初中體育課堂安全問題探究

沈兆艷

中圖分類號：G807 文獻標(biāo)識：A 文章編號：1009-9328（2018）07-166-01

摘要 作為一名初中體育教師，必須要清楚地認(rèn)識到學(xué)生的人身安全是體育教學(xué)活動的前提，體育教學(xué)最重要的一項教學(xué)任務(wù)是保障學(xué)生的人身安全，這是非常重要的，每一位體育教師都必須給予極大的重視。在初中體育教學(xué)的環(huán)節(jié)中，學(xué)生可能會出現(xiàn)一點點小意外，這就需要教師要加強對學(xué)生在課堂上的引導(dǎo)作用，促進學(xué)生可以更好地參與到初中體育課堂的教學(xué)中，使學(xué)生的身體素質(zhì)得以大幅度地提升。采取什么措施來防范教學(xué)活動中可能會遇到到的各種安全問題，如何讓教學(xué)活動能更安全地開展成為了每一位體育教師必須要重點探討的關(guān)鍵問題

關(guān)鍵詞 初中體育 課堂安全問題 以人為本 器材場地 安全知識

作為一名初中體育教師，不能只是在體育課上教給學(xué)生體育知識，更重要的是要以學(xué)生為主體，堅持以人為本的教學(xué)理念，關(guān)注課堂教學(xué)的安全性，使學(xué)生更安全地享受體育課程。對于初中體育教師來說，指導(dǎo)學(xué)生安全地進行體育活動是非常重要的。因此，筆者結(jié)合自身從教經(jīng)驗，總結(jié)了以下幾點行之有效的方法來應(yīng)對學(xué)生在體育課堂上遇到的體育安全問題，從根源上避免學(xué)生出現(xiàn)安全問題，希望可以給大家在以后的體育教學(xué)活動中提供一點借鑒，給大家提供一定的幫助。

一、樹立以人為本理念

每一位體育教師要尊重學(xué)生的不同點，鼓勵學(xué)生進行個性化發(fā)展，不能在體育課堂的教學(xué)過程中采取“一刀切”的教育模式，因為，每一位學(xué)生的身體素質(zhì)都是與其他學(xué)生不一樣的，并且可能會存在極大的差異，如果在體育課堂生教師不注意學(xué)生的個性化特點，學(xué)生就會對體育課堂的教學(xué)活動產(chǎn)生反感，不利于學(xué)生全面健康發(fā)展。另外，教師要把學(xué)生的興趣作為一個重要的參考標(biāo)準(zhǔn)，制定適合學(xué)生興趣的體育課程教學(xué)模式。

例如，在夏天上體育課的時候，教師為了避免學(xué)生在體育課堂生出現(xiàn)中暑的嚴(yán)重后果，教師應(yīng)該以學(xué)生為主體，積極地站在學(xué)生的立場上進行思考，盡量避免學(xué)生在炎炎烈日下進行長時間的體育運動，讓學(xué)生在運動的過程中學(xué)會適當(dāng)休息，這樣可以有效防止學(xué)生出現(xiàn)中暑的現(xiàn)象，防患于未然。另外，教師還要根據(jù)每一位學(xué)生的身體素質(zhì)來制定合理的體育活動，對于身體素質(zhì)相對較好的學(xué)生，教師要積極地鼓勵學(xué)生加大運動量，使學(xué)生的身心都可以在體育課堂上進行放松，而對于那些身體素質(zhì)不太好的學(xué)生，教師應(yīng)該考慮到這一點，讓學(xué)生進行適量運動，以此來促進學(xué)生全面健康發(fā)展，進而有利于更好地實現(xiàn)初中體育課堂教學(xué)的這一重要目標(biāo)。

二保證場地器材安全

體育器材、運動場地是否合理設(shè)置關(guān)系著體育課堂是否可以安全有效地進行，教師要對體育教學(xué)中所使用的場地及器材嚴(yán)格把關(guān)，排除那些危害學(xué)生身體健康的安全隱患。在中學(xué)體育課堂上，部分體育設(shè)施存在安全隱患，這樣對學(xué)生的安全構(gòu)成極大的威脅，不利于學(xué)生身心得到全面發(fā)展，給學(xué)生的人身安全帶來威脅。教師要鼓勵學(xué)生積極地投身于初中體育課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)中，促進學(xué)生身心得到更好地發(fā)展，使初中體育課堂的教學(xué)目標(biāo)得以高效完成。

例如，教師在對學(xué)生進行體育教學(xué)時，要仔細(xì)檢查體育器材是否符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)，運動場地是否平整，防止學(xué)生在運動的過程中滑到、絆倒，給學(xué)生的人身安全帶來威脅。在體育課堂的一開始，教師就要對本節(jié)課要使用的體育器材進行細(xì)致入微地檢查，看器材是否存在松動、損壞等問題。在籃球課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)中，因為籃球是圓形的，所以一定要把籃球放到相應(yīng)的籃球框里，避免學(xué)生在運動的過程中，不小心被籃球絆倒，影響學(xué)生的體育教學(xué)活動的進行。作為一名初中體育教師，在進行體育教學(xué)的過程中，一定要對學(xué)生的人身安全負(fù)責(zé)到底，使學(xué)生在體育課堂上安全地學(xué)習(xí)體育知識，這樣才能促進學(xué)生健康發(fā)展，讓學(xué)生積極地投身于體育課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)中。

三、普及安全教育知識

安全問題在任何時候都是極其重要的，安全重于泰山。作為教師，要不斷地培養(yǎng)學(xué)生安全意識，進而全面提升學(xué)生素質(zhì)。初中生對安全并沒有系統(tǒng)全面的把握，在平時的體育課堂上對安全問題也沒有一個很清晰的了解，因此，作為一名初中體育教師，要在體育教學(xué)的過程中，不斷地培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生在體育運動的過程中懂得如何對自己進行自我保護，教會學(xué)生在體育活動中如何做好安全保護措施，避免安全事故的發(fā)生，促進學(xué)生全面健康發(fā)展，讓學(xué)生在體育課堂上享受體育課帶給他們的樂趣。

例如，作為一名初中體育教師，對學(xué)生在體育課堂上的著裝一定要嚴(yán)格把關(guān)，有的學(xué)生穿著裙子來上體育課，有的學(xué)生穿著牛仔褲來參加體育活動，甚至還有的學(xué)生穿著拖鞋來上體育課，這些現(xiàn)象明顯是錯誤的，這對學(xué)生的安全造成極大的威脅。在體育課堂上，學(xué)生必須身穿運動衣和運動鞋來參加一切體育活動，這樣可以有效避免在運動時給學(xué)生造成不必要的傷害。另外向?qū)W生多普及各種有關(guān)體育運動的注意事項，如，劇烈運動后不要立刻停下來進行休息，應(yīng)該慢慢地走幾圈，讓自己慢慢平復(fù)；強烈運動后不要立即僅進行沖涼，這樣特別容易感冒，危害學(xué)生的身體健康。

四、總結(jié)

作為初中體育教師，必須要把以人為本的教育理念作為其教學(xué)活動的核心，要依據(jù)學(xué)生的特點安排合適的教學(xué)活動，將學(xué)生的安全問題放在教學(xué)的第一位，促進學(xué)生可以更好地參與到體育課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)中來，進而有利于促進學(xué)生全面健康發(fā)展。