的成長規(guī)律，嚴重影響孩子的健康成長。

綜上所述，隨著我國新型市場經(jīng)濟環(huán)境的形成與新課改的實施，對學生的身體健康水平要求越來越高。有效地開展校園足球運動在提高學生身體健康水平的同時，可以更好地促進學生綜合素質(zhì)的提升，使學生更好地適應市場經(jīng)濟環(huán)境和社會環(huán)境，更好地為社會和國家服務，做一個健康合格的建設者和接班人。