郭曉艷
【摘要】在美聲的演唱過程中,音色是重要的組成部分,對美聲藝術形式的呈現(xiàn)具有直接的影響。本文將以美聲唱法音色審美研究與技巧訓練為主題,從幾個方面進行詳細的分析和探討。
【關鍵詞】美聲唱法;音色;技巧訓練;審美能力
【中圖分類號】J616 【文獻標識碼】A
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和提高,人們逐漸重視自身精神文化水平的提高,對美聲等藝術形式進行分析,豐富自身文化內(nèi)涵。在美聲唱法分析的過程中,從本質上、清晰展現(xiàn)的音色進行探究,通過不同的美聲作品來歸納出美聲唱法中音色的特點,促進自身音色審美能力的發(fā)展和提高。在美聲音色知識的學習中,根據(jù)自身天生音色的特點,有針對性地設計音色訓練方法,能夠不斷提高自身對音色技巧的掌握程度,整體提高自身美聲演唱能力和核心素養(yǎng)。
一、美聲唱法音色審美標準
隨著時代的發(fā)展,國家之間的文化交流日益頻繁,在不同的地區(qū)、民族對美聲唱法中具有多樣化的呈現(xiàn)形式,但是其中蘊含一定的共同性,進而形成統(tǒng)一的美聲唱法音色的審美標準,以其為核心從多個角度促進美聲藝術的發(fā)展和創(chuàng)新。所以,在美聲唱法音色審美的探究中,結合相應的美聲作品,從本質上明確音色審美的標準,促進自身形成正確的美聲音色審美觀念,完善自身的審美內(nèi)容,促進自身美聲音色審美能力的提升。
比如在美聲音色審美中,音色所呈現(xiàn)出的特點是審美的主要內(nèi)容,審美的標準是要求音色呈現(xiàn)出穩(wěn)定、有力度和彈性的特征,在韌性的呼吸支持下完成美聲演唱內(nèi)容。從整體上分析,因為音源與身體中上、下共鳴腔體產(chǎn)生共鳴,呈現(xiàn)出豐富而且圓潤的特點,在自身中樞神經(jīng)的系跳下,不同部分的肌肉相互配合,將音色進行強弱變化,但是不會有較大的波動,向觀眾清晰展示自身的內(nèi)容,促進具體情境的創(chuàng)設,為觀眾呈現(xiàn)聽覺上的盛宴,充分展現(xiàn)出美聲藝術的特征。在美聲演唱中,經(jīng)常與相應的表情和身體動作相結合,進而在音色審美的過程中對演唱者是否表現(xiàn)自如、不吃力進行分析,完善自身美聲音色審美體系,促進自身審美能力的提升。
二、美聲唱法音色審美方法
在美聲唱法中音色審美的過程中,自身美聲素養(yǎng)的提高是其中的重要環(huán)節(jié),決定著自身能夠融入到美聲作品所描述的意境中,促進自身掌握美聲作品的內(nèi)涵,進而整體提升自身美聲音色審美的正確性。所以,在音色審美的過程中,采用以下幾種方法,可以進一步提高自身對美聲音色的掌握程度和審美能力。
第一,音色鑒別方法。在美聲音色審美的過程中,自身從演唱者的音色中,清晰、明確地掌握音調(diào)高低的變化,以及在音色轉化中是否出現(xiàn)一定的誤差。所以,需要通過一定量的美聲作品欣賞,不斷提高自身的音樂聽覺和感覺能力,逐漸將音色理論知識與實踐相結合,豐富自身內(nèi)心的美聲體驗,促進自身樂感的培養(yǎng),為自身美聲音色審美能力的提高打下堅實的基礎;第二,音色所構建的意境。在美聲演唱優(yōu)秀作品的審美中,首先從美聲作品中所蘊含的內(nèi)涵進行分析,結合相應的創(chuàng)作背景,為自身審美觀念提供理論基礎。從美聲演唱者中音色所創(chuàng)設的意境進行分析,將自身融入到其中,深層次地了解其音色的特點和奧妙,進而整體地提高自身美聲音色審美能力。
三、美聲唱法音色技巧訓練
在美聲唱法音色技巧訓練的過程中,根據(jù)自身音色的特點,進行針對性的訓練,促進音色技巧訓練有效性的提升。結合具體的美聲作品開展實踐過程中,在美聲演唱的過程中進一步提高自身美聲音色技巧的應用能力,整體性的提高自身美聲演唱能力的提升。
比如在美聲音色技巧訓練中,經(jīng)常出現(xiàn)咬字吐字不清晰的問題,其主要原因是自身發(fā)音的方式不正確,不能夠將發(fā)音與呼吸完美的配合,進而降低了自身音色技巧訓練的效果。所以,要有針對性地設計訓練方法,逐漸改變自身在音色方面的誤區(qū)。例如首先在觀念上對咬字吐字加以重視,直接影響著美聲作品所表達的本質意義。然后,通過反復的欣賞,逐漸掌握其中所蘊含的旋律和節(jié)奏,自身在訓練的過程中能夠將每個音色之間相互聯(lián)系,整體呈現(xiàn)出完整性特征,促進自身對美聲音色的把控程度。最后,深刻的體會美聲作品中所表達的情感,將自身融入到相應的情境中,進一步提高自身對美聲音色技巧的掌握和應用能力。
總而言之,在美聲唱法中的音色審美研究中,從本質上掌握音色審美的主要內(nèi)容,進一步對音色審美的標準進行了解,逐漸建立自身的美聲音色審美觀念,進而促進自身音色審美能力的提升。在美聲唱法音色技巧的訓練中,結合相應的訓練案例,清晰地了解在音色技巧訓練中常見的問題,進而結合自身的情況,及時采用科學合理的方法進行處理,促進自身對美聲唱法中音色技巧的掌握程度,進而逐漸應用于自身美聲演唱中,整體提高自身的美聲演唱能力。
參考文獻
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