基于綠色生活方式的產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究

李若彬 劉青

摘 要：隨著生活環(huán)境的日益惡化，綠色生活方式成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)，基于綠色設(shè)計(jì)的產(chǎn)品創(chuàng)新，能更好地引導(dǎo)現(xiàn)代生活方式的可持續(xù)發(fā)展。通過共生理念與產(chǎn)品創(chuàng)新的結(jié)合，能夠?qū)崿F(xiàn)人與產(chǎn)品和環(huán)境的和諧共處的美好愿景。本次課題研究從產(chǎn)品功能、形態(tài)、材料和共生理念等綠色設(shè)計(jì)方面的探索，使產(chǎn)品創(chuàng)新引導(dǎo)綠色生活方式，達(dá)到綠色生活方式促進(jìn)產(chǎn)品創(chuàng)新。

關(guān)鍵詞：生活方式;綠色設(shè)計(jì);產(chǎn)品創(chuàng)新;共生理念

1 綠色生活方式的概述

在現(xiàn)在快節(jié)奏的生活模式下，高效的生活方式成為人們的主流需求。然而，人們在享受這樣的生活方式帶來的便利時(shí)，卻忽視了背后的弊端。因此，綠色生活方式成為現(xiàn)代發(fā)展理念的必然要求。

所謂綠色生活方式是指人們在日常生活中使用綠色產(chǎn)品，主動(dòng)選擇綠色消費(fèi)，自覺參與綠色行動(dòng)，并主動(dòng)承擔(dān)起環(huán)保的責(zé)任，是一種健康、環(huán)保、可持續(xù)的生活方式。[1]通過倡導(dǎo)消費(fèi)者在生活中的綠色生活方式，讓人們在享受物質(zhì)生活的同時(shí)，也要有履行保護(hù)環(huán)境義務(wù)的意識，共創(chuàng)可持續(xù)發(fā)展的生活環(huán)境，達(dá)到人與環(huán)境和產(chǎn)品之間的和諧共生。在全球生態(tài)危機(jī)下，生態(tài)環(huán)境環(huán)保問題成為全球都面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在無法可持續(xù)發(fā)展的困境下，構(gòu)建人與環(huán)境和產(chǎn)品和諧發(fā)展的局面成為當(dāng)下人們不斷探索的領(lǐng)域，所以積極推進(jìn)綠色生活方式具有重要的意義。

引導(dǎo)綠色生活方式，探索綠色發(fā)展是產(chǎn)品創(chuàng)新的必經(jīng)之路?，F(xiàn)階段的生活方式是造成人與環(huán)境之間矛盾和沖突的根本性因素。要實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和解，建立良好的人與環(huán)境的關(guān)系，就需要產(chǎn)品創(chuàng)新去改善現(xiàn)階段人的生活方式，達(dá)到改善環(huán)境的目的。

2 產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)與綠色生活方式的關(guān)系

2.1 產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)引導(dǎo)綠色生活方式

產(chǎn)品依附于人的生活方式而發(fā)展，人的生活方式隨著產(chǎn)品的出現(xiàn)而改變。產(chǎn)品的每一次創(chuàng)新都是人生活習(xí)慣的變革。在改變?nèi)松罘绞降那疤嵯拢a(chǎn)品創(chuàng)新是發(fā)展也是進(jìn)步。在現(xiàn)在自然環(huán)境必須被保護(hù)的大趨勢下，綠色生活方式的提出引領(lǐng)產(chǎn)品的創(chuàng)新，產(chǎn)品創(chuàng)新引導(dǎo)生活方式的綠色變革。

2.2 綠色生活方式促進(jìn)產(chǎn)品創(chuàng)新

一提到綠色生活方式，人們?nèi)菀仔纬梢环N錯(cuò)誤的印象，認(rèn)為綠色生活僅僅是簡樸生活，要求大家盡可能節(jié)制消費(fèi)、節(jié)約資源能源，甚至不惜以犧牲自我福利為代價(jià)。綠色生活方式是一種美好的值得不懈追求的，能全面增進(jìn)人們福祉的生活。人們深切向往美好生活，并為此而付出了不懈的努力，綠色生活方式就是這種努力的當(dāng)代目標(biāo)。產(chǎn)品創(chuàng)新引導(dǎo)著綠色生活方式，同時(shí)綠色生活方式也在促進(jìn)產(chǎn)品創(chuàng)新。

3 綠色設(shè)計(jì)在現(xiàn)代生活方式中的應(yīng)用

綠色設(shè)計(jì)是基于健康生活方式的探索，有利于實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品對能源資源消耗最低化，生態(tài)環(huán)境影響最小化，可再生率最大化。綠色設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)離不開共生理念的支持，在共生理念下，綠色設(shè)計(jì)是產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、材料和功能三者的統(tǒng)一。

3.1 共生理念

從材料與結(jié)構(gòu)和功能共生層面逐步構(gòu)成共生系統(tǒng)，進(jìn)行積極探索，以最終實(shí)現(xiàn)其可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。從材料共生層面，產(chǎn)品使用的材料和未進(jìn)行加工的原材料之間可同時(shí)存在，將原材料附著于產(chǎn)品本身，在產(chǎn)品完成功能后將其作為原材料的輔助品，重新產(chǎn)生原材料。從功能共生層面，功能的共生也就是1+1=2，一個(gè)產(chǎn)品同時(shí)擁有不同的功能，既能延長產(chǎn)品本身的使用壽命，也能達(dá)到一物多用。從結(jié)構(gòu)共生層面，通過一些形態(tài)與功能、材料的結(jié)合創(chuàng)新，結(jié)構(gòu)體現(xiàn)功能，結(jié)構(gòu)表現(xiàn)材料，材料依附功能，功能表現(xiàn)材料。所以，三者的共存才能完成一個(gè)完整的共生系統(tǒng)。

3.2 功能設(shè)計(jì)

產(chǎn)品的功能是產(chǎn)品存在的基本屬性，它的存在是為了滿足人們生活的特定需求。產(chǎn)品和消費(fèi)者是一種需要和被需要的關(guān)系，產(chǎn)品的功能是成為被需要的至關(guān)重要的因素。產(chǎn)品的功能能夠提升人們生活、工作等方面的質(zhì)量，同時(shí)它也對社會的發(fā)展起到了重要的作用和意義。

3.3 形態(tài)設(shè)計(jì)

就現(xiàn)有產(chǎn)品的造型而言，產(chǎn)品形態(tài)是產(chǎn)品得以存在并形成價(jià)值的物質(zhì)基礎(chǔ)與視覺形式，是產(chǎn)品效能具有現(xiàn)實(shí)屬性必備的表征和條件。產(chǎn)品形態(tài)是傳遞產(chǎn)品信息的關(guān)鍵要素。產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)是依據(jù)設(shè)計(jì)理念對形態(tài)要素進(jìn)行再構(gòu)建的行為，并且通過產(chǎn)品設(shè)計(jì)外觀的造型手段使其具備能夠精準(zhǔn)而又生動(dòng)地表現(xiàn)出它的內(nèi)在品質(zhì)特征。

3.4 材料設(shè)計(jì)

在綠色設(shè)計(jì)中，如何使現(xiàn)在的產(chǎn)品機(jī)能滿足功能，又能避免對環(huán)境的污染是一個(gè)亟待解決的問題。在解決這個(gè)問題上，新材料的研發(fā)起到了至關(guān)重要的作用。新材料的綠色，表現(xiàn)在可自行降解，原材料無污染、無添加，材料可持續(xù)循環(huán)產(chǎn)生和使用等方面。

4 基于綠色生活方式下的產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)可行性實(shí)踐

在積極倡導(dǎo)綠色生活、綠色設(shè)計(jì)的環(huán)境下，采用可自行降解環(huán)保材料的多功能綠色包裝是非常具有發(fā)展意義的。多功能包裝的發(fā)展可以帶動(dòng)綠色設(shè)計(jì)的進(jìn)步，從而進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)綠色生活方式的深入人心。

“CO-多功能綠色外賣包裝”消費(fèi)者在使用中通過與包裝產(chǎn)生互動(dòng)，感受所傳達(dá)出的共生理念，逐漸有意識地自主地養(yǎng)成綠色生活習(xí)慣。在完成包裝循環(huán)利用的同時(shí)，對保護(hù)環(huán)境起到了積極作用。

5 結(jié)語

在我們?nèi)粘Ｉ畹沫h(huán)境污染狀況日益嚴(yán)重的今天，綠色的生活方式是改善環(huán)境污染現(xiàn)狀的必要行動(dòng)。如何在綠色生活方式的前提下進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新，將共生理念運(yùn)用在產(chǎn)品創(chuàng)新之中，使人與環(huán)境和產(chǎn)品和諧共處。融合了共生理念下的產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)，才能展現(xiàn)綠色的生活方式。因此，產(chǎn)品的創(chuàng)新需要綠色生活方式的促進(jìn)，綠色生活方式的形成需要產(chǎn)品創(chuàng)新的引導(dǎo)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 張麗.綠色生活方式探析[D].東華大學(xué)，2018.

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作者簡介：李若彬（1996—），女，河南人，本科在讀，研究方向：產(chǎn)品設(shè)計(jì)。

通訊作者：劉青（1983—），女，河南鄭州人，碩士研究生，副教授，指導(dǎo)老師，研究方向：產(chǎn)品設(shè)計(jì)。