我國體育院校文獻(xiàn)資源建設(shè)現(xiàn)狀及對策研究

冀雋

摘 要： 高校文獻(xiàn)資源建設(shè)水平是教學(xué)科研實力的重要表現(xiàn)之一。以我國14所體育院校為研究對象，通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和文獻(xiàn)對比等對14所體育院校圖書館的文獻(xiàn)資源建設(shè)現(xiàn)狀及存在的問題進(jìn)行研究，進(jìn)而提出建設(shè)我國體育院校文獻(xiàn)資源保障體系、文獻(xiàn)資源保障平臺、體育行業(yè)特色數(shù)據(jù)庫等實施策略，為進(jìn)一步提高整個體育行業(yè)文獻(xiàn)資源保障水平服務(wù)。

關(guān)鍵詞： 體育院校；文獻(xiàn)資源建設(shè)；共建共享；保障體系；特色數(shù)據(jù)庫

中圖分類號：G80-05 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-9840（2018）02-0077-04

1 引言

文獻(xiàn)資源建設(shè)水平是一個國家、地區(qū)或機(jī)構(gòu)供給文獻(xiàn)，滿足文獻(xiàn)情報需求以支持經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展和科學(xué)研究的能力。館藏建設(shè)或文獻(xiàn)資源建設(shè)的水平，是國家、地區(qū)或機(jī)構(gòu)研究、管理和決策能力的組成要素之一。[1]高校文獻(xiàn)資源是高校教學(xué)科研實力的表現(xiàn)之一，是為校內(nèi)教學(xué)科研服務(wù)和為地方提供文獻(xiàn)服務(wù)能力的重要組成部分。

本文以我國14所體育院校為研究對象，通過調(diào)查法、文獻(xiàn)法、數(shù)理統(tǒng)計法等對14所體育院校圖書館的文獻(xiàn)資源建設(shè)情況進(jìn)行研究，并分析目前所存在的問題，進(jìn)而對我國體育院校文獻(xiàn)資源保障的發(fā)展提出建議和對策。

2 我國體育院校文獻(xiàn)資源建設(shè)現(xiàn)狀

采用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法及文獻(xiàn)分析法，通過調(diào)查14所體育院校圖書館主頁及查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解各體育院校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的基本情況及發(fā)展趨勢。得出如下結(jié)論。

2.1 紙質(zhì)藏書增速放緩，電子資源比例逐漸升高

隨著以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)的發(fā)展和普及，全球數(shù)字出版行業(yè)呈現(xiàn)爆發(fā)式增長，進(jìn)而促進(jìn)電子數(shù)字資源的指數(shù)性增長，2014年4月，由中國新聞出版研究院組織實施的第十一次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果公布，該調(diào)查結(jié)果指出2013 年我國國民數(shù)字化閱讀方式的接觸率為50.1%，較2012 年上升9.8%。

經(jīng)對14所體育院校圖書館網(wǎng)站進(jìn)行調(diào)研，統(tǒng)計截至2017年各體育院校圖書館電子資源及紙質(zhì)資源的館藏數(shù)據(jù)，通過文獻(xiàn)調(diào)查法獲取各體育院校2008年紙質(zhì)資源和電子資源的館藏數(shù)據(jù)。對比各體育院校2008年及2017年的館藏文獻(xiàn)可知，平均紙質(zhì)資源的增速為27%，電子數(shù)據(jù)庫的平均增速為75.6%，電子資源以其便捷高效的優(yōu)勢正在成為圖書館資源的重要組成部分且在各院校圖書館館藏文獻(xiàn)中所占比例也在逐年增加。具體數(shù)據(jù)如以下圖表所示（2008年各體育院校圖書館館藏數(shù)據(jù)引用自諶立新《我國體育院校圖書館聯(lián)盟資源建設(shè)與共享策略研究》一文[2]。

2.2 各體育院校圖書館文獻(xiàn)資源分布不均

根據(jù)2017年統(tǒng)計14所體育院校圖書館門戶網(wǎng)站的公開數(shù)據(jù)顯示，各體育院校圖書館館藏資源差別巨大，分布極不均勻。

其中紙質(zhì)圖書館藏量最多的北京體育大學(xué)，藏書量為97萬余冊，而最低的南京體育學(xué)院紙質(zhì)圖書館藏量只有18.5萬冊，各體育院校圖書館的平均紙質(zhì)圖書館藏量為54.5萬冊。

購置和建設(shè)數(shù)據(jù)庫最多的為天津體育學(xué)院圖書館，共計78個，最少的哈爾濱體育學(xué)院圖書館為10個，各體育院校圖書館平均購置及建設(shè)數(shù)據(jù)庫為30個。購置外文數(shù)據(jù)庫的體育院校圖書館占總量的64.3%，還有9所體育院校圖書館并未購置任何外文數(shù)據(jù)庫，各體育院校圖書館2017年館藏量如下圖表所示。

2.3 電子資源購置重復(fù)率高，體育類商業(yè)數(shù)據(jù)庫不足

根據(jù)2017年統(tǒng)計14所體育院校圖書館門戶網(wǎng)站的公開數(shù)據(jù)顯示，各體育院校圖書館購置的商業(yè)數(shù)據(jù)庫中重復(fù)購置超過3家單位的有12個，其中CNKI學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫、超星電子圖書、讀秀、中國體育資訊網(wǎng)、維普期刊、萬方數(shù)字資源的重復(fù)購置率高達(dá)70%以上。

而體育類專業(yè)數(shù)據(jù)庫只有中國體育資訊網(wǎng)、泰克貝思體育專題視頻數(shù)據(jù)庫兩個，占各體育院校圖書館總購置128個數(shù)據(jù)庫的1.6%，極其不足。

2.4 體育院校圖書館自建特色資源豐富，但重復(fù)建設(shè)問題突出

據(jù)2017年14所體育院校圖書館網(wǎng)站公開資料顯示，全國14所體育院校圖書館中，自建體育特色數(shù)據(jù)資源的院校有12所，占全國體育院校圖書館的85.8%，已建設(shè)體育特色數(shù)據(jù)庫75個，數(shù)字資源總量達(dá)71萬余條，數(shù)據(jù)庫類型涵蓋圖書、論文、期刊、報紙、視頻、圖片、競賽規(guī)則、賽事信息等各類資源。

但在12所體育院校圖書館自建的75個特色數(shù)據(jù)庫中重復(fù)度高達(dá)14.1%，集中在學(xué)位論文、報刊、教師論著、體育視頻等類型。以北京體育大學(xué)行業(yè)上海體育學(xué)院為例，自建特色數(shù)據(jù)庫重復(fù)數(shù)達(dá)5個，包括：學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫、教師論著數(shù)據(jù)庫、珍藏文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫（北京體育大學(xué)圖書館分為館藏民國期刊和館藏民國圖書兩個數(shù)據(jù)庫）、體育期刊數(shù)據(jù)庫等，重復(fù)率達(dá)36%。各體育院校圖書館自建特色數(shù)據(jù)庫詳細(xì)情況如下表所示。

2.5 體育特色數(shù)據(jù)資源內(nèi)容質(zhì)量亟待提升

體育類商業(yè)數(shù)據(jù)庫缺乏，暫未形成行業(yè)龍頭，沒有建立起行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，據(jù)上文所述，目前各體育院校購置的商業(yè)數(shù)據(jù)庫中只有中國體育資訊網(wǎng)、泰克貝思體育專題視頻數(shù)據(jù)庫兩個個體育專業(yè)數(shù)據(jù)庫，其中中國體育資訊網(wǎng)是由國家體育總局體育信息中心建立的體育信息研究與咨詢服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)平臺，由商業(yè)公司運(yùn)作的體育專題數(shù)據(jù)庫只有泰克貝思體育專題視頻數(shù)據(jù)庫一個，無法滿足體育院校師生教學(xué)、科研、訓(xùn)練的文獻(xiàn)資源需求。

而各體育院校圖書館自建特色數(shù)據(jù)庫著錄標(biāo)準(zhǔn)和分類體系均不標(biāo)準(zhǔn)，使用平臺各異，認(rèn)可度偏低，盧石等在山東體育學(xué)院學(xué)報發(fā)表的《高校圖書館體育文獻(xiàn)資源特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)研究》一文中指出“經(jīng)對體育院校圖書館特色庫使用情況進(jìn)行調(diào)查，其中50%的被調(diào)查者對所使用過的特色數(shù)據(jù)庫信息資源的評價為“中”，35.7%的評價為“良”， 評價為“優(yōu)”的只占14.3%”。[3]

綜上所述，我國體育院校圖書館館藏紙質(zhì)資源和電子文獻(xiàn)資源均呈增長趨勢，且電子文獻(xiàn)資源占比逐年增長，但體育類專業(yè)文獻(xiàn)資源及其不足，主要集中在各體育院校圖書館自建特色數(shù)據(jù)資源，且各體育院校之間資源分布極為不均，特色數(shù)據(jù)資源建設(shè)各自為政，標(biāo)準(zhǔn)不一，重復(fù)現(xiàn)象嚴(yán)重。

3 我國體育院校文獻(xiàn)資源建設(shè)對策分析

3.1 加強(qiáng)各體育院校圖書館之間的溝通，建設(shè)體育文獻(xiàn)資源保障體系

隨著信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，圖書館知識存儲方式和服務(wù)模式也在發(fā)生著巨大的轉(zhuǎn)變，電子資源已經(jīng)代替紙質(zhì)文本逐漸成為師生讀者獲取信息的主要媒介，整合協(xié)同、有機(jī)融合、開放創(chuàng)新、跨界連接也漸已成為在新的“互聯(lián)網(wǎng)+”時代圖書館發(fā)展的核心理念。

目前國內(nèi)外已建立多個全國性或區(qū)域性的文獻(xiàn)資源保障體系，主要成功案例包括：國際圖聯(lián)（IFLA），聯(lián)機(jī)計算機(jī)圖書館中心（OCLC），日本文部省科技情報中心（NACSIS），中國高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)（CALIS），北京地區(qū)高校圖書館文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)（BALIS）等，為我國體育文獻(xiàn)資源保障體系的建設(shè)提供了借鑒，指明了發(fā)展方向。

建設(shè)體育文獻(xiàn)資源保障體系，加強(qiáng)各院校之間溝通交流，形成體育行業(yè)文獻(xiàn)資源聯(lián)盟，并設(shè)置管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理和協(xié)調(diào)，進(jìn)一步促進(jìn)文獻(xiàn)資源的共建共享，統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫的著錄標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)模式和范圍，實現(xiàn)體育文獻(xiàn)資源建設(shè)的完整性和特色性。

3.2 整合各體育院校圖書館文獻(xiàn)資源，建設(shè)體育特色資源數(shù)據(jù)庫

整合各體育院校圖書館文獻(xiàn)資源，并充分利用各體育院校的優(yōu)勢專業(yè)人才，建設(shè)體育行業(yè)元數(shù)據(jù)庫，完善并統(tǒng)一體育類數(shù)據(jù)庫的著錄標(biāo)準(zhǔn)，包括：體育科學(xué)體系、體育實踐體系、現(xiàn)代體育運(yùn)動、體育組織體系、體育支撐體系、體育人物等。

依據(jù)統(tǒng)一的著錄標(biāo)準(zhǔn)，將整合后的各體育院校文獻(xiàn)資源重新進(jìn)行整理，去重完善，并進(jìn)一步收集各類文獻(xiàn)資源，建設(shè)包括體育圖書、報紙期刊、碩博論文、體育音視頻、圖片及各類運(yùn)動會、大型體育賽事、會議論文等廣義范圍的專業(yè)、完整、權(quán)威的體育特色數(shù)據(jù)庫。

3.3 利用新的信息技術(shù)，建設(shè)體育文獻(xiàn)資源保障平臺

2015年3月李克強(qiáng)總理在第十二屆全國人民代表大會第三次會議的政府工作報告中正式提出“制定‘互聯(lián)網(wǎng)+行動計劃”，明確指出移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)四大新的信息技術(shù)的重要地位。落實到體育文獻(xiàn)資源保障平臺的建設(shè)，云計算技術(shù)可實現(xiàn)分布式數(shù)據(jù)庫的一站式檢索，大數(shù)據(jù)技術(shù)為海量數(shù)據(jù)的存儲提供了解決方案，移動互聯(lián)網(wǎng)使圖書館常規(guī)電子資源在移動設(shè)備上閱讀成為現(xiàn)實。

利用先進(jìn)的信息技術(shù)，體育文獻(xiàn)資源保障體系軟件平臺將建設(shè)文獻(xiàn)采編中心、版權(quán)保護(hù)中心、原文傳遞中心、特色數(shù)據(jù)管理平臺等軟件系統(tǒng)，實現(xiàn)文獻(xiàn)資源建設(shè)的統(tǒng)一調(diào)配和編目數(shù)據(jù)的共建共享。并為讀者提供統(tǒng)一的檢索入口，實現(xiàn)一站式便捷服務(wù)。此外，由于各體育院校分散在全國各地，基于大數(shù)據(jù)的云端存儲技術(shù)更加可靠和安全，數(shù)據(jù)可存儲在數(shù)據(jù)中心，實現(xiàn)異地文件處理，異地設(shè)備信息共享等。

在如今信息技術(shù)飛速發(fā)展的時代，通過資源的開放連接，協(xié)同融合，建設(shè)體育文獻(xiàn)資源保障體系，將各體育院校圖書館文獻(xiàn)資源進(jìn)行整合，統(tǒng)一體育行業(yè)數(shù)據(jù)庫的著錄標(biāo)準(zhǔn)，完善各類體育專業(yè)資料，建設(shè)權(quán)威完善的體育特色資源數(shù)據(jù)庫，并在統(tǒng)一的平臺上進(jìn)行展示，實現(xiàn)知識的傳播與共享，為體育人才培養(yǎng)、體育教學(xué)、訓(xùn)練及科研提供全方位的文獻(xiàn)信息保障與服務(wù)。

參考文獻(xiàn)：

[1]孫瑞英. 建立國家文獻(xiàn)信息保障體系的構(gòu)想[J]. 情報科學(xué)， 2002 （7）： 681-683.

[2]諶立新. 我國體育院校圖書館聯(lián)盟資源建設(shè)與共享策略研究[J]. 圖書館工作與研究， 2013 （211）： 54-57.

[3]盧石. 高校圖書館體育文獻(xiàn)資源特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)研究_以體育院校為例 [J].山東體育學(xué)院學(xué)報， 2010， 26（9）： 35-37.

[4]張旭敏.國內(nèi)14 所體育院校圖書館特色數(shù)據(jù)庫現(xiàn)狀調(diào)查分析[J]. 現(xiàn)代情報，2014（7）：151-154.