李春妹 付紅莉 王亞玲
腦梗死具有高發(fā)病率、高致殘率、高病死率的特點,使其成為危及老年人群身心健康的重要疾病之一[1]。目前尚缺乏特效治療方法,治療主要以控制疾病的進展為主。早期治療對改善患者預(yù)后具有重要意義,但即使經(jīng)過積極的治療,患者也往往遺留語言障礙、肢體障礙等,嚴(yán)重影響其日常生活[2]。因此,應(yīng)采取積極的干預(yù)措施提高其自我護理能力和生活質(zhì)量,我院將優(yōu)質(zhì)護理納入對老年腦梗死患者的護理中,本文對其在提升老年腦梗死患者生活質(zhì)量及護理滿意度中的作用進行分析。
選擇我院2016年2月—2017年7月收治的老年腦梗死患者112例作為研究對象,均排除老年性癡呆、帕金森病、嚴(yán)重臟器功能障礙患者。將其隨機分為觀察組和對照組,每組各56例。觀察組56例中,男性31例,女性25例,年齡61~81歲,平均(71.43±4.26)歲;對照組56例中,男性32例,女性24例,年齡61~80歲,平均(71.97±4.31)歲。兩組患者性別、年齡等一般資料比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
對照組給予常規(guī)護理,包括生命體征監(jiān)測、用藥護理、做好實驗室檢查、并發(fā)癥護理等。觀察組給予優(yōu)質(zhì)護理:(1)心理護理:護理人員積極與患者及家屬進行溝通,了解患者的心理狀態(tài)、性格特征、經(jīng)濟狀況等,通過心理疏導(dǎo)、暗示、引導(dǎo)等方式對其進行安撫,告知其不良情緒對治療結(jié)果的影響,使其保持情緒穩(wěn)定,避免激動、生氣等情緒大幅度波動。對不同性格的患者實施不同的心理干預(yù)方式,對預(yù)后較為悲觀者,多給予其鼓勵,并鼓勵家屬多給予其支持、關(guān)愛,邀請康復(fù)治療的病友講解康復(fù)訓(xùn)練經(jīng)驗,以增強其戰(zhàn)勝疾病的信心。對情緒較為急躁者,多給予其安撫,告知其堅持康復(fù)治療的意義和重要性,避免操之過急。對容易發(fā)怒者,應(yīng)耐心引導(dǎo)其發(fā)泄情緒,或通過轉(zhuǎn)移注意力等方式,減緩不良情緒[3]。(2)環(huán)境護理:為患者創(chuàng)造良好的治療環(huán)境,保持適宜的溫度和濕度,定時通風(fēng)、消毒,放置綠色植物,根據(jù)患者的需求、喜好布置病房。(3)健康教育:通過面對面講解、圖片、錄像等形式為患者及技術(shù)講解腦梗死的相關(guān)知識,如誘因、治療方案、藥物的服用方式、康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容、護理配合等,耐心回答患者疑問,以減少或消除治療疑慮[4]。(4)康復(fù)護理:在充分評估患者病情的基礎(chǔ)上,為患者制定針對性康復(fù)訓(xùn)練計劃,盡早實施被動訓(xùn)練及主動訓(xùn)練。在患者臥床期間,指導(dǎo)其保持正確的體位,進行肢體伸展、旋轉(zhuǎn)、屈膝、屈曲肩關(guān)節(jié)等訓(xùn)練。指導(dǎo)家屬對其實施肢體肌肉按摩及關(guān)節(jié)被動訓(xùn)練。逐漸過渡到主動訓(xùn)練,如床邊站立、直抬腿、屈膝訓(xùn)練等,開始行走后,進行步態(tài)、平衡、跑步、上下樓梯訓(xùn)練等。注意循序漸進,定期對患者訓(xùn)練效果進行評估,以及時調(diào)整訓(xùn)練方案,多給予其鼓勵,指導(dǎo)其正確的訓(xùn)練方式。(5)生活護理:對患者進行飲食指導(dǎo)、日常生活訓(xùn)練指導(dǎo),根據(jù)患者病情、基礎(chǔ)疾病情況制定營養(yǎng)豐富、維生素及纖維素含量高的食物,控制脂肪、鹽、糖的攝入,保持飲食均衡。指導(dǎo)患者進行膈肌、提肛肌訓(xùn)練,定期為其實施腹部按摩,以防止便秘的發(fā)生,加強用藥后的觀察,避免發(fā)生不良反應(yīng)。對患者進行穿衣、脫衣、梳洗、飲食、洗澡等方面的自主訓(xùn)練指導(dǎo),注意從簡到繁,從健側(cè)到患側(cè)[5]。通過多聊天等方式對患者進行發(fā)音訓(xùn)練及語言交流。
采用神經(jīng)功能缺損評分量表[6](NIHSS)對患者神經(jīng)功能進行評價,采用Bathel( BI)指數(shù)對日常生活能力進行評價,總分分別為42分和100分。采用SF-36量表從生理機能、軀體疼痛、精神健康、生理職能、情感職能、社會功能、生活活力、整體健康8個維度對患者生活質(zhì)量進行評分,總分100分。自行設(shè)計調(diào)查表,對患者護理滿意率進行調(diào)查。
采用SPSS 17.0軟件對數(shù)據(jù)進行分析處理,計量資料以(均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差)表示,采用t檢驗;計數(shù)資料以(n,%)表示,采用χ2檢驗,以P<0.05表示差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。
兩組干預(yù)前各項評分對比,差異不具有統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)后,觀察組患者的NIHSS評分低于對照組,BI評分高于對照組,差異均具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表1。
兩組患者治療前生活質(zhì)量各項評分對比,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)后,觀察組均高于對照組,差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表2。
觀察組對護理工作滿意率為94.64%(53/56),對照組對護理工作滿意率為80.36%(45/56),觀察組高于對照組,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(χ2=5.22,P<0.05)。
表1 兩組患者的NIHSS、BI評分比較(±s,分)
表1 兩組患者的NIHSS、BI評分比較(±s,分)
NIHSS BI干預(yù)前 干預(yù)后 干預(yù)前 干預(yù)后觀察組(56例) 36.63±4.56 17.33±2.53 32.79±4.64 66.39±7.92對照組(56例) 36.75±4.72 24.62±3.75 32.91±4.72 54.28±6.37 t值 0.137 12.060 0.136 8.916 P值 0.891 0.000 0.892 0.000指標(biāo)
表2 兩組生活質(zhì)量比較(±s,分)
表2 兩組生活質(zhì)量比較(±s,分)
注:a表示組內(nèi)比較,P<0.05,b表示組間比較,P<0.05
組別 生理機能 軀體疼痛 社會功能 情感職能觀察組(56例) 干預(yù)前 26.47±3.96 34.14±4.35 35.77±4.57 31.31±4.24干預(yù)后 56.52±6.47ab 48.49±5.36ab 62.27±7.51ab 57.31±6.23ab對照組(56例) 干預(yù)前 26.27±3.83 33.91±4.15 36.10±4.92 32.77±4.47干預(yù)后 43.37±5.11a 43.32±5.23a 55.38±6.36a 50.62±6.51a組別 生理職能 生活活力 精神健康 整體健康觀察組(56例) 干預(yù)前 31.56±4.09 33.47±4.46 34.54±4.35 26.31±3.24干預(yù)后 62.31±7.44ab 55.52±39.97ab 60.37±7.36ab 35.45±4.36ab對照組(56例) 干預(yù)前 31.73±44.42 33.71±4.19 35.32±5.41 26.47±3.53干預(yù)后 52.38±6.57a 42.37±4.11a 51.66±6.15a 29.38±3.7a
老年人群是腦梗死的高發(fā)人群,合并基礎(chǔ)疾病多,各器官功能衰退,發(fā)病后更容易導(dǎo)致語言、神經(jīng)功能等方面的障礙,不僅給患者生活帶來影響,也給家庭及社會帶來很大負(fù)擔(dān)[7-8]。因此應(yīng)積極給予治療和干預(yù)措施,以降低死亡率和致殘率,改善其預(yù)后。
老年腦梗死患者病程長、合并癥多,傳統(tǒng)的護理模式為一種功能制護理模式[9],缺乏對患者的主動性和預(yù)見性護理,已經(jīng)不能滿足腦梗梗塞患者的護理需求。而優(yōu)質(zhì)護理是從患者需求出發(fā),在充分評估其病情、個性特點等的基礎(chǔ)上,從患者心理、健康教育、環(huán)境、康復(fù)訓(xùn)練、良好生活方式的指導(dǎo)等各方面給予全方位的護理[10],在護理過程中融入專業(yè)化、人性化因素,更符合患者需求和特點,使患者得到更優(yōu)質(zhì)、更舒適的服務(wù)。
本組資料中,觀察組護理后NIHSS評分低于對照組,Bathel指數(shù)評分、生活質(zhì)量各項評分、護理工作滿意率均高于對照組,與資料報道相似[11-12]。提示優(yōu)質(zhì)護理可提高康復(fù)訓(xùn)練效果,改善患者預(yù)后生活狀態(tài)。患者劇烈的情緒波動可對治療效果產(chǎn)生影響,而有效的心理護理可減緩患者負(fù)性情緒,并指導(dǎo)患者進行情緒自我管理和控制,從而使其保持情緒平穩(wěn);通過健康教育提高了患者對疾病的正確認(rèn)知,增強了患者對治療的信心;環(huán)境護理通過為患者創(chuàng)造良好的治療環(huán)境,使患者感受到心情愉悅,從而有利于疾病的恢復(fù);不良飲食、生活習(xí)慣可促進腦梗死的發(fā)生,生活護理可幫助患者養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;同時通過干預(yù)指導(dǎo),提高了患者自我護理能力,提高了對治療和康復(fù)訓(xùn)練的依從性,從而保證了康復(fù)訓(xùn)練的有效性,促進了患者神經(jīng)功能的改善和修復(fù),也大大提高了其日常生活能力和生活質(zhì)量。同時為保證優(yōu)質(zhì)護理質(zhì)量,護理人員不斷學(xué)習(xí),不斷豐富自己的專業(yè)技能,鍛煉交流溝通能力,預(yù)見性的發(fā)現(xiàn)護理過程中可能存在的風(fēng)險,降低了并發(fā)癥的發(fā)生率,從而提高了護理質(zhì)量和患者對護理工作的滿意度。
綜上所述,優(yōu)質(zhì)護理可有效改善老年腦梗死患者的神經(jīng)功能,提高其自我護理能力和日常生活能力,減少并發(fā)癥的發(fā)生,提升老年腦梗死患者生活質(zhì)量及護理滿意度,不失為老年腦梗死患者的有效護理模式。