新形勢下高校輔導員開展學生黨建工作的探索與創(chuàng)新

崔運民

摘 要：

大學生的黨建工作是大學輔導員的主要任務(wù)之一，大學生黨員的數(shù)量逐年增加。作者總結(jié)了學生黨建工作不同階段的特點，重點闡述了大學生輔導員隊伍建設(shè)的重要作用，進一步創(chuàng)新了高校學生黨建工作模式的新局面。

關(guān)鍵詞：新形勢；高校輔導員；大學生黨建

引言

高校學生黨建工作是高校黨建的核心內(nèi)容，高校是有目的、有組織、有計劃地開展教育活動，近年來隨著高校招生規(guī)模的擴大，大學生的黨建工作正面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。大學生是未來發(fā)展的主要力量，只有加強吸收先進的科學和文化水平的優(yōu)秀學生加入共產(chǎn)黨，給黨組織不斷輸送新鮮血液，保持黨的先進性。青年學生在成長時期，世界觀、價值觀不是完全成熟，容易受到社會不良思想的影響，需要進一步加強思想政治工作，教師和學生是最親密的，接觸最頻繁，思想政治工作的第一線是大學生的指導者，學生黨建工作在新形勢下扮演著重要的角色。輔導員是大學生的導師，是入黨介紹人、聯(lián)系人、宣傳人和知心人。作者認為，黨應(yīng)提高輔導員自身的素質(zhì)，掌握整個課程的工作思想，對學生黨員進行全程教育，在不同的發(fā)展階段，積極地開展工作，積極構(gòu)建一種新的黨建模式，以確保高校的黨員素質(zhì)。

一、大學輔導員應(yīng)該注意自我培養(yǎng)

教育部進一步加強和完善教師的職業(yè)道德建設(shè)，強調(diào)“加強教師素質(zhì)建設(shè)，努力創(chuàng)造‘為人師表‘優(yōu)質(zhì)教師隊伍，以‘崇高的道德準則教育學生”。學校輔導員要實施黨的教育政策，直接培養(yǎng)具有高度意識的大學生，大部分學生的工作都需要由大學輔導員來完成，首先是輔導員是學生的朋友，是學生的指導者。然后是學生的榜樣，在學生的思想政治工作中起著重要的作用。對學生的指導，不僅是對人生、學習、工作的指導，還是對思想政治素質(zhì)的指導，在很大程度上直接依賴于輔導員自己的政治素質(zhì)和水平，如何指導學生樹立正確的人生觀、世界觀，以及對人生觀和價值觀的看法，輔導員的一言一行都會給學生帶來微妙的影響，因此，教師應(yīng)該注重以下幾方面。

1、良好的道德修養(yǎng)

擁有無私的作風，奉獻精神，淡泊名利，富有責任感，熱愛學生，尊重學生，了解和理解學生，全面關(guān)心學生的健康成長。

2、改變觀念、與時俱進

大學生思維寬廣，接受的思想方式較0多、更快、對事物和價值的判斷不太強。在這種情況下，除了向有經(jīng)驗的人學習黨建工作之外，更重要的是對政治思想、方法和內(nèi)容的創(chuàng)新，如“抗震救災(zāi)”案例，黨全力以赴救災(zāi)，應(yīng)用這些典型的案例結(jié)合知識教育，引導學生建立一個堅定的共產(chǎn)主義理想和信念。

3、心理狀態(tài)要好

意志堅強、開明、廣博、以冷靜態(tài)度對待任何事。輔導員心理素質(zhì)文化內(nèi)涵必須非常豐富，集中體現(xiàn)在知識素養(yǎng)的形成、智力的培養(yǎng)、情感的培養(yǎng)、需要激勵素質(zhì)的培養(yǎng)、自我意識的培養(yǎng)等方面。

二、新形勢下高校輔導員開展學生黨建工作的創(chuàng)新

為了充分利用課堂教學來發(fā)展學生的黨建工作，必須加強思想政治理論教育，提高輔導員的親和力和針對性，滿足學生成長發(fā)展的需要，同時也要使各種組織與思想政治理論在生活中保持一致，在學生黨校中扎根思想政治教育。

1、提高輔導員的素質(zhì)，完全理解黨建工作的重要性

作為一個專業(yè)輔導員，我們應(yīng)該深入學習貫徹總書記習近平的一系列重要講話精神，堅定的信念，忠誠的就職，將各民族學生融合在一起。在學生的日常思想政治工作中，如石榴種子一樣緊靠在一起，加強理論知識，創(chuàng)新工作方法，切勿忘記最初當輔導員的思想，自我激勵，實現(xiàn)中國夢與偉大復(fù)興。輔導員作為高校先進思想和文化的傳播者和執(zhí)政黨的堅定支持者，要更好地指導學生健康成長。新形勢下，高等教育的發(fā)展方向是中國的現(xiàn)實目標和未來的發(fā)展方向。對學生團體建設(shè)、高校建設(shè)、學生服務(wù)、使用新媒體平臺，結(jié)合實踐，以理論指導實踐是當務(wù)之急。以誠信教育為核心，以學生的黨建工作為目標，以學生的發(fā)展為牽引，讓學生以以新觀念和新技術(shù)為支撐，使學生黨建工作的方法和手段比較靈活。

2、在原有技術(shù)的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新，使用新媒體

從根本上說，學生的黨建工作必須圍繞學生良好的進行，不斷提高學生思想政治意識水平，使學生能夠有能力和政治誠信，成為全面發(fā)展型人才。新媒體的迅速發(fā)展為學生的黨建工作提供了一個新的平臺，學生的黨建工作要創(chuàng)新，作為專職的輔導員，對專業(yè)的教師隊伍建設(shè)的管理，應(yīng)該跟上時代的步伐，必須不斷地更新組織的建設(shè)、思想建設(shè)、平臺建設(shè)等，以提高學生團體建設(shè)的效果。加強信息交流，提高黨建設(shè)工作的作風。學生黨員是學生團體中最優(yōu)秀的一部分，極富正義感和參與意識，堅持教育、網(wǎng)絡(luò)教育和線下教育來促進黨務(wù)信息的傳播，使黨建設(shè)工作的風格有很好的變化。在建立互動信息管理平臺的同時，高校黨委要進一步激發(fā)大學生參與黨員建設(shè)的意識，并監(jiān)督學生擁有知情權(quán)。教育學生黨員開展主流意識，提高黨的建設(shè)工作作風。另一方面，線下教育是大學生黨建工作的基礎(chǔ)，通過研討會，提出問題、回答問題、討論問題，面對面溝通，項目黨校培訓等多種方式進行教育，可以提高黨建工作的有效性。學生黨建工作教育，線上教育和線下教育可以提高效率，也可以加強學生黨員學習黨的知識和政治理論的主動性和意識。

結(jié)束語

簡而言之，大學輔導員隊伍建設(shè)在黨建工作中具有非常重要的地位和作用。輔導員工作是一個不斷發(fā)展的工作，要求大學輔導員不要只在乎表面上的工作，必須端正態(tài)度，了解大學學生。根據(jù)思想觀念不斷變化的新形勢，不斷地改變新舉措，扎實地開展日常工作，充分發(fā)揮高校輔導員隊伍的重要作用。

[參考文獻]

[1]胡錦濤.邁向新世紀 創(chuàng)造新業(yè)績——在共青團第十四次全國代表大會上的祝詞（中青發(fā)[1998]13號）.

[2]周連選，周進文.新時期高校學生黨校建設(shè)初探[J].思想教育研究，2004，（6）：22-23.

[3]林毅.淺析高校輔導員與學生黨建工作[J].科技咨詢導報，2007，（18）：181-182.

[4]周德榮，趙小亮.高校學生黨建工作地新模式[J].高等教育與學術(shù)研究，2008，（5）：52-54.

[5]麻會存 . 高校輔導員如何開展大學生黨建工作探討[J].中國科教創(chuàng)新導刊，2008 （2）：39-40.麻會存.高校輔導員如何開展大學生黨建工作探討[J].中國科教創(chuàng)新導刊，2008（2）： 39-40.

（作者單位：濟南工程職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理學院，山東 濟南 250200）