李曉雪
【摘要】人事部門屬于高校行政管理中樞,在學(xué)校管理中占據(jù)著舉足輕重的地位,人事管理干部的綜合素質(zhì)直接關(guān)系到人事部門能力發(fā)揮及人事管理工作的效率。因此,高校必須運(yùn)用多種策略提高人事管理干部的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校行政管理工作水平的提升。
【關(guān)鍵詞】高校 人事管理干部 素質(zhì)培養(yǎng)
【中圖分類號(hào)】G647.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2018)14-0044-01
引言
高校要對(duì)人事管理干部素質(zhì)、能力的提高放在核心的位置,引起高度的重視。高校人事管理干部必須具備較高的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等,要具備較高的創(chuàng)新能力、服務(wù)能力、獨(dú)立工作能力等,能夠有效保證各項(xiàng)人事管理工作有序開展,為學(xué)校、教職工提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),提高高校人事管理工作有效性。
一、高校人事管理干部應(yīng)具備的素質(zhì)
1.政治素質(zhì)
良好的政治素質(zhì)是從事人事管理的基本要求,也是崗位人綜合素質(zhì)的核心體現(xiàn)。人事管理干部要有堅(jiān)定且正確的政治立場(chǎng)和政治觀念,具備良好的政治德行和堅(jiān)定的政治信念,擁有敏銳的政治辨析能力和較高的政治決策水平。人事管理干部要不斷提高思想水平,與時(shí)俱進(jìn),不能墨守成規(guī)、不敢突破。同時(shí),還要有建立在辯證唯物主義和歷史唯物主義基礎(chǔ)上的思想政治觀念,以馬克思主義為方法論和指導(dǎo)方向,將宏觀思維和微觀思維、橫向思維和縱向思維有機(jī)結(jié)合。
2.心理素質(zhì)、身體素質(zhì)
人是人事管理工作的核心對(duì)象,必須協(xié)調(diào)好各方人員關(guān)系,也就是說(shuō)高校人事管理干部必須具備強(qiáng)大的心理素質(zhì),要擁有堅(jiān)定的信念,擁有“積極、樂觀”的人生態(tài)度,能夠正確看待各種社會(huì)現(xiàn)象,正視生活、工作中遇到的各種挫折,不斷向前。在實(shí)際工作中,由于大部分政策都關(guān)乎到個(gè)別教職工切身利益,人事管理干部極有可能會(huì)遇到各種突發(fā)狀況,會(huì)遇到各種投訴、批評(píng),必須具備較高的心理素質(zhì),能夠承受較大的工作壓力,要以一種“積極、樂觀”的心態(tài)去正視工作中遇到的各類問題,以“公正、公平、寬容、真誠(chéng)”的態(tài)度客觀分析出現(xiàn)的問題,加以解決。在被人詆毀的時(shí)候,人事管理干部一定要堅(jiān)定心中的信念,要堅(jiān)持“低調(diào)處事、積極做事”的原則,熱愛教育事業(yè),認(rèn)真本職工作,更好地為學(xué)校、教職工服務(wù)。此外,健康的身體是革命的本錢,想要確保人事管理工作順利開展,人事管理干部必須擁有健康的身體、健壯的體魄,必須具備健康的身體素質(zhì),這是因?yàn)槿耸鹿芾砉ぷ髁刻貏e大,涉及的方面又多,才能更好地勝任本職工作。為此,在工作之余,人事管理干部要多鍛煉,積極、主動(dòng)參與到各類“健康、有益”的文化、體育活動(dòng)中,增強(qiáng)自身體質(zhì),樹立終身鍛煉意識(shí),更好地投入到高強(qiáng)度工作中。
3.業(yè)務(wù)素質(zhì)
在新形勢(shì)下,人事管理干部應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和探究,積極履行職責(zé)、完成任務(wù)。具體可以從以下幾個(gè)方面入手:1、熟悉黨的政策方針。人事管理干部需要掌握國(guó)家大政方針,積極圍繞黨的工作,站在高校發(fā)展、國(guó)家利益角度,肩負(fù)起人事管理的重要使命。2、全面學(xué)習(xí)人事業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)與人事工作專業(yè)知識(shí)。高校人事管理工作涉及人才選拔、聘任、考核、工資福利、培訓(xùn)、離退休等多方面內(nèi)容,且情況復(fù)雜、內(nèi)容瑣碎,這就要求人事管理干部具備專業(yè)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、人事管理干部還需要具有良好的人際溝通能力及組織協(xié)調(diào)能力,具備創(chuàng)新意識(shí),從而更好地推動(dòng)人事管理工作的開展。
二、高校人事管理干部素質(zhì)培養(yǎng)策略
1.思想政治素質(zhì)的提升
優(yōu)良的思想政治素質(zhì)是從事人事管理工作的前提條件,是高校人事干部自身素質(zhì)的核心。高校人事干部要按照習(xí)近平總書記指出的“對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”的要求,不斷提升自身思想政治素質(zhì),實(shí)事求是,堅(jiān)持黨性,堅(jiān)持原則,作風(fēng)正派,廉潔奉公,維護(hù)和樹立好高校人事干部的良好形象。首先,要忠誠(chéng)可靠。對(duì)黨要忠誠(chéng),對(duì)自己所干的事業(yè)要忠誠(chéng),上同黨中央保持一致,下對(duì)人事工作高度負(fù)責(zé),全心全意為教職員工服務(wù)。其次,要清正廉潔。要把待遇看輕一些,標(biāo)準(zhǔn)看低一些,把肩上的責(zé)任看得重一些,履行得好一些。再次,要公道正派。人事干部必須做到講黨性、重品行、講原則、講公平、講良心,為大家作好樣子,要多為事業(yè)著想、多為師生著想。最后,要敢于擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng)就是要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過失敢擔(dān)責(zé)。
2.鼓勵(lì)人事管理干部自我學(xué)習(xí)
首先,人事管理干部應(yīng)充分利用多種方式、途徑,加強(qiáng)對(duì)馬克思主義理論的學(xué)習(xí),及時(shí)掌握新時(shí)期我黨的大政方針及政策,并加強(qiáng)對(duì)人事管理專業(yè)知識(shí)與理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過自我學(xué)習(xí),及時(shí)更新業(yè)務(wù)知識(shí),提高理論知識(shí)水平。其次,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀案例的學(xué)習(xí)。人力管理干部應(yīng)加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀案例、優(yōu)秀管理模式的學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),學(xué)會(huì)反思。通過自我學(xué)習(xí),在全面提升個(gè)人知識(shí)水平的同時(shí),加強(qiáng)實(shí)踐,使理論知識(shí)得到升華。
3.責(zé)任意識(shí)的提升
做好人事工作,必須要有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。人事工作紛繁復(fù)雜,直接涉及每一位職工的切實(shí)利益,小到每位干部職工的簡(jiǎn)歷,大到關(guān)系干部職工終身福利的工資晉升和調(diào)級(jí)等,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要嚴(yán)肅認(rèn)真,確保每一位干部職工的人事檔案不缺一張表、不少一份材料。要做好人事管理工作,就一定要保持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度,要發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圩约旱谋韭毠ぷ?,認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好每一項(xiàng)工作,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)。
4.健全外部促進(jìn)機(jī)制
高校應(yīng)積極抓住機(jī)會(huì),合理安排人事管理干部參與地區(qū)或全國(guó)性的重大人事工作調(diào)研會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、工作討論會(huì),以及人事管理類型的講座,使其有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí)。高校還應(yīng)積極組織人事管理干部外出考察、學(xué)習(xí)、參觀,尤其應(yīng)深入到人事管理工作成果突出的地方學(xué)習(xí)。與此同時(shí),還應(yīng)聘請(qǐng)專業(yè)人事管理專家開展講座、座談會(huì)等,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,通過“引進(jìn)來(lái)、走出去”的方法,促進(jìn)人事管理工作的順利開展。另外,高校還應(yīng)組織人事管理干部深入到社會(huì)、企業(yè)中實(shí)地考察,在豐富視野、提高素質(zhì)的同時(shí),緊扣社會(huì)發(fā)展脈搏。
三、結(jié)束語(yǔ)
為了全面提升高校人事管理干部的綜合素質(zhì),文章以高校人事管理干部應(yīng)具備的素質(zhì)為切入點(diǎn),從自我學(xué)習(xí)、崗位責(zé)任、外部促進(jìn)幾個(gè)方面詳細(xì)論述了高校人事管理干部素質(zhì)的培養(yǎng)策略。
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