摘要:供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,就是從提高供給質(zhì)量出發(fā),用改革的辦法推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整,擴(kuò)大有效供給,提高供給結(jié)構(gòu)對(duì)需求變化的適應(yīng)性和靈活性和全要素生產(chǎn)率,使經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。本文以山東省某縣級(jí)市為研究樣本,從供給側(cè)改革五要素入手,對(duì)政府、企業(yè)和當(dāng)?shù)馗咝H矫鏅C(jī)構(gòu)針對(duì)農(nóng)村貧困群體扶貧工作開(kāi)展情況進(jìn)行研究和前景分析。
關(guān)鍵詞:供給側(cè)改革;農(nóng)村貧困群體;扶貧
一、農(nóng)村貧困群體扶貧工作開(kāi)展現(xiàn)狀
扶貧是社會(huì)收入再分配的過(guò)程,只有在扶貧過(guò)程中保證公平、高效,方能“精準(zhǔn)”。本文以山東省某縣級(jí)市為例,對(duì)當(dāng)?shù)?個(gè)貧困行政村扶貧工作進(jìn)行調(diào)研。
調(diào)研主要通過(guò)對(duì)貧困戶抽樣采訪和對(duì)扶貧干部、相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人、高校相關(guān)負(fù)責(zé)人員深度訪談開(kāi)展,并結(jié)合近年來(lái)相關(guān)領(lǐng)域政策性文件,進(jìn)行量化記錄和評(píng)分。
首先,通過(guò)對(duì)貧困戶抽樣調(diào)查,共與8戶貧困戶進(jìn)行實(shí)地訪談,8戶貧困戶均表示政府工作人員在近一年內(nèi)曾到訪,為貧困戶建檔,并發(fā)放扶貧手冊(cè)。2戶貧困戶表示本村的駐村工作隊(duì)不到位,部分駐村工作人員未能長(zhǎng)期駐村,幫扶工作完成度較低;其他六戶則對(duì)駐村工作表示滿意。
其次,通過(guò)對(duì)扶貧干部和相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人采訪得出,隨著近年來(lái)精準(zhǔn)扶貧政策的不斷完善與落實(shí),當(dāng)?shù)卣懤m(xù)在各工作點(diǎn)指派幫扶負(fù)責(zé)人、制定因戶施策計(jì)劃,使得不同貧困村能夠根據(jù)各自的現(xiàn)實(shí)情況享受對(duì)其而言最實(shí)惠的幫扶。在與企業(yè)負(fù)責(zé)人訪談中了解到,當(dāng)?shù)馗黝惼髽I(yè)在政府的帶領(lǐng)下,開(kāi)辦免費(fèi)學(xué)習(xí)班,并開(kāi)辟貧困戶就業(yè)綠色通道,幫助更多喪失部分勞動(dòng)能力的貧困戶重新工作,自食其力。
最后,通過(guò)對(duì)周邊3所高校相關(guān)負(fù)責(zé)人員采訪可得,高校同政府默契配合,長(zhǎng)期安排大學(xué)生志愿服務(wù)者為貧困戶服務(wù),尤其針對(duì)喪失勞動(dòng)能力者和老年人;同時(shí),高校定期安排相關(guān)專業(yè)教授進(jìn)村,指導(dǎo)農(nóng)戶進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品加工、旅游項(xiàng)目開(kāi)發(fā)等,助其脫貧。
二、農(nóng)村貧困群體扶貧工作開(kāi)展存在的問(wèn)題
(一)政府層面
政策落實(shí)不到位,存在扶貧死角。近年來(lái),隨著農(nóng)村扶貧相關(guān)政策的出臺(tái),貧困地區(qū)政府越來(lái)越重視脫貧問(wèn)題。然而,在政府實(shí)際工作方面,仍存在脫貧的死角,或是存在相關(guān)政策落實(shí)不到位的問(wèn)題。例如,政府應(yīng)為每個(gè)貧困戶設(shè)立電子檔案,以便合理將相關(guān)資源與適合的貧困戶匹配,然而,很多地區(qū)的電子檔案難以發(fā)揮作用,制作完便束之高閣,成了形式主義。
(二)企業(yè)層面
1.部分企業(yè)鉆政策空子,對(duì)貧困地區(qū)產(chǎn)生二次傷害。在調(diào)研過(guò)程中,城郊的部分農(nóng)村貧困區(qū),附近設(shè)有大型工廠,例如鋼鐵廠、制藥廠等,需要排放大量污染性工業(yè)廢物。一部分企業(yè)為節(jié)約成本,違規(guī)排放廢水廢氣,例如在深夜偷偷向附近溪流排放廢水。長(zhǎng)此以往,導(dǎo)致附近農(nóng)田被污染,使得農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量下降,甚至土地?zé)o法再種植,加重了當(dāng)?shù)氐呢毟F。
2.相關(guān)扶持企業(yè)扶持模式存在問(wèn)題,難以從根本上為農(nóng)民解決貧困問(wèn)題。在政府的支持下,貧困區(qū)當(dāng)?shù)夭糠制髽I(yè)與貧困戶合作,幫助其打造農(nóng)產(chǎn)品品牌,更快捷地銷售產(chǎn)品,并獲得高利潤(rùn)。然而,部分企業(yè)本身運(yùn)行模式落后,憑借自身長(zhǎng)期積累的客戶資源尚能保持優(yōu)勢(shì),但在扶持貧困戶過(guò)程中則力不從心,容易產(chǎn)生產(chǎn)品質(zhì)量把控不嚴(yán)格等問(wèn)題,不僅未能更好地扶持貧困戶,反而影響自身品牌形象。
(三)高校層面
1.扶持進(jìn)程忽略貧困地區(qū)實(shí)際情況,資源配置不合理。高校向貧困地區(qū)所投入的人力、科技資源為當(dāng)?shù)刎毨魟?chuàng)業(yè)帶來(lái)了強(qiáng)有力的支持,但在一定程度上忽略了貧困地區(qū)當(dāng)?shù)氐慕煌?、受教育情況等,在調(diào)研中,某貧困村因長(zhǎng)期受到附近重污染企業(yè)困擾,土壤受損,而當(dāng)?shù)貙W(xué)校未注意到該問(wèn)題,向農(nóng)戶提出了更換種植種類的建議,卻未得到良好的反響。
2.扶持過(guò)程缺乏持久性,影響貧困區(qū)發(fā)展。在調(diào)研中,部分貧困戶反應(yīng),附近高校曾派駐技術(shù)員駐村,指導(dǎo)村民種植新品種蔬果,從而旨在獲得更好的收成,然后技術(shù)員因病離開(kāi)村,高校并未再派其他工作人員駐村,導(dǎo)致了新品種蔬果種植中斷,影響了扶貧進(jìn)程。
三、針對(duì)農(nóng)村貧困群體扶貧工作存在問(wèn)題的解決建議
(一)政府層面
使扶貧政策真正落到實(shí)處,將扶貧工作納入巡查范疇,使巡查利劍監(jiān)督扶貧工作的開(kāi)展,從而使貧困地區(qū)貧困戶真正獲得改變自身命運(yùn)的機(jī)會(huì),使相關(guān)企業(yè)和對(duì)口的高校幫扶機(jī)構(gòu)的資源得到最大化利用。
(二)企業(yè)層面
1.嚴(yán)控貧困地區(qū)周邊企業(yè)行為,避免其對(duì)貧困地區(qū)產(chǎn)生進(jìn)一步影響。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),60%以上的貧困地區(qū)都存在水土污染問(wèn)題,這與周邊企業(yè)排放的工業(yè)廢物關(guān)系密切。因此,應(yīng)針對(duì)企業(yè)進(jìn)行教育和監(jiān)督,必要時(shí)將重污染企業(yè)搬遷,從而為貧困地區(qū)脫貧創(chuàng)造良好條件。
2.改進(jìn)企業(yè)扶持及運(yùn)營(yíng)模式,使其能長(zhǎng)期為貧困地區(qū)帶來(lái)扶助。企業(yè)只有不斷改善自身運(yùn)營(yíng)模式,方能應(yīng)對(duì)扶貧道路上問(wèn)題,從而克服困難。例如將貧困地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品納入企業(yè)產(chǎn)品來(lái)源,從而實(shí)現(xiàn)雙贏。
(三)高校層面
1.增強(qiáng)資源配置合理性,結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r開(kāi)展扶持工作。高校扶貧小組應(yīng)在扶持前對(duì)貧困地區(qū)人文、水質(zhì)、地形等因素進(jìn)行考察,并與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況相結(jié)合,從而以此為依據(jù)制定扶持計(jì)劃。在無(wú)法整村遷出的地區(qū)中支持開(kāi)展特色旅游業(yè),或利用當(dāng)?shù)貧夂蚺嘤^為珍貴的食用菌類等,更好地幫助貧困戶脫貧。
2.保證扶持質(zhì)量,增強(qiáng)扶持持久性,并定期進(jìn)行回訪。高校應(yīng)與貧困地區(qū)保持長(zhǎng)期聯(lián)系,待脫貧工作完成一段時(shí)間后,進(jìn)行跟蹤,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而使貧困戶真正掌握技術(shù),從而做到“授人以漁”。
參考文獻(xiàn):
[1]張明皓.農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革與精準(zhǔn)扶貧銜接機(jī)制研究[F].西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)報(bào),2017.
[2]林俐.供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革背景下精準(zhǔn)扶貧機(jī)制創(chuàng)新研究[F].經(jīng)濟(jì)體制改革,2016.
[3]王沖.供給側(cè)改革視角下的精準(zhǔn)扶貧推進(jìn)研究[F].東北財(cái)經(jīng)大學(xué),2016.
作者簡(jiǎn)介:
張明宇(1997- ),女,漢族,山東省濟(jì)南市、山東大學(xué)(威海)本科在讀,企業(yè)管理方向。