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    圍繞地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需求培養(yǎng)紡織專業(yè)人才
    ——以江蘇省蘇州市吳江區(qū)平望鎮(zhèn)為例

    2018-10-31 09:08:10潘志娟沈春榮于向軍
    紡織服裝教育 2018年5期
    關(guān)鍵詞:吳江紡織人才

    李 剛,潘志娟,沈春榮,于向軍

    (1. 蘇州大學(xué) 紡織與服裝工程學(xué)院,江蘇 蘇州 215123;2. 蘇州市吳江區(qū)平望鎮(zhèn)人民政府,江蘇 蘇州 215221;3. 東南大學(xué) 蘇州研究院,江蘇 蘇州 215123)

    紡織是我國傳統(tǒng)的支柱產(chǎn)業(yè)和重要的民生產(chǎn)業(yè),也是具有明顯國際競爭力的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),在繁榮市場、擴(kuò)大出口、增加外匯、吸納就業(yè)人口、促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面發(fā)揮著重要作用。改革開放以來,我國積極承接全球紡織服裝業(yè)的國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,已成為全球最大的紡織品生產(chǎn)和貿(mào)易國。然而,我國紡織產(chǎn)業(yè)的自主創(chuàng)新能力和先進(jìn)技術(shù)利用率偏低,成為影響我國紡織服裝產(chǎn)業(yè)競爭力趕超發(fā)達(dá)國家的主要因素之一,而這又主要是由于當(dāng)前紡織行業(yè)的創(chuàng)新人力資源缺乏導(dǎo)致的。解決這一問題的主要途徑是加大對紡織專業(yè)教育、紡織科研創(chuàng)新人才培養(yǎng)的力度。人才是自主創(chuàng)新的關(guān)鍵因素,高校必須構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,改革課程體系、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新思維和團(tuán)隊協(xié)作精神的培養(yǎng),構(gòu)建鼓勵創(chuàng)新人才開展創(chuàng)新活動的機(jī)制,營造有利于創(chuàng)新人才成長的環(huán)境,打造培養(yǎng)創(chuàng)新人才的高端平臺[1-3]。本文以江蘇省蘇州市吳江區(qū)平望鎮(zhèn)為例,圍繞地方紡織產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需求,探討紡織專業(yè)教育和人才培養(yǎng)問題。

    一、 蘇州市吳江區(qū)平望鎮(zhèn)紡織產(chǎn)業(yè)及其周邊紡織專業(yè)教育和人才培養(yǎng)概況

    自20世紀(jì)90年代,蘇州市吳江區(qū)紡織工業(yè)得到了持續(xù)健康發(fā)展,整個地區(qū)的產(chǎn)業(yè)群涵蓋了化纖、面料(針織和機(jī)織)、染整、服用及家紡產(chǎn)品,其產(chǎn)業(yè)鏈非常完整,形成了龐大的產(chǎn)業(yè)集群,并且正在從傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)邁向現(xiàn)代化的新興產(chǎn)業(yè)集群。尤其是2000年以后,該地區(qū)直接從發(fā)達(dá)國家,如美國、日本、意大利、德國和英國等,引進(jìn)了先進(jìn)的裝備和生產(chǎn)管理經(jīng)驗,科技水平和生產(chǎn)規(guī)模得到了快速提升[4],使吳江區(qū)成為“全國超千億產(chǎn)值紡織產(chǎn)業(yè)集群地區(qū)”。平望鎮(zhèn)作為吳江區(qū)第二大紡織產(chǎn)業(yè)集群區(qū)域,地處長三角區(qū)域中心,聯(lián)接長三角的蘇、錫、常地區(qū)和杭、嘉、湖地區(qū),地理位置及交通優(yōu)越。截至2018年3月,平望鎮(zhèn)總面積136平方公里,總?cè)丝诮?3萬人。2016年12月底,平望鎮(zhèn)實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值132.1億元,全社會固定資產(chǎn)投資58.0億元,其中工業(yè)投資41.0億元,工業(yè)銷售收入265.0億元,公共財政預(yù)算收入7.4億元,完成進(jìn)出口總額3.8億美元(摘自2017年平望鎮(zhèn)政府工作報告)。

    近幾年來,在平望鎮(zhèn)及上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,作為地方主導(dǎo)和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),紡織產(chǎn)業(yè)繼續(xù)保持優(yōu)勢地位和良好發(fā)展勢頭。表1為截至2018年3月底平望鎮(zhèn)紡織企業(yè)統(tǒng)計情況,其中織造企業(yè)數(shù)占比超過95%。面料設(shè)計、生產(chǎn)和加工一直是吳江區(qū)的優(yōu)勢,面料產(chǎn)量占全國總產(chǎn)量近8%,聚酯類纖維產(chǎn)量占全國總產(chǎn)量近2%,印染加工總量超過30億米;另外,服裝產(chǎn)業(yè)也異軍突起,生產(chǎn)量超過800萬件(套)。截至2016年12月,平望鎮(zhèn)的紡織工業(yè)銷售總收入占該鎮(zhèn)工業(yè)銷售總收入的80%以上,突破了200億元大關(guān)。這些數(shù)據(jù)都表明了平望鎮(zhèn)作為吳江區(qū)的第二大紡織工業(yè)城鎮(zhèn),保持了良好的產(chǎn)業(yè)集聚和發(fā)展勢頭[5-6]。

    表1 平望鎮(zhèn)紡織企業(yè)分類統(tǒng)計

    平望鎮(zhèn)的紡織工業(yè)布局主要有平南工業(yè)區(qū)、中鱸科技園、國望高科產(chǎn)業(yè)園、梅雁經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),擁有纖維、面料、印染、服裝設(shè)計和加工等完整的產(chǎn)業(yè)集群。為了能夠穩(wěn)定紡織產(chǎn)業(yè)作為地方主導(dǎo)和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的地位,保持紡織產(chǎn)業(yè)健康及可持續(xù)發(fā)展,平望鎮(zhèn)黨委和政府精心組織了經(jīng)濟(jì)、科技、環(huán)保和安防等各職能部門,為企業(yè)發(fā)展把脈和排憂解難,加大了服務(wù)力度,狠抓重點項目的建設(shè)工作,引導(dǎo)企業(yè)開拓市場,鼓勵企業(yè)創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型升級。近10年來,平望鎮(zhèn)的紡織企業(yè)保持了良好的發(fā)展勢頭,紡織工業(yè)的技術(shù)和整體裝備水平達(dá)到了全國一流。該鎮(zhèn)通過大力招商引資和扶持,出現(xiàn)了一大批行業(yè)龍頭企業(yè),如江蘇國望高科纖維有限公司、代爾塔(中國)安全防護(hù)有限公司、江蘇中鱸科技發(fā)展股份有限公司、蘇州美山子制衣有限公司等。在最新的政府規(guī)劃中,平望鎮(zhèn)將堅持以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求建設(shè)好“一區(qū)兩園”,即以平南工業(yè)區(qū)、中鱸科技園、國望高科產(chǎn)業(yè)園建設(shè)為抓手,統(tǒng)籌推進(jìn)紡絲、紡紗、織造、汽車交易和現(xiàn)代商貿(mào),做大做強(qiáng)紡織特色產(chǎn)業(yè),早日實現(xiàn)五個“百億工程”,以發(fā)展為首要任務(wù),實現(xiàn)紡織主體經(jīng)濟(jì)總量和質(zhì)量的同步提升[7]。

    蘇州市吳江區(qū)平望鎮(zhèn)及其周邊紡織產(chǎn)業(yè)及紡織教育機(jī)構(gòu)情況如表2所示。吳江區(qū)平望鎮(zhèn)紡織產(chǎn)業(yè)集群中,包括了典型生產(chǎn)企業(yè)、教學(xué)科研機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)、支撐及中介機(jī)構(gòu)和勞動力資源機(jī)構(gòu)等。平望鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)集群數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明,生產(chǎn)型企業(yè)有1 200多家,其中規(guī)模以上企業(yè)120多家,尤其是規(guī)模以上紡織企業(yè)有90多家,涵蓋了化纖、紡紗、織造、染整、服裝、家紡和其他新興產(chǎn)業(yè)。然而,當(dāng)前紡織行業(yè)的創(chuàng)新能力不足,其核心因素是由于紡織行業(yè)的創(chuàng)新人力資源要素缺乏。從表2可以看出,蘇州地區(qū)設(shè)有紡織類專業(yè)的高校僅有蘇州大學(xué)和常熟理工學(xué)院,而吳江區(qū)尚沒有一所紡織類高校和科研機(jī)構(gòu),這與該地區(qū)紡織產(chǎn)業(yè)發(fā)展與人才需求是極不相符的。為此,必須加強(qiáng)紡織專業(yè)教育,加大紡織科研創(chuàng)新人才培養(yǎng)的力度,轉(zhuǎn)變培養(yǎng)模式。

    二、 圍繞地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需求的紡織專業(yè)人才培養(yǎng)策略

    人才是建設(shè)紡織強(qiáng)國的第一資源。2012年,中國紡織工業(yè)聯(lián)合會發(fā)布的《建設(shè)紡織強(qiáng)國綱要(2011—2020年)》中明確指出:“建設(shè)紡織強(qiáng)國的決定性力量將是高素質(zhì)人才,而不是廉價勞動力?!眹@我國紡織產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需求培養(yǎng)紡織專業(yè)人才,是國家實施“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的重要舉措,是科教興紡的具體體現(xiàn)。2011年,國家發(fā)布新修訂的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》與《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》中也明確提出:建立專業(yè)動態(tài)調(diào)整機(jī)制和反饋機(jī)制,進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)應(yīng)用型人才、復(fù)合型人才和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),積極推進(jìn)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃。為貫徹落實國家“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”戰(zhàn)略,樹立主動服務(wù)行業(yè)需求的觀念,通過紡織特色專業(yè)教育和大學(xué)生科研訓(xùn)練體系的研究與實踐,著力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,具有十分重要的現(xiàn)實意義。

    表2 蘇州市吳江區(qū)平望鎮(zhèn)及其周邊紡織產(chǎn)業(yè)和教育機(jī)構(gòu)情況[8]

    對于發(fā)達(dá)國家的紡織高等教育而言,以英國利茲大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)和美國北卡羅來納州立大學(xué)為代表的紡織類高校一直重視創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。20世紀(jì)90年代,日本對其紡織高等教育進(jìn)行了反思,為了完善紡織教育科研體系,日本纖維學(xué)會在對歐美和亞洲地區(qū)進(jìn)行考察后,提出了組建兼具科研、教育和技能訓(xùn)練功能的紡織科研創(chuàng)新機(jī)構(gòu)的建議,信州大學(xué)建立了國際纖維研究所(IFEEC)和公司在校內(nèi)設(shè)立的纖維創(chuàng)新孵化器(FII)。美國北卡羅來納州立大學(xué)依托國家紡織中心(NTC),通過“設(shè)立項目、集合產(chǎn)業(yè)界意向、決定研究課題和評價實際業(yè)績”模式,推動紡織教育和紡織人才培養(yǎng)[9-11]。

    然而,我國的紡織教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系發(fā)展相對不平衡,只有少數(shù)紡織類院校在紡織教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系方面進(jìn)行探索與實踐,通過制訂培養(yǎng)計劃、設(shè)置課程、配置實驗室設(shè)備、安排實踐教學(xué)、開展作品競賽和考核評估等工作,提高紡織類專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)[1,12-15]。現(xiàn)代紡織作為一個系統(tǒng)工程已不是傳統(tǒng)概念上的棉、毛、絲、麻及紡紗織布,而是融入了新材料、能源、生物工程、電子信息、機(jī)電一體化和美學(xué)藝術(shù)等多學(xué)科知識的綜合學(xué)科領(lǐng)域[3,16]。因此,迫切需要改革紡織專業(yè)人才培養(yǎng)體系,培養(yǎng)更多服務(wù)于紡織行業(yè)的高端創(chuàng)新人才。

    為保證平望鎮(zhèn)紡織產(chǎn)業(yè)健康、快速和可持續(xù)發(fā)展,建議做好以下幾個方面工作。

    1. 提高企業(yè)自身的創(chuàng)新能力和水平

    近年來,平望鎮(zhèn)重點紡織企業(yè)在一些產(chǎn)品上,尤其是功能性、差別化纖維的生產(chǎn)和研發(fā)達(dá)到了國內(nèi)先進(jìn)水平,如江蘇國望高科纖維有限公司、江蘇中鱸科技發(fā)展股份有限公司和蘇州揚(yáng)晟紡織科技有限公司等,這些企業(yè)的共同特點是通過加大技術(shù)引進(jìn)、研發(fā),提高產(chǎn)品附加值。但是大部分企業(yè)的研發(fā)投入比重偏低,高新技術(shù)產(chǎn)品少,產(chǎn)品優(yōu)勢小、周期短,原創(chuàng)、首創(chuàng)性重大成果更少,被動生產(chǎn)的“訂單式”“打樣式”生產(chǎn)模式難以短期改變[4,8]。為了改變這一現(xiàn)狀,企業(yè)應(yīng)該充分利用紡織類高校及科研院所的軟硬件資源,建立自己的研發(fā)中心,主動研發(fā)和創(chuàng)新;同時地方政府要鼓勵開展產(chǎn)學(xué)研合作,建設(shè)技術(shù)研發(fā)中心和企業(yè)研究院。

    2. 廣納賢才,打造人才集聚高地

    以吳江區(qū)平望鎮(zhèn)為例,由于其地處交通要道,使城鎮(zhèn)規(guī)劃存在極大的難度,致使平望鎮(zhèn)的城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展落后于其經(jīng)濟(jì)發(fā)展地位,因此較難吸引國際大公司和高端紡織人才。平望鎮(zhèn)的紡織企業(yè)雖然數(shù)量多,但是規(guī)模以上企業(yè)只有90多家,其余大部分為中小企業(yè),且為家族式管理模式,主要靠熟練工人“師帶徒”方式培養(yǎng)技術(shù)人員,缺乏軟硬件方面的條件以吸引和留住高層次紡織人才。為此應(yīng)該鼓勵校企合作,利用高校的資源培訓(xùn)企業(yè)所需人員,構(gòu)建大學(xué)生實踐創(chuàng)新基地和研究生工作站,通過柔性引進(jìn)、教授博士進(jìn)企業(yè)、兼職特聘等多種形式,大力引進(jìn)優(yōu)質(zhì)專業(yè)人才,打造人才集聚高地。

    3. 打造專業(yè)的企業(yè)轉(zhuǎn)型扶持平臺和高科技紡織企業(yè)孵化器

    2016年,江蘇省委書記李強(qiáng)在參加省第十三次黨代會蘇州代表團(tuán)審議時,就如何推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展提出四個需要蘇州地區(qū)深入思考的問題,即“創(chuàng)新四問”,為全省打贏“兩聚一高”的主攻仗擔(dān)起責(zé)任,當(dāng)好先行軍和排頭兵。同年8月,在蘇州市召開的實施“名城名?!比诤习l(fā)展戰(zhàn)略座談會上,蘇州市委書記周乃翔強(qiáng)調(diào),在蘇高校要積極貫徹落實國家提出的“創(chuàng)新驅(qū)動”發(fā)展戰(zhàn)略,不斷提升科技創(chuàng)新能力和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力,為蘇州在新的起點上開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面提供有力的智力和人才支撐,形成以城育校、以校興城、共謀創(chuàng)新的融合發(fā)展新局面?!懊敲H诤习l(fā)展”工程就是實現(xiàn)地方和高校合作共贏共同發(fā)展新局面的舉措。對于高校來說,一是要系統(tǒng)分析學(xué)校建設(shè)發(fā)展的需求,以人才工程建設(shè)、校區(qū)建設(shè)等為抓手和平臺,積極尋求地方政策資源的支持;二是主動適應(yīng)地方發(fā)展,積極開展地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展等課題研究,提供人才和智力支撐,并建立長效的對話平臺和工作機(jī)制。

    在此背景下,通過調(diào)研提出了籌建“吳江區(qū)平望鎮(zhèn)現(xiàn)代紡織工業(yè)研究院”“蘇州工業(yè)研究院吳江區(qū)平望鎮(zhèn)分院”等機(jī)構(gòu)的建議,具體如下:(1)高端研發(fā)平臺。由政府下?lián)軐m椯Y金,整合蘇州大學(xué)、東華大學(xué)等著名紡織高校的管理、科技和人才資源,打造一個有政府背景的服務(wù)于企業(yè)、高科技孵化和產(chǎn)學(xué)研一體的多功能實體機(jī)構(gòu)“現(xiàn)代紡織工業(yè)研究院及技術(shù)轉(zhuǎn)移中心”,旨在提供一站式技術(shù)轉(zhuǎn)移及科研成果商品化的服務(wù),力求為平望鎮(zhèn)的紡織服裝產(chǎn)業(yè)帶來更強(qiáng)的優(yōu)勢,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2)先進(jìn)制造方向。整合全國乃至國際上的優(yōu)勢資源,在新材料、紡織品及服裝制品、先進(jìn)紡織及服裝生產(chǎn)技術(shù)、創(chuàng)意設(shè)計及評估技術(shù)、智能化工業(yè)系統(tǒng)等方面開展系統(tǒng)性研發(fā)。(3)技術(shù)和人才高地。成立吳江區(qū)平望鎮(zhèn)紡織測試分析中心、人才工作站,努力打造省、市和國家級創(chuàng)新平臺。(4)組建形式。政府提供一定的配套資金,人員以全職、兼職或雙聘形式由政府公開招聘并與高校合作。(5)管理和考核。成立技術(shù)專家委員會,以項目實際產(chǎn)生的轉(zhuǎn)化生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益為考核指標(biāo),更好地為平望鎮(zhèn)乃至整個吳江區(qū)的企業(yè)服務(wù)。

    三、 結(jié)語

    吳江區(qū)平望鎮(zhèn)作為“全國織造名鎮(zhèn)”,這里有國際上最先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù),既要牢牢把握現(xiàn)代紡織產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)性特點和自身的發(fā)展規(guī)律,避免低端化、同質(zhì)化的產(chǎn)品競爭,堅持走技術(shù)含量高、差異化、生態(tài)環(huán)保和科技協(xié)同創(chuàng)新的道路;同時也要借助“名城名?!辟Y源,加強(qiáng)紡織專業(yè)教育,加大紡織科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度,積極籌建吳江區(qū)平望鎮(zhèn)協(xié)同創(chuàng)新中心、省級以上科技孵化器、現(xiàn)代紡織工業(yè)研究院等,利用“名城名?!毙5睾献鬏d體和平臺,努力使平望鎮(zhèn)乃至整個吳江區(qū)紡織工業(yè)再創(chuàng)輝煌。

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