• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    筆墨的約簡與圖像的增繁:中西方造像法則的比較

    2018-12-17 12:16:44李媛
    關(guān)鍵詞:約簡比較筆墨

    摘 要:筆墨與圖像作為中西方繪畫的基本術(shù)語,也是傳達(dá)觀念的基本符號(hào)。研究筆墨論的發(fā)展,可以發(fā)現(xiàn)筆墨實(shí)以老莊哲學(xué)根基,注重能指與所指的極簡化表達(dá),完成了從具象的外指性向抽象的內(nèi)指性的轉(zhuǎn)變。而西方圖像論的歷史揭示了西方造像法則是為了突出符號(hào)的象征的內(nèi)指性,忽略現(xiàn)實(shí)的外指性,人為制造了能指與所指的闡釋的難度,從而造成了圖像的理解與欣賞的增繁。

    關(guān)鍵詞:筆墨;圖像;約簡;增繁;比較

    基金項(xiàng)目:本文系四川省教育廳人文社科一般項(xiàng)目“貢布里希圖像學(xué)理論研究”資助(18SB0726);本文系西華師范大學(xué)校博士啟動(dòng)基金項(xiàng)目“比較藝術(shù)學(xué)方法論研究”資助(17E026)。

    筆墨與圖像在各自的文化體系上發(fā)展成為了中西方繪畫藝術(shù)的造型手段與言說方式,并形成了自己的特點(diǎn),通過比較兩者的發(fā)展歷史可以揭示中西方在造型法則的區(qū)別與聯(lián)系。

    一、筆墨的約簡

    “筆墨”作為術(shù)語最早出現(xiàn)于漢代,在《漢書》《論衡》《方言箋疏》等著作中頻繁出現(xiàn)。如“上《長楊賦》,聊因筆墨之成文章,故借翰林以為主人,子墨為客卿以風(fēng)”。[1]談及楊雄獻(xiàn)上《長楊賦》,因用筆墨寫成文章,故假借翰林作為主人,子墨作為客卿來諷喻。筆墨指寫作文章的工具,正因作為書寫工具,故筆墨一詞又發(fā)展衍生出代指文章、學(xué)識(shí)之意,漢代王充《論衡·亂龍》中有:“子駿漢朝智囊,筆墨淵海?!盵2]用“筆墨淵?!毙稳輨⒆域E的學(xué)識(shí)淵博。梳理筆墨一詞的源流可以發(fā)現(xiàn),其作為繪畫技法的術(shù)語被廣泛地運(yùn)用是宋以后才得以實(shí)現(xiàn)。

    研究筆墨這一術(shù)語在中國畫論中的形成與發(fā)展,可以揭示筆墨如何成為一種方法被廣泛運(yùn)用于中國繪畫的表現(xiàn)、欣賞與評(píng)論之中,它與書畫同源思想的密切相關(guān)?!肮P”作為書法術(shù)語最早在蔡邕的《筆論》中被論及,論述了書法創(chuàng)作中的主體應(yīng)具備的精神狀態(tài)?!盀闀w,須入其形?!粝x食木葉,若利劍長戈,若強(qiáng)弓硬矢?!盵3]認(rèn)為書體的間架結(jié)構(gòu)須賦予它多種形態(tài),有的如蟲食木葉,有的如利劍長戈,有的如強(qiáng)弓硬劍等。這種強(qiáng)調(diào)書寫與物象之間的觀點(diǎn)與中國文字的起源“觀物取象”不無關(guān)系?!吨芤住は缔o下》認(rèn)為文字的產(chǎn)生正是在“近取諸身,遠(yuǎn)取諸物”[4]的思維方式作用下,對(duì)萬物的摹形,故而象形文字構(gòu)成了漢字的主體。蔡邕認(rèn)為字畫的開始起因于鳥獸足跡,提出“體有六篆,要妙入神” [5],因此筆畫有的像龜背紋彩,有的像龍鱗,闡明書法筆畫一開始就是以摹形于自然。書法的高度發(fā)展,并最終成為一門藝術(shù),與其自身用于日常交際的功能密不可分。書法的實(shí)用性最初是為了交流,故更強(qiáng)調(diào)摹形,當(dāng)其作為交流的語言一旦完備了約定俗成的功能后,就逐步發(fā)展為更加注重交流個(gè)性的傳達(dá)與表現(xiàn),進(jìn)而使它成為文人士大夫最早自覺創(chuàng)新實(shí)踐的藝術(shù)形式,成為其自我表現(xiàn)的方式,故早在漢代書法藝術(shù)的成就達(dá)到極高的程度,這是繪畫所不具備的?!肮P”成為書法創(chuàng)作造型的基本術(shù)語,在其發(fā)展之初,外指性是其主要功能,以再現(xiàn)自然萬物造型為目的。文人士大夫?qū)Α肮P”的探索與追求,“筆”的特點(diǎn)經(jīng)歷了由側(cè)重于外指性向注重內(nèi)指性的轉(zhuǎn)換。外指性與內(nèi)指性這一術(shù)語源于對(duì)文學(xué)語言審美特征的研究。“日常語言指向語言符號(hào)以外的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,因此它必須符合現(xiàn)實(shí)生活的邏輯,必須經(jīng)得起客觀生活的檢驗(yàn),也必須遵守各種形式邏輯的原則?!膶W(xué)語言則是具有‘內(nèi)指性的語言,它指向作品本身的世界,不必符合現(xiàn)實(shí)生活的邏輯,而只需與作品藝術(shù)世界相銜接就可以了。” [6]童慶炳指出日常語言因其強(qiáng)調(diào)交流溝通的有效性,故具有強(qiáng)烈的外指性。而文學(xué)語言因強(qiáng)調(diào)主體對(duì)內(nèi)在情感的表現(xiàn),無需以生活邏輯為導(dǎo)向,而只需合乎情感邏輯,故更注重內(nèi)指性。作為書畫創(chuàng)作的重要語言,“筆”也同樣具有這兩個(gè)特點(diǎn)。蔡邕說,“書者,散也。欲書先散懷抱,任情恣性,然后書之”[7],指出書家創(chuàng)作之初就須放開心胸,忘情恣性,闡明了對(duì)創(chuàng)作主體精神狀態(tài)和審美心胸的要求。楊雄則進(jìn)一步提出了關(guān)于書論最具代表性的闡釋:“故言,心聲也;書,心畫也?!盵8]這一論述明確地闡釋了書作為精神追求的表現(xiàn),對(duì)于后世書成為人文精神與審美意蘊(yùn)的象征奠定了基礎(chǔ),同時(shí)也標(biāo)志著自此“筆”與其說是摩形,不如說是文人情性的展示。

    中國傳統(tǒng)士大夫文人對(duì)于書法的喜愛著重體現(xiàn)在對(duì)書法筆法的研究。謝赫《古畫品錄》一書關(guān)于繪畫“六法”,其中將“骨法用筆”列為第二,此后“骨法”“筋力”等成為論品鑒“筆”的重要標(biāo)準(zhǔn)?!肮欠ā迸c古代的相術(shù)思想相關(guān),指人的性格、命運(yùn)、貧富貴賤。強(qiáng)調(diào)“筆力多骨”,實(shí)質(zhì)體現(xiàn)了魏晉強(qiáng)調(diào)書法體現(xiàn)人之筋骨神氣,將書法的筆墨與人的生命情狀相結(jié)合,這賦予了書法藝術(shù)以形而上的哲學(xué)意味。早在東晉衛(wèi)夫人《筆陣圖》中就有“善筆力者多骨,不善筆力者多肉”。[9]衛(wèi)夫人從用筆角度指出,善用者用筆多骨,不善者多肉,認(rèn)為多力豐筋是可取之法,并將書法用筆與具有形而上學(xué)的“三端之妙”相提并論。不難看出,書法在其發(fā)展過程中,筆法逐漸向更具形而上學(xué)意味的內(nèi)在情性靠攏,其內(nèi)指性特點(diǎn)日益突出。筆法更是突出書法的邊界影響到了與其相鄰繪畫藝術(shù)表現(xiàn)。

    如果說“觀物取象”是書畫的肇始,那么繪畫的發(fā)展成熟則不及書法早。早期繪畫,如巖畫和日用器皿繪畫,多是簡單的線條摹形,表現(xiàn)為以符號(hào)形式的造像。從藝術(shù)發(fā)生學(xué)的角度分析,繪畫早期的符號(hào)化表現(xiàn)與原始巫術(shù)思維有關(guān)??脊虐l(fā)現(xiàn)原始人類在巖壁、洞穴上的壁畫表現(xiàn)了狩獵的場面,形象地展示了動(dòng)物被獵的場面,一定程度上是受到了原始巫術(shù)思維相似律的影響。巫術(shù)思維的相似律即試圖通過對(duì)一事物或事件的模仿,達(dá)到在現(xiàn)實(shí)中對(duì)事物的影響,獲得相似的結(jié)果。從符號(hào)學(xué)角度分析,索緒爾將語言問題視為符號(hào)問題,如果說文字是文學(xué)的符號(hào),在索緒爾看來文字、聾啞人的字母、軍用信號(hào)等都是表達(dá)一種觀念的符號(hào)。繪畫的線條和形象也同樣是表達(dá)觀念的符號(hào)。符號(hào)由能指(音響形象)與所指(概念)構(gòu)成,且具有任意性[10]。巖畫和壁畫中所表現(xiàn)的事物形象實(shí)質(zhì)為符號(hào)的能指,而所指則是現(xiàn)實(shí)中與之相似的一類事物??梢哉f早期繪畫對(duì)現(xiàn)實(shí)事物的摩形,實(shí)質(zhì)是試圖以符號(hào)的形式代表現(xiàn)實(shí)中的事物,并在想象中達(dá)到對(duì)其在現(xiàn)實(shí)中的操控。這也就不難解釋何以早期壁畫中既有相對(duì)形象的現(xiàn)實(shí)中的事物,也有極具抽象的一類符號(hào)及形式。早期繪畫中的抽象性符號(hào)的內(nèi)指性的產(chǎn)生則是基于不必符合生活的邏輯,著重體現(xiàn)情感的邏輯。原始繪畫表達(dá)一種隱秘的愿望是以對(duì)現(xiàn)實(shí)物體的摹形為基礎(chǔ),但這種摹形囿于有限的物質(zhì)條件和能力,因此它指向現(xiàn)實(shí)環(huán)境的外指性特點(diǎn)并不突出。然而隨著人類生產(chǎn)物質(zhì)條件的發(fā)展,以及人的表現(xiàn)力的增強(qiáng),對(duì)于事物外形的模仿再現(xiàn)逐漸提高,同時(shí)巫術(shù)思維也因人類對(duì)現(xiàn)實(shí)準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)而喪失了曾經(jīng)的地位。繪畫的外指性逐漸上升成為主要特點(diǎn),如陸機(jī)說“存形莫若善于畫” [11]。盡管如此,文人對(duì)于書法的“筆墨”思想的鐘愛與開拓,使得“筆墨”成功地滲透到繪畫領(lǐng)域,并引發(fā)繪畫藝術(shù)新潮流的異軍突起。如在南朝王微在《敘畫》中提出:“于是乎以一管之筆,擬太虛之體;以判軀之狀,畫寸眸之明?!盵12]這一觀點(diǎn)可以看出書法的“筆”的思想已經(jīng)進(jìn)入畫論,并具有了哲學(xué)形而上意味,王微認(rèn)為繪畫也同樣可以做到以“筆”實(shí)現(xiàn)畫家的“神飛揚(yáng)”“思浩蕩”的精神超越。由此可見,繪畫具有的內(nèi)指性的抽象表現(xiàn)與外向性“競求容勢”具象的再現(xiàn)的特點(diǎn),在這兩個(gè)特點(diǎn)影響下,繪畫藝術(shù)在兩條線路上并行不悖地向前發(fā)展,然而在文人“筆墨”說影響下,繪畫藝術(shù)在宋代逐漸轉(zhuǎn)向更注重形而上意味的精神表現(xiàn),側(cè)重于內(nèi)指性的特點(diǎn),以文人畫的興起為代表。

    唐代張彥在《敘畫源流》中提出了“書畫異名同體”說,首次論證了書畫同源說,為“筆墨”進(jìn)入繪畫領(lǐng)域奠定了理論基礎(chǔ)。荊浩則在謝赫的“六法”之后又提出了繪畫“六要”[13],六要之中,第五的筆與六法中的“骨法用筆”相當(dāng),而第六的墨相當(dāng)于六法之中的“隨類賦彩”。以墨代彩可以說是唐代用墨技巧發(fā)展的體現(xiàn)。荊浩在這里提出“墨彩”,即水墨的顏色,強(qiáng)調(diào)水墨本身所體現(xiàn)出的一種深不可測的生機(jī),是“獨(dú)得玄門”,而這一主張形成了后世水墨畫主張以墨之深淺象征自然造化,這是莊子哲學(xué)精神的體現(xiàn)。筆墨在荊浩這里被正式運(yùn)用于繪畫品評(píng)之中,此后筆墨說發(fā)展成為一種研究中國繪畫的方法論,中國繪畫這種形而上的演化自然促成了筆墨的約簡,以少總多。筆墨說作為一種方法論的形成,在明代得以實(shí)現(xiàn)。學(xué)者林木在《明清文人畫新潮》中關(guān)于筆墨說的形成,提出了自己的兩點(diǎn)認(rèn)識(shí):首先是筆墨必須超越造型的功能,相對(duì)分離;其次筆墨獨(dú)立抒情表現(xiàn)性已為創(chuàng)作主體自覺認(rèn)識(shí)與駕馭。[14]明代心學(xué)思想強(qiáng)調(diào)學(xué)理應(yīng)求諸內(nèi)心去尋求“理”,心學(xué)這種“萬物皆備于我”深得人心。隨著心學(xué)對(duì)于主體的肯定,促發(fā)了士大夫們對(duì)主體情性的高揚(yáng)。明代書法繪畫中形成了強(qiáng)烈表達(dá)自我主觀情感的需求,而逐漸從對(duì)自然物象的刻畫外指性走向注重自我表現(xiàn)的內(nèi)指性。由徐渭、陳淳開創(chuàng)的大寫意畫法開創(chuàng)了以筆墨表現(xiàn)為旨趣的書畫藝術(shù)。明中后期以后,書畫中筆墨抒情功能得到了充分闡釋與實(shí)踐。筆墨說在書法繪畫之中也就此具備獨(dú)立的意義,進(jìn)而發(fā)展出以筆墨論書法和繪畫實(shí)踐。筆墨說的形成在書畫藝術(shù)上的最突出體現(xiàn),即是書畫脫離具象的造型,以約簡的線條或墨色抽象地展現(xiàn)自然繽紛萬物,表現(xiàn)情緒精神,因而形成了中國藝術(shù)“虛實(shí)相生”“留有余白”等特征。

    筆墨說體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)藝術(shù)對(duì)于審美意蘊(yùn)的追求。它以老莊哲學(xué)生命哲學(xué)為旨圭,筆墨被直接視為是生命本體“道” 的表現(xiàn)?!肮湃酥鳟嬕?,以筆之動(dòng)而為陽,以墨之靜而為陰,以筆取氣為陽,以墨生彩為陰?!?[15]因此筆墨最終成為了既可描摹象形,又可抽象概括的造型手段。它體現(xiàn)了一種深不可測的生機(jī),完成了刪繁就簡,以極簡的筆墨達(dá)到對(duì)宇宙萬象的象征性表現(xiàn)。

    二、圖像的增繁

    西方的圖像論研究研究同樣具有悠久的歷史。早在古典時(shí)代圖像與文學(xué)之間就已被聯(lián)系起來了,文學(xué)為圖像制造與解釋提供材料與依據(jù)。與中國原始繪畫藝術(shù)相同,西方原始繪畫同樣一方面具有外指性的寫實(shí),另一方面也具有符號(hào)內(nèi)指性的抽象和象征的特點(diǎn)。既是具象的寫生同時(shí)也蘊(yùn)含了原始人類對(duì)捕獲食物隱秘愿望。然而與中國繪畫發(fā)展演進(jìn)道路所不同的是隨著西方宗教的發(fā)展和深刻影響,塑造了西方繪畫圖像造型法則。

    古希臘的西摩尼德斯就已提出“畫是一種無聲的詩,而詩則是一種有聲的畫”[16],強(qiáng)調(diào)繪畫與文學(xué)之間的聯(lián)系?!昂神R總是被看作畫家和雕塑家靈感的來源;對(duì)于藝術(shù)家來說能超過荷馬就是最高的贊揚(yáng),老普林尼就是這樣記錄阿佩萊斯的?!拇_,古典作家總是把藝術(shù)家(至少是最偉大的藝術(shù)家)看作有學(xué)識(shí)有能力去作出圖像的發(fā)明” [17],說明這一時(shí)期圖像的象征意義是依據(jù)文學(xué)作品神話作為原典創(chuàng)造的,其中荷馬常被視為畫家和雕塑家的創(chuàng)作的靈感來源。而隨著基督教的興起與發(fā)展,教廷對(duì)于圖像的態(tài)度變得十分矛盾。在基督教的原始時(shí)期對(duì)于圖像持否定態(tài)度,因其讓人想起了異教的偶像崇拜。為了教義的傳播,以圖像代替文字便于不識(shí)字的信眾理解,基督教仍然借鑒了異教的圖像功能及圖像,并在此基礎(chǔ)上不斷發(fā)展與完善了一套寓意圖像與歷史敘述法,其實(shí)質(zhì)仍然是在文字文本的基礎(chǔ)上以具象的方式表達(dá)意義。著名圖像學(xué)家比亞洛斯托基指出,“中世紀(jì)的基督教思想認(rèn)為,人世間的每一件東西都是象征。事物、人以及實(shí)際的和歷史的事件都被認(rèn)為是別的事物、人或事件的象征,或被認(rèn)為是某些概念和觀念的象征” [18]。由此可見,在基督教的影響下,西方繪畫在外指性寫實(shí)的基礎(chǔ)上,更加注重圖像的內(nèi)指性,通過抽象與象征的圖式化來表達(dá)對(duì)形而上觀念和概念。藝術(shù)史家貢布里希更進(jìn)一步地指出這種概念化、象征化與西方擬人化傳統(tǒng)的“屬像”(attribute)的方法相關(guān)。關(guān)于“屬像”實(shí)質(zhì)是指古代諸神角色的最簡單暗指,如宙斯所用之雷霆,屬像在希臘中被予以理性和道德化的解釋。“概念的本質(zhì)因形象所展示的屬像而被視覺化了?!?[19]也即是說自古希臘起就有以屬像的方式解釋概念和圖像的傳統(tǒng)。發(fā)展至中世紀(jì),宗教團(tuán)體將圖像視為代碼,可以向包括不識(shí)字之人傳達(dá)神旨。能被認(rèn)知與理解的圖像具有了一種超越文字,達(dá)到精神彼岸的作用,從而使圖像具有了教諭的功效,這實(shí)質(zhì)突破了繪畫的指向外在具象的范圍,豐富了符號(hào)的內(nèi)指性內(nèi)涵,使其更加注重精神內(nèi)蘊(yùn)的象征意義。

    文藝復(fù)興時(shí)期圖像寓意與象征體系更為重視,藝術(shù)作品以盡可能地用令人信服的方式表現(xiàn)《圣經(jīng)》或是神話、古典史或傳說中的事件為最重要任務(wù)。貢布里希指出在文藝復(fù)興時(shí)期發(fā)展起了兩種擬人傳統(tǒng),第一種為里帕和亞里士多德傳統(tǒng);第二種為新柏拉圖主義傳統(tǒng)。關(guān)于第一種里帕和亞里士多德傳統(tǒng),貢布里希認(rèn)為里帕的圖像志是以中世紀(jì)教諭法為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)視覺比文字更具有規(guī)勸意義。并且他還運(yùn)用了亞里士多德的隱語理論,即認(rèn)為圖像只是包含與其對(duì)應(yīng)的文字內(nèi)容,圖像與文字構(gòu)成一種程式性符號(hào)語言,以傳達(dá)神旨。

    第二種新柏拉圖主義象征傳統(tǒng)。非理性新柏拉圖主義思潮對(duì)于歐洲文藝產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,這一傳統(tǒng)以克里斯托弗·賈達(dá)爾的《象征的圖像》的演講稿為代表。賈達(dá)爾認(rèn)為上帝心中的理念需和塵俗事物相結(jié)合才能為人所認(rèn)知,因此要以世俗事物去表達(dá)抽象的概念?!皩?duì)象征的體驗(yàn)被認(rèn)為能提供給觀者一種比文字所傳達(dá)的思想更高級(jí)的知識(shí);這種體驗(yàn)?zāi)茏層^者和圖像所包含的抽象觀念進(jìn)行直接的、銷魂般和熱情的接觸?!?[20]而為了讓上帝的觀念能夠?yàn)槭廊怂斫猓瑢?nèi)在的理念轉(zhuǎn)換為可以為視覺直接把握的圖像,人文主義學(xué)者和畫家們將文字與視覺符號(hào)更進(jìn)一步結(jié)合,不僅如此,還在此基礎(chǔ)上更注重對(duì)符號(hào)意義的賦予與詮釋,形成了具有體系的圖像志系統(tǒng)。

    在文字和藝術(shù)的特有結(jié)合之中,視覺符號(hào)和文字聯(lián)系了起來,它們以徽銘、象形文字以及徽志等形式盛行于文藝復(fù)興、手法主義和巴洛克時(shí)期……這些把文字和圖像聚于一體的玄秘的表現(xiàn)代碼開始是神秘和精英性的,其朦朧性是徽志學(xué)理論家們討論的主要問題之一……不過后來,象征文字和徽志書中的玄秘符號(hào)開始得到普及并被解釋?;罩炯_始廣為人知。一種新的人文主義圖像志分類開始出現(xiàn)。[21]

    以象征文字和徽志等組成的圖像志變得復(fù)雜,無論是造像還是闡釋圖像都無法離開傳統(tǒng)的圖像志,它成為了造像的法則和依據(jù)。圖像作為符號(hào)的外指性變得無足輕重,而內(nèi)指性成為主要目的所在,然而當(dāng)忽略符號(hào)的外指性的同時(shí),內(nèi)指性特征由于喪失了現(xiàn)實(shí)依據(jù),就變得晦澀難懂,因此符號(hào)更具有抽象或象征意味,并且不得不以依賴于大量的文字原典的詮釋,這實(shí)質(zhì)是圖像增繁的過程。關(guān)于傳統(tǒng)圖像的解讀就形成了西方傳統(tǒng)圖像志的研究,從里帕1593年出版的圖像志手冊(cè)《圖像學(xué)》開始直到20世紀(jì)。學(xué)者喬萬尼·皮耶特羅·貝洛里1672年出版了《藝術(shù)家的傳記》,在此作中他通過確定作品母題,并結(jié)合文獻(xiàn)原典闡釋了一些圖像作品中的深層含義。貝洛里是西方歷史上第一個(gè)真正對(duì)圖像志研究有興趣并進(jìn)行研究的學(xué)者。有鑒于圖像構(gòu)造增繁的特點(diǎn),促使西方傳統(tǒng)圖像志研究成為了必須借助于相關(guān)的歷史文獻(xiàn)資料來解釋圖像意義的方法,特別是關(guān)于基督教的中世紀(jì)藝術(shù)研究的成果方面,19世紀(jì)圖像志研究的代表有F.卡布洛爾與H.勒克萊克編著的《基督教考古和儀式辭典》,L.雷奧的《基督教藝術(shù)圖像志》等。

    德國學(xué)者阿比·瓦爾堡1912年《費(fèi)拉拉的斯基法諾亞宮中的意大利藝術(shù)和國際星相學(xué)》一文的發(fā)表,代表了現(xiàn)代圖像學(xué)研究的興起,潘諾夫斯基成功地繼承與發(fā)揚(yáng)了瓦爾堡的方法,其在1939年出版的《圖像學(xué)研究》,成為圖像學(xué)研究重要代表著作。西方關(guān)于圖像的研究包括了傳統(tǒng)的圖像志(Iconography)與現(xiàn)代的圖像學(xué)(Iconology)兩個(gè)部分。波蘭藝術(shù)史學(xué)者楊·比亞洛斯托基將其劃分為“暗示性的圖像志”或“意圖性圖像志”和“解釋性的圖像志”。所謂“意圖性或(暗示性)圖像志”是指“藝術(shù)家、贊助人或同一時(shí)代的觀看者對(duì)視覺符號(hào)和圖像的功能和意義所持的態(tài)度”[22]。其研究目的是為了依據(jù)已有資料發(fā)掘創(chuàng)造者和贊助者所要透過圖像表達(dá)的意圖,從另一個(gè)角度也可以說明創(chuàng)作者或影響創(chuàng)作的人在制作圖像的依據(jù)和參考。而“‘解釋性的圖像志可以被恰當(dāng)?shù)乩斫鉃樗囆g(shù)的歷史研究中的一個(gè)分枝,它旨在對(duì)藝術(shù)再現(xiàn)進(jìn)行鑒定和描述,對(duì)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行闡釋(后一種功能現(xiàn)在被更適合地稱為‘圖像學(xué))”。[23]這意味著“解釋性圖像志”是鑒賞者從自己的角度的再闡釋?!八囆g(shù)史家必須將他所關(guān)注的作品或作品群的內(nèi)在意義和與此相關(guān)的盡可能多的其他文化史料來進(jìn)行印證,這些史料就是能夠?yàn)樗芯康哪澄蝗?、時(shí)代和國家的政治、詩歌、宗教、哲學(xué)和社會(huì)傾向提供證據(jù)的材料?!瓱o論我們的目光投向哪個(gè)層次,我們的認(rèn)定與解釋都必然依賴主觀素養(yǎng),正因如此,認(rèn)定和解釋可以通過對(duì)不同歷史進(jìn)程的洞察加以修正與控制。” [24]在潘諾夫斯基這里圖像的解釋不同于傳統(tǒng)的圖像志,與其說是根據(jù)文化史資料來闡釋,不如說更加強(qiáng)調(diào)從鑒賞者自身“主觀素養(yǎng)”進(jìn)行闡釋。他認(rèn)為圖像志分析解釋作品所使用的方法是“綜合而不是分析”。“在我看來,除了‘綜合直覺這一令人相當(dāng)疑惑的詞語之外,這一能以難以言傳。而這種能力在一個(gè)才華橫溢的外行身上會(huì)比在學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者身上可以得到更好的發(fā)展?!?[25]這種綜合直覺最終使得圖像闡釋權(quán)落在了鑒賞者的身上,必須依靠鑒賞者自身非凡的素養(yǎng)。貢布里希認(rèn)為潘諾夫斯基圖像學(xué)研究實(shí)質(zhì)是一種源自于宗教神學(xué)理論的“微言大義”,這種“微言大義”源于宗教神學(xué)神學(xué)家們對(duì)于《圣經(jīng)》故事的闡釋,這種闡釋的特點(diǎn)是超出了文本作者所想要表達(dá)的意義,是從觀賞者的角度闡釋文本,容易形成一種穿鑿附會(huì)的解釋。

    從圖像研究的方法的形成發(fā)展可見,無論是“圖像志”還是“圖像學(xué)”其實(shí)質(zhì)都說明了西方圖像制作和闡釋的特點(diǎn)。因注重圖像的內(nèi)指性,強(qiáng)調(diào)圖像對(duì)精神和觀念的象征和隱喻,拉大了圖像與外界現(xiàn)實(shí)直接的直接聯(lián)系而造就了圖像創(chuàng)作的增繁,從而使得圖像的解讀和闡釋必須建立在詳實(shí)的歷史資料原典的基礎(chǔ)之上,形成西方圖像制造與闡釋的增繁。

    三、結(jié)語

    綜上所述,無論是中國傳統(tǒng)繪畫的筆墨說還是西方藝術(shù)史界的圖像論都是以文本為中心的研究,這兩種方法的形成都根植于各自的傳統(tǒng)文化背景,經(jīng)過近千年的發(fā)展成為研究藝術(shù)作品的有效途徑。中國筆墨的出發(fā)點(diǎn)是以中國傳統(tǒng)“書畫同源”的思想為基礎(chǔ),發(fā)展成為具有形而上哲學(xué)以為的創(chuàng)作與鑒賞術(shù)語,但筆墨作為書畫基本符號(hào)術(shù)語并未割裂符號(hào)的能指與所指、外指性與內(nèi)指性,而是以約簡的方式實(shí)現(xiàn)了兩者的統(tǒng)一。西方的圖像論揭示了圖像塑造與文學(xué)之間的相互關(guān)系,發(fā)展與完善起了一套圖像與文學(xué)之間的言說與闡釋體系。注重于通過圖像的象征與寓意去表現(xiàn)深厚的思想內(nèi)蘊(yùn),因此圖像論的研究就包括了象征功能、擬人傳統(tǒng)、徽志、徽銘以及隱喻等復(fù)雜內(nèi)容。圖像志經(jīng)過不斷發(fā)展成為了創(chuàng)作與闡釋圖像的重要依據(jù),但西方圖像志作為造像法則其特點(diǎn)是創(chuàng)作者為了傳達(dá)精神內(nèi)蘊(yùn)與觀念,有意拉大能指與所指的距離,為了內(nèi)指性而忽略外指性,進(jìn)而不得不發(fā)展了完善的圖像制作與闡釋系統(tǒng),造成了圖像的增繁。

    參考文獻(xiàn):

    [1][8]班固.漢書·楊雄傳下(卷八十七)[M].清乾隆武英殿刻本,第1322頁。

    [2]王充.論衡[M].卷第十五,載《四部叢刊》(景通津草堂本),第152頁。

    [3][9]包備五.中國歷代書法論文選讀[M].濟(jì)南:齊魯書社,1993:3-4,47.

    [4]朱熹注.周易·系辭下[M].上海:上海古籍出版社,1988:270

    [5][7]蔡邕,鄧安生.蔡邕集編年校注(上)[M].石家莊:河北教育出版社,2002:509,557.

    [6]童慶炳.文學(xué)審美論的自覺——文學(xué)特征問題新探索[M].北京:北京師范大學(xué)出版社,2011:180.

    [10][瑞士]索緒爾.普通語言學(xué)教程[M].高名凱譯,北京:商務(wù)印書出版社,1982:101.

    [11][12][13]李來源,林木.中國古代畫論發(fā)展史實(shí)[M].上海:上海人民美術(shù)出版社,1997:37,52,83-84.

    [14]林木.筆墨論[M].上海:上海畫報(bào)出版社,2002:225.

    [15]唐岱.繪事發(fā)微[M].濟(jì)南:畫報(bào)出版社,2012:105.

    [16]張秉真,章安祺,楊慧林.西方文藝?yán)碚撌穂M].北京:中國人民大學(xué)出版社,1997:199.

    [17]范景中.美術(shù)史的形狀·II[M].北京:中國美術(shù)學(xué)院出版社,2003:235.

    [18][20][21][22][23][波]比亞洛斯托基.圖像志[J].新美術(shù),1990,(01).

    [19][英]貢布里希.象征的圖像:貢布里希圖像學(xué)文集[M].上海:上海書畫出版社,1990:221.

    [24][25][美]潘諾夫斯基.圖像學(xué)研究[M].戚印平,范景中譯.上海:上海三聯(lián)書店出版社,2011:13,12.

    作者簡介:

    李媛,藝術(shù)學(xué)博士,西華師范大學(xué)文學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師。研究方向:文藝學(xué)、藝術(shù)理論。

    猜你喜歡
    約簡比較筆墨
    筆墨童年
    文苑(2020年10期)2020-11-07 03:15:16
    基于二進(jìn)制鏈表的粗糙集屬性約簡
    實(shí)值多變量維數(shù)約簡:綜述
    基于模糊貼近度的屬性約簡
    筆墨廚神
    筆墨廚神
    同曲異調(diào)共流芳
    人間(2016年26期)2016-11-03 16:47:14
    中日足球后備人才培養(yǎng)體系比較
    張愛玲的《金鎖記》與居斯塔夫?福樓拜的《包法利夫人》比較研究
    托福聽力指南:如何搞定“比較”和“遞進(jìn)”結(jié)構(gòu)的講座題
    疏附县| 安龙县| 大宁县| 会理县| 邵阳市| 神农架林区| 弥勒县| 临沧市| 安庆市| 桐梓县| 五寨县| 绍兴县| 铜陵市| 贵溪市| 乳源| 长沙县| 中方县| 东至县| 南城县| 滦平县| 民县| 荥经县| 华蓥市| 游戏| 台山市| 象山县| 嘉黎县| 雅安市| 彭州市| 凌海市| 台南县| 砚山县| 临桂县| 开鲁县| 云浮市| 巴青县| 温泉县| 贡觉县| 保康县| 怀宁县| 民县|