劉朝霞
摘 要:語文是基礎學科之一,學好語文對于升學考試十分重要,同時學好語文對于我們走上社會也十分重要。而學好語文的重要途徑就是從生活中學習,從廣泛閱讀中學習。本文旨在通過探究學好語文的重要途徑,真正幫助學生學好語文,并將語文學得深入,從而獲得更好的發(fā)展。
關鍵詞:語文學習;生活;閱讀
中圖分類號:G63 文獻標識碼:A 文章編號:1673-9132(2018)34-0119-02
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.34.075
語文是基礎學科之一,學好語文對于升學考試十分重要,同時學好語文對于我們走上社會也十分重要??梢哉f,語文學科與我們的生活息息相關。那么,如何學好這門學科呢?從生活中學習,從廣泛閱讀中學習,是學好語文的重要途徑。下面,筆者就從以下方面談談如何學好語文。
一、從生活中學習語文
語文學習與生活息息相關。我們的語文素養(yǎng)的培養(yǎng)也離不開生活。
(一)看電視可以學習語文
有人認為看電視會浪費大量的學習時間,更浪費精力,學生學習任務這么重,哪還有閑工夫看電視。事實上不是這樣。很多電視劇在播出時,都會有字幕。我們在看電視時,如果能夠細心地觀察字幕,就會發(fā)現(xiàn)其中有些字幕會出現(xiàn)問題,對這些問題進行查證,本身就是一種學習。比如,在某部電視劇中有人說“還腆著臉到老子這來支糧支餉”。這句話里就有一個字用錯了。如果我們語文學習得差不多的話,就能準確地將其挑出來?!疤笾槨睉獮椤坝`著臉”,這里的“腆”就是個錯字。觍:厚著臉皮叫觍著臉。腆:凸出或挺起。可見,“腆”與“觍”在這里是不能混用的。通過這個例子我們可以看出,如果用心的話,看電視同樣可以幫我們學好語文。
(二)看廣告可以學習語文
我們身邊有很多店鋪,店鋪為了營銷,會進行廣告宣傳。進行廣告宣傳時,會制作一些宣傳單或者宣傳條幅。如果我們在日常的生活中,注意這些廣告的話,也可以很好地幫助我們學好語文。比如,在讀書日來臨之際,某個書商在學校前邊的廣場上舉行促銷活動,打出了“品讀國學精萃·點亮智慧人生”這樣的條幅廣告。如果我們粗略一讀,也看不出什么來。實際上,這條廣告語中就隱藏著一個錯字。那么,哪個字用錯了呢?細心的學生會發(fā)現(xiàn),這里的“精萃”應該是“精粹”。精粹,一般寫成精華、精髓,意為精煉的意思?!熬汀眲t不是一個規(guī)范的詞?!熬狻背U`寫為“精萃”,平時生活學習中更應該引起注意。
通過以上的例子,可以看出,我們的生活處處與語文學習息息相關,只要我們用心、細心,就總能從生活中學到某些東西。因此,那種完全禁網(wǎng)、禁電視的做法實際上是不利于語文學習的,應該在保證基本的學習時間的條件下,可以適當?shù)刈寣W生看一些有益身心健康的電視節(jié)目。適當上網(wǎng)瀏覽一些能夠開闊眼界的有益網(wǎng)站,對學習還會有一定的促進作用。
二、在廣泛閱讀中學習語文
學好語文離不開廣泛的閱讀。無論是中考,還是高考,閱讀題都是重頭戲。當前的教育改革,十分重視對學生閱讀的引導。比如,除了語文學科外,其他學科也都加大了試卷文字的閱讀量。更有教改專家提出,未來的試卷設計,沒有良好的閱讀能力是根本做不完的。因此,我們一定要重視閱讀,培養(yǎng)自己良好的閱讀習慣,提升自己的閱讀能力。
(一)習慣需要平時養(yǎng)成
1.從興趣入手
做任何事情,都需要興趣。有無興趣,決定著事情的成敗。閱讀也是如此。因此,閱讀習慣的養(yǎng)成需要從興趣入手。每個人的興趣不一樣,那么,他們閱讀的文本種類也不一樣。比如,有的學生愛看故事,《故事會》期期不落;有的學生愛看科幻,《科幻世界》則每期必讀。當然,在固有的興趣之外,我們還可以通過引導交流培養(yǎng)學生其他方面的興趣。比如,讓愛看《故事會》的學生最終愛上了看科幻;愛看科幻的學生也能最終愛看《故事會》。
2.營造好氛圍
閱讀需要一個好的氛圍,為了養(yǎng)成良好的習慣,教師需要在家長會上和家長溝通,讓家長在家里為孩子閱讀營造一個良好的閱讀氛圍。有條件的家庭可以陪伴學生閱讀。很多學生之所以迷戀游戲,不喜歡閱讀,實際上與家庭氛圍有很大的關系。試想,如果家長回到家中,離不開手機,離不開游戲,又怎能指望孩子潛心閱讀呢?經(jīng)過一段時間對大量家庭的調(diào)查,可以看出,凡是喜歡閱讀的學生,其背后一定有一個喜歡閱讀的爸爸或者媽媽,這就是家庭的影響力。
(二)能力需要方法指引
閱讀能力的提升需要掌握科學的閱讀方法。課堂教學時,教師通過有計劃的課堂教學安排,逐步讓學生掌握基本的閱讀方法,使學生的閱讀能力不斷提升。
1.粗讀法
所謂“粗讀”,就是通過迅速的閱讀,覽其大概,知其大意的閱讀方法。這一閱讀方法就是要讓學生能夠一目十行,快速抓住文章的主旨和大意。比拼的是時間短、理解準。這樣的閱讀方法對于未來資訊爆炸、信息激增的社會來講是十分重要的。我們每天都將面臨海量的信息,哪些有用,哪些沒用,我們不可能每一篇都去認真閱讀。所以,這時就需要運用粗讀法,覽其大概,知其大意。
2.精讀法
所謂“精讀”,就是認真閱讀,仔細領會文章主旨,抓住細節(jié),深入準確領會文章精神的閱讀方法。對于一些經(jīng)典篇目,就需要運用這樣的閱讀方法,不求其快,但求其精。精讀法對于提升學生的閱讀能力是十分必要的。在精讀的背景下,有時候,一個字、一個詞、一句話要反復誦讀,不斷體會文章作者的意圖,深挖文字背后蘊涵的含義。掌握了科學的閱讀方法,提升閱讀能力就不再是一句空話了。
總之,生活處處皆語文。因此,一定要留意生活中一切可以學習的事物,幫助我們學好語文。同時,學好語文離不開廣泛的閱讀,我們要培養(yǎng)閱讀的興趣,掌握閱讀的方法,從而提升閱讀的能力。只有在生活中處處細心觀察,“粗讀”和“細讀”相結合進行閱讀,才能使學生的閱讀水平有質(zhì)的提高。
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