淺談高校圖書館在公共文化服務(wù)體系建設(shè)中的作用

王祥蕊

摘 要：公共文化服務(wù)體系建設(shè)是社會(huì)主義文化建設(shè)的關(guān)鍵，對促進(jìn)我國文化大發(fā)展大繁榮有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。高校圖書館在推進(jìn)公共文化服務(wù)體系建設(shè)方面有十分重要的意義，筆者通過對高校圖書館在推進(jìn)公共文化服務(wù)體系建設(shè)方面的作用進(jìn)行分析，針對現(xiàn)實(shí)情況，提出一些發(fā)揮高校圖書館在推進(jìn)公共文化服務(wù)體系建設(shè)方面的策略。

關(guān)鍵詞：高校圖書館；公共文化；服務(wù)體系

建設(shè)公共文化服務(wù)體系是發(fā)展社會(huì)主義現(xiàn)代化文化大國的必然要求。我國文化歷史悠久、內(nèi)涵豐富，需要公共文化服務(wù)體系建設(shè)幫助傳承歷史文化遺產(chǎn)?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)也需要通過公共文化服務(wù)體系傳播。

一、公共文化體系的特點(diǎn)和內(nèi)涵

公共文化服務(wù)體系是服務(wù)于廣大人民群眾的文化傳播、傳承體系，在建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國方面具有十分重要的作用。公共文化服務(wù)體系有其自身的特點(diǎn)，抓住文化服務(wù)體系發(fā)展的特點(diǎn)，才能更好的服務(wù)國家、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。一是具有公共性。公共文化服務(wù)體系不同于私人性和局部性的文化服務(wù)體系，不僅僅服務(wù)于一部分人，而是要為社會(huì)公眾文化服務(wù)。公共文化服務(wù)體系具有顯著的公共性特點(diǎn)。二是具有公平性。公共文化服務(wù)體系是對全社會(huì)公開的文化服務(wù)平臺(tái)，不會(huì)偏向任何一位文化的學(xué)習(xí)者，對每一位使用公共文化服務(wù)平臺(tái)的人都是公平公正的。三是具有開放性。公共文化服務(wù)體系以開放的姿態(tài)接收全社會(huì)的文化資源，并以開放的姿態(tài)向全社會(huì)傳播文化。在開放的原則下，公共文化服務(wù)平臺(tái)獲得了巨大的發(fā)展。四是具有公益性。公共文化服務(wù)體系著力于為廣大人群眾提供優(yōu)質(zhì)的公共文化服務(wù)的同時(shí)，基本都是不收費(fèi)的，具有公益性。五是具有豐富性。公共文化服務(wù)體系由于是全社會(huì)共建共享的文化服務(wù)體系，所包含的內(nèi)容全面豐富。

筆者認(rèn)為，公共文化服務(wù)體系的內(nèi)涵有以下幾個(gè)方面。第一，建立文化理論研究體系。文化理論研究體系是公共文化服務(wù)體系建設(shè)的基礎(chǔ)，文化理論是指導(dǎo)文化發(fā)展的指路燈。所以，公共文化服務(wù)體系內(nèi)涵之一就是建立文化理論研究體系。第二，建立文化娛樂服務(wù)體系。文化有娛樂大眾和增加生活趣味的功能，在建設(shè)公共文化服務(wù)體系時(shí)要重視文化娛樂體系的建立。第三，文化知識傳授。公共文化服務(wù)體系的功能之一是進(jìn)行文化知識的傳授。公共文化服務(wù)體系建設(shè)有利于傳授大眾文化知識，增強(qiáng)文化水平，提升我國人口的文化素養(yǎng)。第四，文化傳播服務(wù)體系。公共文化服務(wù)體系也是傳播文化的有效途徑。中國的傳統(tǒng)文化，現(xiàn)代的先進(jìn)科學(xué)知識，西方的文化思想，社會(huì)主義核心價(jià)值都可以通過公共文化服務(wù)體系進(jìn)行傳播。

二、高校圖書館在推進(jìn)公共文化服務(wù)體系建設(shè)方面的作用

高校圖書館在推進(jìn)公共文化服務(wù)體系建設(shè)方面有以下幾個(gè)特點(diǎn)和優(yōu)勢。一是文獻(xiàn)資料豐富齊全。高校圖書館的建設(shè)不是一朝一夕的事情，每一個(gè)高校圖書館都有很深的文化積淀。圖書館中藏書和文獻(xiàn)豐富，是社會(huì)圖書館無法相比的。據(jù)了解，普通高校的圖書館藏書基本都超過萬本，而且門類齊全，內(nèi)容豐富，基本可以滿足讀者的閱讀需求。二是對外開放程度不足。高校圖書館基本服務(wù)于本校的師生，一般會(huì)建有門禁制度，非本校師生不能進(jìn)入該校的圖書館閱讀和學(xué)習(xí)，個(gè)別圖書館對少部分人開放。圖書館的網(wǎng)上資源也只在內(nèi)網(wǎng)中對師生開放，不對外共享，開放程度不夠使得高校圖書館不能更好的服務(wù)于公共文化服務(wù)體系的建設(shè)。三是文化建設(shè)的重要載體。高校圖書館是文化建設(shè)的重要載體。高校圖書館不僅藏書豐富，而且場館較大，能夠容納許多人在內(nèi)讀書學(xué)習(xí)，可以作為文化建設(shè)和公共文化服務(wù)體系建設(shè)的重要載體。四是管理體制完善。高校圖書館一般都經(jīng)過多年的發(fā)展，有較為完善的管理機(jī)制，對圖書的保存、分類、運(yùn)用有很豐富的經(jīng)驗(yàn)；館員的素質(zhì)也很過硬，都有較高的文化素質(zhì)和水平。

三、推進(jìn)高校圖書館推進(jìn)公共文化服務(wù)體系建設(shè)中的發(fā)揮作用的措施

（一）進(jìn)行高校圖書館改革

高校圖書館在推進(jìn)公共文化服務(wù)體系建設(shè)方面具有十分重要的推動(dòng)作用。一是重視公共服務(wù)文化理論體系的研究。公共文化服務(wù)體系建設(shè)的理論指導(dǎo)十分重要，高校圖書館應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想，積極融入公共文化服務(wù)體系建設(shè)的理論研究中去，校在豐富資源和理論研究能力的基礎(chǔ)上，肩負(fù)起文化體系建設(shè)理論研究的重任。二是完善高校圖書館的管理機(jī)制。在原有的圖書管理機(jī)制基礎(chǔ)上，在適度對外開放和有效管理方面創(chuàng)新發(fā)展，有效推進(jìn)公共文化服務(wù)體系建設(shè)。三是調(diào)整高校圖書館的結(jié)構(gòu)，適應(yīng)公共文化服務(wù)體系的需要，從結(jié)構(gòu)上根據(jù)公共文化服務(wù)體系建設(shè)的需要進(jìn)行調(diào)整。在圖書館硬件結(jié)構(gòu)方面，加大硬件的改造和投入，滿足公共文化服務(wù)需求。在圖書館軟件結(jié)構(gòu)方面，要不斷改進(jìn)優(yōu)化，滿足讀者的多樣化需求。

（二）開拓文化服務(wù)領(lǐng)域

高校圖書館在公共文化服務(wù)體系建設(shè)中雖然是領(lǐng)頭羊的作用，仍然在文化服務(wù)領(lǐng)域的拓展方面存在著不足。高校圖書館建設(shè)和發(fā)展應(yīng)該找準(zhǔn)重點(diǎn)，有的放矢。首先，加大開放力度，走向基層。高校圖書館在推進(jìn)公共文化服務(wù)體系建設(shè)中一定加大開放力度，來適應(yīng)公共文化服務(wù)的需求。其次，拓寬開放領(lǐng)域。在開放領(lǐng)域方面，高校圖書館有很大的擴(kuò)展空間。一在圖書領(lǐng)域。高校圖書館的基礎(chǔ)藏書要盡可能對外開放，基礎(chǔ)性科學(xué)和文化圖書是傳播文化成果、增強(qiáng)文化傳承的有效工具。基礎(chǔ)性圖書中的內(nèi)容被公眾需求度也比較大，高校圖書館應(yīng)該開放基礎(chǔ)性圖書，推進(jìn)文化的傳播。二在文獻(xiàn)領(lǐng)域。對于一些較為珍貴的文獻(xiàn)資料，要在管理的基礎(chǔ)上，對外開放，滿足公共的認(rèn)知的需求。三在網(wǎng)絡(luò)播領(lǐng)域。要開放高校的網(wǎng)絡(luò)資源，允許網(wǎng)絡(luò)資源被公眾認(rèn)知和傳閱。最后，加強(qiáng)對農(nóng)村文化服務(wù)體系的開放，作為文化服務(wù)體系建設(shè)的一部分，高校圖書館也應(yīng)在這一領(lǐng)域積極開拓，幫助農(nóng)村文化服務(wù)體系的

建設(shè)。

（三）開展多渠道交流

高校圖書館在推進(jìn)公共文化服務(wù)體系建設(shè)方面，還要拓寬服務(wù)渠道，加大服務(wù)覆蓋面。一是幫助幫助地方圖書館建設(shè)。要理清和地方圖書館的關(guān)系，在資源和管理體制上幫助地方圖書館的建設(shè)和發(fā)展。高校圖書館一般位于城市郊區(qū)，而且資源比較集中。地方圖書館選址比較分散，覆蓋面比較廣。雙方都有自己的優(yōu)勢和劣勢，應(yīng)該加強(qiáng)雙方交流和合作，共同推進(jìn)公共文化服務(wù)體系的建設(shè)。二是加強(qiáng)對社區(qū)閱覽室的投入和支持。閱覽室進(jìn)入社區(qū)對于推進(jìn)公共文化服務(wù)，增強(qiáng)公眾獲取知識和閱讀的渠道有重要的意義。高校圖書館該發(fā)揮自己的優(yōu)勢，積極幫助社區(qū)公共文化服務(wù)體系的建設(shè)。高?？梢岳米约旱馁Y源和人才優(yōu)勢，對社區(qū)圖書館的建設(shè)盡可能提供幫助。三是幫助農(nóng)村文化站建設(shè)。農(nóng)村文化站的建設(shè)是農(nóng)村公共文化服務(wù)建設(shè)的有效載體。推動(dòng)農(nóng)村文化站建設(shè)就是推進(jìn)公共文化服務(wù)體系的建設(shè)。高校圖書館可以組織高校學(xué)生進(jìn)入農(nóng)村文化站，幫助文化站的發(fā)展。在文化站的建設(shè)和發(fā)展過程中，了解農(nóng)村文化站的不足和需求進(jìn)行反饋，集中解決農(nóng)村文化站存在的發(fā)展難題，推進(jìn)農(nóng)村文化服務(wù)體系建設(shè)和發(fā)展。

（四）提高思想認(rèn)識，爭取保障

建立公共文化服務(wù)體系要加強(qiáng)思想方面的認(rèn)識。提高高校圖書館對建立公共文化服務(wù)體系的責(zé)任意識。充分認(rèn)識到推進(jìn)公共文化服務(wù)體系建設(shè)是高校的社會(huì)責(zé)任。一是組織開展高校推進(jìn)公共文化服務(wù)體系建設(shè)意義的宣講會(huì)，在高校管理者、師生、圖書館管理員內(nèi)部形成責(zé)任意識。二是表彰在推進(jìn)公共服務(wù)體系建設(shè)方面作出貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物，樹立榜樣，鼓勵(lì)建設(shè)公共文化服務(wù)體系的行為。在充分提高思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上，積極爭取保障。在人才、物質(zhì)、資金、社會(huì)各方面爭取支持，保障公共文化服務(wù)體系建設(shè)，促進(jìn)公共文化服務(wù)體系的發(fā)展。公共文化服務(wù)體系的推進(jìn)不僅需要在思想上重視，也要切實(shí)行動(dòng)起來。有了人才、資金的保障，才能推進(jìn)公共文化服務(wù)體系建設(shè)。僅僅依靠高校的力量可能是不足的，要以高校圖書館為主體，以政府為主導(dǎo)，建立政府、高校、社會(huì)多方共同協(xié)作的機(jī)制。

（五）加強(qiáng)文化資源共建共享，融入公共文化網(wǎng)絡(luò)

當(dāng)今時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展日新月異，給公眾生活帶來極大便利的同時(shí)，也為社會(huì)發(fā)展帶來了很大的變革。加強(qiáng)文化資源的共建共享，融入公共文化網(wǎng)絡(luò)，是高校圖書館推進(jìn)公共文化服務(wù)體系建設(shè)的重要內(nèi)容。一是建立數(shù)字化圖書館。高校要依托于自身的資源優(yōu)勢，將圖書資源數(shù)字化，成為可以在電子計(jì)算機(jī)上儲(chǔ)存、傳閱的電子圖書。二是將資源融入互聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)資源共建共享。在建立數(shù)字化圖書館的基礎(chǔ)上，開展資源共建共享活動(dòng)，將高校圖書館的資源和社會(huì)圖書館、社區(qū)閱覽室、農(nóng)村文化站的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建立統(tǒng)一的信息共建共享平臺(tái)。三是廣泛開展活動(dòng)。在高校圖書館的主導(dǎo)下，利用高校優(yōu)質(zhì)的圖書資源，廣大的師生基礎(chǔ)，開展閱讀進(jìn)社區(qū)、全民讀書、以學(xué)帶家都多項(xiàng)活動(dòng)。讓閱讀的習(xí)慣和文化傳承走入社會(huì)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭。

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