對(duì)英語學(xué)習(xí)方法的初步探析

摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，人們的生活質(zhì)量越來越高，教育也逐漸被重視起來。高中的學(xué)習(xí)是十分重要的，但也是很枯燥乏味的。作為主科的英語，如果不能背好單詞和短語，不能很好的理解各種語法時(shí)態(tài)，是很難把英語學(xué)好的。所以說，在學(xué)習(xí)英語上高中生需要花時(shí)間，用心練習(xí)才能有所成就。本文就如何學(xué)好英語進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。

關(guān)鍵詞：英語學(xué)習(xí) 重要性 方法

現(xiàn)如今，人才競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，要想在社會(huì)立足，就應(yīng)當(dāng)學(xué)好英語。高中是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它能夠決定高中生今后前行的方向。近幾年，習(xí)近平主席上任后主抓教育，他認(rèn)為教育強(qiáng)則國強(qiáng)。在過去，我國只單一重視應(yīng)試教育，應(yīng)試的過程與結(jié)果對(duì)于每個(gè)家庭都十分重要。而現(xiàn)在中考、高考均已加入口語表達(dá)部分，提升了英語教學(xué)的實(shí)用性。把高中生以往的吃透書本，轉(zhuǎn)型為活學(xué)活用，與實(shí)際生活接軌，更加重視它的可實(shí)用性。本文就如何學(xué)好英語進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。

一、學(xué)習(xí)英語的重要性

對(duì)于高中生的我們來說，英語學(xué)習(xí)十分重要，它被分為三大主科之一。在二十一世紀(jì)，英語已是國與國之間進(jìn)行交流的主要工具，學(xué)好英語不僅能夠提升高中生的考試成績(jī)，同時(shí)也能提升高中生的交流能力。在未來的生活中，無論接觸的是哪個(gè)領(lǐng)域，都將應(yīng)用到英語，用英語交流已經(jīng)是一種國際禮儀。高中生要深入體會(huì)英語的奧秘，把英語單詞完全掌握，對(duì)語法知識(shí)點(diǎn)理解記憶，拓寬閱讀領(lǐng)域。由此可見學(xué)習(xí)英語對(duì)高中生來說是十分重要的。

二、學(xué)習(xí)英語的方法

（一）英語單詞巧記憶

在英語學(xué)習(xí)中，單詞的背誦十分重要，它就像蓋大高樓之前需要打地基一樣，基礎(chǔ)打得夯實(shí)，大樓才會(huì)更穩(wěn)，才會(huì)更高。同樣只要把基礎(chǔ)打得好，英語成績(jī)也能提高。但是在高中英語書中，很多單詞都是又長又難背，讓高中生十分頭痛，造成了嚴(yán)重的心理負(fù)擔(dān)，所以必須要找對(duì)方法、找對(duì)技巧，促使高中生更快的接受與背誦。如在學(xué)習(xí)unhappy一詞中會(huì)發(fā)現(xiàn)happy是快樂的意思，前面加上un就表示不開心。用這種分解記憶能夠更快的背誦下來，還有很多類似的單詞，如untidy、unfailing、unassuming、unjust等。通過加入前綴un，馬上聯(lián)想到更多類似單詞。這樣不僅加深記憶，還可以輔助高中生記住更多的單詞[1]。還有的單詞可以拆分記憶，如family一詞，f代表father爸爸，a代表and和，m代表mother媽媽，i代表I我，l代表love愛，y代表you你，總結(jié)就是爸爸媽媽我愛你。這樣背誦十分輕松，背個(gè)漢語句子單詞就會(huì)了。

（二）英語語法理解分析

英語語法可以輔助學(xué)生完成一個(gè)英文句子，英語語法學(xué)好了，做題就很輕松。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，可以把英語語法分為三大類，過去，現(xiàn)在和將來。在過去時(shí)中，動(dòng)詞的過去式和過去分詞的背誦需要高中生花些時(shí)間，有些是規(guī)則變化，但還有一部分是不規(guī)則變化，高中生要學(xué)會(huì)區(qū)分每個(gè)動(dòng)詞的過去式與過去分詞。而在現(xiàn)在時(shí)中，一般現(xiàn)在時(shí)動(dòng)詞結(jié)構(gòu)稍微難一點(diǎn)，動(dòng)詞要隨著人稱的變化而變化，變否定句和疑問句還需要助動(dòng)詞的幫忙，這部分就是一般現(xiàn)在時(shí)的難點(diǎn)。在進(jìn)行時(shí)中，記住一個(gè)結(jié)構(gòu)就可以，那就是be done。在將來時(shí)中，要始終記住將要發(fā)生的動(dòng)作和狀態(tài)，遇到該類問題，馬上想到will和shall這兩個(gè)單詞，這就是將來時(shí)的標(biāo)志，英語語法其實(shí)很好學(xué)，將題干分類，問題就可以仍刃而解。

（三）隨時(shí)掌握課外詞匯量

在英語考試中閱讀分值占的比重較大，近幾年來高考英語中的閱讀習(xí)題，有很多是國外報(bào)紙的實(shí)施大事。因此高中生有必要多讀國內(nèi)外報(bào)紙了解時(shí)事。在閱讀的時(shí)候，把不認(rèn)識(shí)的單詞及時(shí)查閱并背誦下來，增加課外詞匯量。在做閱讀習(xí)題時(shí)也是有步驟的，個(gè)人認(rèn)為主要分為三大步：第一，先讀題目，帶著題目來進(jìn)行閱讀。第二，通篇瀏覽，了解大意。第三，解答習(xí)題，答案一定就在短文之中或是通過閱讀提示給出答案。由此可見，閱讀理解這類習(xí)題較難，但是容易理解，答案也好尋找，只要用心，有足夠的詞匯量，都能解答出來。

（四）每天復(fù)習(xí)與鞏固

早起的鳥兒有蟲吃，作為高中生的我們也有必要早起讀書，晨讀背誦課文是最好的。早晨的記憶力好，頭腦更清晰，所以說，這個(gè)時(shí)間段拿出英文課文來背誦會(huì)很快的記憶下來。英語不像語文，高中生每天都會(huì)用漢語來交流，在高中生的日常生活中，沒有英語交流的環(huán)境[2]，可以選擇聽英文歌和英文電影，多聽多看多記憶，給自己營造一個(gè)英語學(xué)習(xí)的良好氛圍。

（五）多做習(xí)題，題型變化也不怕

英語題型變化多多?？己说闹R(shí)點(diǎn)無法預(yù)估，所以說高中生在高中時(shí)期就應(yīng)該多做各式各樣的習(xí)題。了解歷年考核點(diǎn)。分析每種題型考核的原因，便于在今后的考試中靈活應(yīng)對(duì)。

（六）學(xué)會(huì)書寫英文隨筆日記

大家都知道英語作文很難寫也很難得到高分，高考中很難達(dá)到滿分作文的要求，其實(shí)英語作文和語文作文是一樣的，它需要清晰的條理，也需要有優(yōu)美的句子，如多用重句來書寫。同樣的一篇文章，用簡(jiǎn)單句子書寫的話，即便句子語法全都正確、通順也不會(huì)獲得高分，但是。如果用的是重句來書寫，分值則會(huì)有所提升，所以說。進(jìn)入高中后，高中生應(yīng)該養(yǎng)成每天寫一個(gè)英文小日記或者小隨筆的習(xí)慣。

三、結(jié)語

綜上所述，高中是高中生人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)好英語對(duì)高中生的未來發(fā)展有很大幫助。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，就應(yīng)該懂得如何學(xué)好英語知識(shí)點(diǎn)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語的好習(xí)慣。英語學(xué)會(huì)后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)只要多積累，平時(shí)多練習(xí)，其實(shí)學(xué)好它并不難。隨著經(jīng)濟(jì)的全球化，英語的作用將會(huì)越來越重要。所以說，學(xué)好英語是高中生現(xiàn)階段需要重視的事情。

參考文獻(xiàn)：

[1]蔣志榆.史上最強(qiáng)的單詞記憶法[M].陜西師范大學(xué)出版社，2007.

[2]漏屋.找對(duì)英語學(xué)習(xí)方法的第一本書[M].光明日?qǐng)?bào)出版社，2012.

（作者簡(jiǎn)介：趙雨露，高中學(xué)歷，單位：山東省昌樂二中。）