高校體育場館實(shí)施社會共享的制約因素的破解對策

【摘要】國內(nèi)很多高校都在進(jìn)行體育場館社會共享相關(guān)嘗試，特別是在共享經(jīng)濟(jì)熱潮不減下，高校體育場館實(shí)施社會共享的外部環(huán)境較為成熟。但也需要看到，由于高校本身并非是以營利為目的的企業(yè)組織，高校體育場館本身也是一種具體的教育教學(xué)資源，高校體育場館實(shí)施社會化共享的難度也依然存在。本文將對經(jīng)濟(jì)視角下高校體育場館社會共享的制約因素進(jìn)行分析，并就如何更好地進(jìn)行體育場館社會共享提出合理化建議。

【關(guān)鍵詞】高校 體育場館 共享

【基金項(xiàng)目】吉林省四平市2016年社科基金項(xiàng)目，項(xiàng)目題目：吉林省高校體育場館設(shè)施資源社會共享研究，項(xiàng)目編號：2016164。

【中圖分類號】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）16-0217-01

歐美等發(fā)達(dá)國家早就進(jìn)行了高校體育場館的社會共享嘗試，系列經(jīng)驗(yàn)表明，高校體育場館可以實(shí)施一定程度的社會共享，從而使得高校體育場館綜合利用率不斷增加。國內(nèi)高等教育發(fā)展速度與水平不斷提升，共享經(jīng)濟(jì)近幾年成為熱門詞匯后，高校體育場館實(shí)施社會共享的現(xiàn)實(shí)條件基本具備。然而對部分高校體育場館社會共享進(jìn)程與結(jié)果進(jìn)行分析來看，高校體育場館實(shí)施社會共享的制約因素依然存在，如何對此類制約因素進(jìn)行破解也是值得思考的現(xiàn)實(shí)問題。

一、高校體育場館實(shí)施社會共享的制約因素

盡管高校體育場館實(shí)施社會共享的趨勢較為明顯，但很多具體的因素依然在對高校體育場館實(shí)施社會共享產(chǎn)生制約與負(fù)面影響。諸如高校領(lǐng)導(dǎo)層對體育場館實(shí)施社會共享缺乏積極性；無法確立出科學(xué)合理的體育場館社會共享模式；體育場館實(shí)施社會共享缺乏有效管理機(jī)制等因素?zé)o法被解決下，高校體育場館實(shí)施社會共享的現(xiàn)實(shí)難度也逐漸增加。但也需要看到，國內(nèi)少部分高校已經(jīng)在體育場館社會共享上取得了階段性突破，體育場館的社會共享也為高校體育教學(xué)資源優(yōu)化配置，體育場館的擴(kuò)建和維護(hù)起到了明顯幫助作用。

二、高校體育場館實(shí)施社會共享的具體建議

（一）構(gòu)建社會共享基本計(jì)劃

高校體育場館實(shí)施社會共享務(wù)必要扭轉(zhuǎn)各高校對體育場館社會共享的認(rèn)識，并切實(shí)提升高校領(lǐng)導(dǎo)層進(jìn)行體育場館社會共享的積極性。具體來說，高校應(yīng)當(dāng)構(gòu)建基本的體育場館社會共享計(jì)劃，并按照既定計(jì)劃，有方向，有目的性的進(jìn)行體育場館社會共享嘗試。不同高校其體育場館規(guī)模不盡相同，高校內(nèi)部體育場館建設(shè)水平也有明顯差異。正因如此，高校體育場館實(shí)施社會共享需要結(jié)合自身實(shí)際情況，并在充分了解自身體育場館社會共享基礎(chǔ)情況的基礎(chǔ)上構(gòu)建具體的社會共享計(jì)劃。高校更加要對系列體育場館社會共享計(jì)劃進(jìn)行較好遵從和落實(shí)，從而使得其體育場館社會共享進(jìn)程可以穩(wěn)步向前推進(jìn)。

（二）科學(xué)確立社會共享模式

高校進(jìn)行體育場館社會共享嘗試也要確立出科學(xué)的體育場館社會共享模式，從而使得高校體育場館社會共享能夠在既定框架下進(jìn)行。不同高校當(dāng)前體育館實(shí)施社會共享的程度不同，西方高校體育館社會共享模式雖然較多，但在國內(nèi)能否進(jìn)行完美適用依然存疑。正因如此，國內(nèi)高校應(yīng)當(dāng)在充分借鑒國外高校體育館社會共享模式基礎(chǔ)上，結(jié)合自身體育館社會共享狀況進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新。以公立院校為例，其可以采取分層共享的基本模式，通過分階段，分區(qū)域的進(jìn)行體育場館共享降低體育場館共享難度?？茖W(xué)確立高校體育場館共享模式也要求高校領(lǐng)導(dǎo)層在科學(xué)規(guī)劃的基礎(chǔ)上進(jìn)行，并適時(shí)進(jìn)行體育場館社會共享模式的調(diào)整。

（三）逐漸引入市場化管理機(jī)制

很多高校在體育館社會共享進(jìn)程中的管理十分混亂，行政化與機(jī)械化色彩較為明顯的共享體育館管理機(jī)制也導(dǎo)致高校體育館社會共享中問題叢生。建議高校逐漸引入市場化管理機(jī)制，并在經(jīng)濟(jì)視角下進(jìn)行體育場館的具體管理。伴隨著高校體育館社會共享程度的不斷加深，高校體育館綜合管理壓力會不斷上升，體育館管理的現(xiàn)實(shí)難度也會不斷增加。高校體育館實(shí)施社會共享不僅要對社會效益進(jìn)行考量，也要就經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行較多考慮。引入市場化管理機(jī)制，對于體育館實(shí)施社會共享進(jìn)程中的各種經(jīng)濟(jì)收益進(jìn)行綜合利用也能幫助高校更好對體育館進(jìn)行運(yùn)營，這對于逐步進(jìn)行體育館的社會共享也有積極幫助。

（四）合理選擇體育場館共享時(shí)段

高校體育場館的社會共享也要合理選擇共享時(shí)段，特別是在高校內(nèi)體育教學(xué)活動的開展需要對體育場館進(jìn)行應(yīng)用時(shí)，體育場館在使用上的優(yōu)先權(quán)需要進(jìn)行確立。經(jīng)濟(jì)視角下，高校體育場館實(shí)施社會共享應(yīng)當(dāng)依托大數(shù)據(jù)技術(shù)，結(jié)合體育教學(xué)活動開展?fàn)顩r對于體育場館的共享時(shí)段進(jìn)行合理確立。根據(jù)體育場館共享時(shí)段的選擇和確立，使得高校體育場館本身的教育教學(xué)價(jià)值發(fā)揮得到保障。除此之外，高校應(yīng)當(dāng)對于體育場館共享時(shí)段及時(shí)間表進(jìn)行社會公示，從而使得社會團(tuán)體及個(gè)人能夠?qū)螘r(shí)利用，怎樣利用高校體育場館有明確認(rèn)識。經(jīng)濟(jì)視角下，根據(jù)對共享時(shí)段進(jìn)行調(diào)整，高校體育場館在利潤獲取上的能力也能得到不斷提升。

三、結(jié)語

經(jīng)濟(jì)視角下，高校體育場館實(shí)施社會共享雖然面臨很多因素的制約，受到很多因素的影響。但也需要看到，國內(nèi)高校體育場館實(shí)施社會化共享本身具有多重意義，各高校也應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際積極進(jìn)行體育場館社會共享相關(guān)嘗試。高校體育場館實(shí)施社會共享需要對諸多事宜進(jìn)行處理，這也要求相應(yīng)高校將體育場館社會共享作為一項(xiàng)常態(tài)化工作，并逐步加深社會共享程度，進(jìn)而積累出豐富的體育場館社會共享經(jīng)驗(yàn)。

參考文獻(xiàn)：

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作者簡介：

單丹（1978. 06-），女，吉林四平人，碩士，助理研究員，研究方向：體育理論研究。