功能語言學(xué)視角下的生態(tài)話語分析模式建構(gòu)

〔摘要〕論文在系統(tǒng)功能語言學(xué)視角下，嘗試構(gòu)建包括意識形態(tài)、語境和語言本體三個層面的生態(tài)話語多層次分析模式，且以該模式對2016年中國環(huán)保部長報告進行分析。研究發(fā)現(xiàn)，報告內(nèi)容蘊含了馬克思主義生態(tài)發(fā)展觀和共享發(fā)展觀；語言體現(xiàn)典型的政治語言特色；大量運用語法隱喻；句型基本為陳述句，且主要為祈使句；主位推進模式促進語篇連貫，且廣泛使用詞匯銜接、連接詞及照應(yīng)這三種銜接手段。多層次分析模式有助于全面深入探討生態(tài)話語的認(rèn)知功能生成機制，進一步豐富了生態(tài)語言學(xué)的理論與研究方法。

〔關(guān)鍵詞〕生態(tài)話語；系統(tǒng)功能語言學(xué)；多層面；環(huán)保報告

〔中圖分類號〕H0〔文獻標(biāo)識碼〕A〔文章編號〕1008-2689201804-0027-06

引 言

生態(tài)語言學(xué)[1][2]認(rèn)為，對環(huán)境問題的關(guān)注不僅是社會學(xué)家、化學(xué)家、環(huán)境專家等的責(zé)任，語言學(xué)家也應(yīng)關(guān)注生態(tài)問題。生態(tài)語言學(xué)力圖轉(zhuǎn)變?nèi)祟悓ψ匀徊缓侠淼乃季S方式和處事方式，呼吁通過喚醒人類的生態(tài)意識，影響并改變國家生態(tài)保護政策的制定與貫徹，最終達到緩解并消除生態(tài)危機，建設(shè)生態(tài)友好社會的目標(biāo)[3][4][5]。

目前生態(tài)語言學(xué)在研究方法上還存在層面單一、不夠系統(tǒng)的問題。對此，本文嘗試在功能語言學(xué)視角下，構(gòu)建多層面生態(tài)語言學(xué)話語分析模型，并借助該模型分析中國環(huán)保部長在2016年全國環(huán)境保護會議的報告[6]，探討中國政府促使民眾形成生態(tài)意識和生態(tài)保護理念并參與到生態(tài)保護行動的話語策略。

一、 生態(tài)語言學(xué)綜合分析模型

一 生態(tài)語言學(xué)研究概況

豪根[7]首次運用生態(tài)學(xué)方法研究語言，將“語言生態(tài)”視作“研究任何特定語言與其環(huán)境的互動”。系統(tǒng)功能語言學(xué)家韓禮德[2]的研究為在系統(tǒng)功能語言學(xué)視野下探索如何研究生態(tài)環(huán)境、語言和語言的影響開了先河[8]。他強調(diào)語言與生長狀況、種類特征及物種形成之間的關(guān)系。豪根和韓禮德的研究影響了菲爾Alwin Fill和他的同事。菲爾的研究反映了世界生態(tài)語言學(xué)研究的兩大主流：語言的多樣性和語言對生態(tài)環(huán)境的影響[9]。寇特H.H.Couto[10]認(rèn)為，菲爾的研究促進了生態(tài)語言學(xué)學(xué)科的建立，強調(diào) “語言在整個生態(tài)社會中的重要作用”。

國內(nèi)系統(tǒng)功能語言學(xué)者對生態(tài)語言學(xué)研究尤為重視。如黃國文 [11]分析了系統(tǒng)功能語言學(xué)與生態(tài)語言學(xué)的內(nèi)在關(guān)聯(lián)；并與趙蕊華[12]提出生態(tài)話語分析的目標(biāo)、原則與方法。何偉與魏榕[13]提出國際生態(tài)話語的及物性分析模式。我們發(fā)現(xiàn)，目前學(xué)界尚缺乏統(tǒng)一的生態(tài)話語分析模式，因此在已有研究基礎(chǔ)上嘗試構(gòu)建多層面的生態(tài)話語分析模型，以期對生態(tài)話語分析有所啟示。

二 功能語言學(xué)視角下的多層面分析模型

近年來，眾多研究證明系統(tǒng)功能語言學(xué)的理論與方法對生態(tài)語言學(xué)研究具有重要指導(dǎo)意義。如趙蕊華[14]提出系統(tǒng)功能語言學(xué)可以為生態(tài)話語分析提供理論依據(jù)，為發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題提供有效的途徑及處理語言細(xì)節(jié)的工具。Arran Stibbe[15]則強調(diào)需要對生態(tài)語篇進行詳細(xì)的話語分析，研究語篇的詞匯特征、詞間關(guān)系、語法結(jié)構(gòu)、及物性、分句關(guān)系、表現(xiàn)手法、修辭、體裁、互文性等。綜上，我們嘗試在系統(tǒng)功能語言學(xué)視角下，構(gòu)建包括意識形態(tài)、語境和語言本體三個層面的生態(tài)語言分析模型。下面按照自上而下的順序，作簡單說明。

首先看意識形態(tài)層分析。系統(tǒng)功能語言學(xué)在意識形態(tài)層面具有明顯的馬克思主義特征。因此，分析報告體現(xiàn)的馬克思主義思想對理解隱含話語內(nèi)的意識形態(tài)有重大意義。具體來說，我們認(rèn)為生態(tài)話語在意識形態(tài)層面主要包括生態(tài)自然觀和共享發(fā)展觀兩大支撐。

再看語境層分析。韓禮德[16]把語境看成語言的一個層面，關(guān)注語言形式和情景超語篇特征之間的關(guān)系，并將語言語境和語篇語域相結(jié)合，建立起情景語境理論。情景語境和文化語境處于同一層次，它們之間是示例關(guān)系。因此，語境層包括文化語境和情景語境兩部分。

最后看語言本體層面。我們對語言的三個純理功能進行分析。概念功能層面分析語法隱喻，人際功能層面進行語氣成分分析，語篇功能層面分析主位推進模式和銜接方式。具體如圖1。

下面，我們采用多層面生態(tài)語言學(xué)分析模型分析2016年中國環(huán)境保護大會上環(huán)保部長的報告。報告共含26 292字符，分兩部分：回顧“十二五”和2015年環(huán)保工作成效；陳述“十三五”環(huán)保工作總體思路和目標(biāo)任務(wù)。首先來看意識形態(tài)特征。

二、 生態(tài)話語的意識形態(tài)特征

語言的社會本質(zhì)屬性和語言的社會功能從一開始就是韓禮德語言學(xué)理論研究的中心問題[17]。故研究生態(tài)話語隱含的意識形態(tài)能更好體現(xiàn)生態(tài)語言學(xué)的研究目標(biāo)，即通過語言影響社會，促進生態(tài)環(huán)境的改善。我們主要分析報告所體現(xiàn)的馬克思生態(tài)自然觀和共享發(fā)展觀。

一 馬克思生態(tài)自然觀

馬克思提出“生態(tài)的自然觀”[18]， 該自然觀明確肯定人與自然之間存在辯證統(tǒng)一的關(guān)系；在人與自然的價值關(guān)系中，人類居于主導(dǎo)地位，因此人類有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)愛和保護自然。

（1 這從根本上更新了關(guān)于自然資源無價的傳統(tǒng)認(rèn)識……指明了實現(xiàn)發(fā)展和保護內(nèi)在統(tǒng)一……保護生態(tài)就是保護自然價值和增值自然資本的過程。

從例1看出，中國政府充分認(rèn)識到人類社會的生存和發(fā)展依賴于自然界的生產(chǎn)實踐和改造，二者相互依存。同時，中國政府已經(jīng)認(rèn)識到要獲得可持續(xù)發(fā)展，必須堅持人與自然和諧發(fā)展，這與古人所倡導(dǎo)的“一草一木皆有情”和“天人合一”理念相吻合。中國政府的環(huán)保措施符合馬克思主義生態(tài)觀的要求，即尋求經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護相統(tǒng)一。

二 共享發(fā)展觀

（2 質(zhì)量改善是堅持以人為本、增進人民福祉的重要體現(xiàn)，是生態(tài)環(huán)境保護的根本目標(biāo)，也是評判一切工作的最終標(biāo)尺。

例2中強調(diào)質(zhì)量改善是促進人民福祉的重要體現(xiàn)，也就是說，改善環(huán)境是為了促進發(fā)展，使民眾共享發(fā)展成果。共享發(fā)展理念的出發(fā)點、著手點和落腳點都在人民，強調(diào)人民既是共享發(fā)展的實踐主體，又是共享發(fā)展的價值主體。中國政府把人民放在最高位置，把維護好實現(xiàn)好人民的利益作為一切工作的核心，從發(fā)展取向、發(fā)展策略、發(fā)展方式上為馬克思主義社會發(fā)展理念賦予了新內(nèi)容。

三、 生態(tài)話語的語境分析

語言作為系統(tǒng)體現(xiàn)文化語境，作為語篇體現(xiàn)情景語境。就文化語境而言，講話者與大部分聽眾都屬于政府部門工作人員，具有共同的歷史文化背景和價值觀念，故報告所傳達內(nèi)容能被聽眾理解并接受。

韓禮德認(rèn)為語言的使用和情景語境有密切關(guān)系，情景語境中的三個變量語場、語旨和語式制約講話者對詞語和語義結(jié)構(gòu)的選擇。 報告語場主要是傳達中國政府的環(huán)保理念和環(huán)保舉措，號召各級地方政府和全體人民參與生態(tài)社會建設(shè)。語言貼合語場，用詞精確，如“五位一體”“四個全面”“1+6”改革舉措”等術(shù)語。

語旨方面，交際雙方都有共同的文化基礎(chǔ)，且都致力于改善中國生態(tài)環(huán)境。故報告用詞經(jīng)濟，專業(yè)化強，如以“大氣十條”指大氣污染防治行動計劃。另外，報告包括大量詞隱喻，如：深刻轉(zhuǎn)變、新挑戰(zhàn)等。“深刻轉(zhuǎn)變”和“新挑戰(zhàn)”中，參加者關(guān)系由動詞詞組體現(xiàn)，“轉(zhuǎn)變”和“挑戰(zhàn)”是兩個過程，但在句中隱喻為參加者，涉及到名物化，有助于交際功能的實現(xiàn)。

語式方面，作為環(huán)保部門介紹環(huán)保舉措的語言，報告以書面語的形式來表現(xiàn)。表現(xiàn)一是報告使用大量多音節(jié)詞語，如“監(jiān)管能力”“發(fā)展優(yōu)勢”“環(huán)保事業(yè)”等，前兩個音節(jié)是對后兩個音節(jié)的限定，對內(nèi)容進行限定以縮小外延，體現(xiàn)中國政府倡導(dǎo)的生態(tài)觀。表現(xiàn)二是報告中無輕讀詞綴。一般詞綴語素在讀音上往往輕讀，在意義上虛化，但報告中這些詞綴表達實在含義，帶有較強書面色彩，需要重讀，如：執(zhí)政觀、政績觀、實踐觀等。

四、 生態(tài)話語的語言本體層面分析

意識形態(tài)和語境影響語言使用。系統(tǒng)功能語言學(xué)[19]認(rèn)為，語言具有概念功能、人際功能和語篇功能。經(jīng)驗功能由小句的及物性結(jié)構(gòu)如動作者+過程+目標(biāo)來表達；人際功能由小句的語氣結(jié)構(gòu)如主語+限定詞+謂體+補語來表達；語篇功能由小句的主述位結(jié)構(gòu)來表達，同時還有小句的信息結(jié)構(gòu)如新信息+舊信息來表達。我們將從以上角度對報告進行語言本體層面的分析。

一 概念功能

系統(tǒng)功能能語言學(xué)認(rèn)為，概念功能表達的是主客觀世界的內(nèi)容。在表述主客觀經(jīng)驗時，常采用隱喻性表達。語法隱喻被看作是一種“語義發(fā)生”的過程，新產(chǎn)生的語義來自詞項在新的句法位置上詞匯義和語法義的互動[20]（33-39。報告使用大量語法隱喻。

（3 《大氣十條》、《水十條》出臺實施，新《環(huán)境保護法》施行，新《大氣污染防治法》發(fā)布，環(huán)境保護督察等六份生態(tài)文明體制改革配套文件相繼實施。

（4 2015年是“十二五”規(guī)劃的收官之年，是全面深化改革的關(guān)鍵之年，也是新《環(huán)境保護法》的實施之年。

（5 為此，黨中央、國務(wù)院相繼出臺實施一系列改革文件和舉措。

（6 加強標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)，發(fā)布國家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)493項。

例3中，“出臺實施”“施行”“發(fā)布”“實施”與主語本是動賓關(guān)系，但在句中為“主動關(guān)系”，故可認(rèn)為是隱喻。例4中，“收官”和“實施”屬詞類轉(zhuǎn)換，過程/動詞轉(zhuǎn)化為品質(zhì)/形容詞。例5中的“出臺實施”和例6中的“發(fā)布”為語義和語法范疇一致式的表現(xiàn)，是非隱喻用法。韓禮德認(rèn)為語法隱喻可視為同一意義的不同體現(xiàn)形式，故一致式及不同程度的隱喻式在一定程度上是同義關(guān)系。據(jù)此，在同一語篇中出現(xiàn)的一致式和隱喻式若可互為解釋，就可認(rèn)為語篇是銜接的。例5和例（6中的“出臺實施”和“發(fā)布”隱喻為例3和例（4的“出臺實施”“施行”“發(fā)布”“實施”，兩者呼應(yīng)，使語篇銜接緊密。

名物化在報告意義表達中起重要作用。叢迎旭[21]（46-50認(rèn)為，名物化結(jié)構(gòu)也具有三大純理功能。在“為‘一帶一路’戰(zhàn)略實施提供環(huán)保支撐”的“實施”中，過程被靜態(tài)化，抽象成有界的實體，因此可以被量化，被形容詞化的“戰(zhàn)略”修飾，具備形成術(shù)語的條件；此外，名物化有助于傳遞信息，具有詞匯銜接功能，報告多次使用“實施”，詞義相同，詞性不同，使全文銜接緊密。

二 人際功能

從人際功能看，報告主要是點明主題，陳述現(xiàn)狀，闡釋任務(wù)和做出呼吁。分析發(fā)現(xiàn)，報告幾乎全都使用陳述句，其中包含大量祈使句，祈使句的使用在總結(jié)2015年工作的主要目的是告知信息，在其他部分是提出方針舉措，呼吁行動。報告中的祈使句有別于對他人提出要求、希望和命令的排我祈使句，而其中包含了隱藏的“我們”，即講話人及所代表的相關(guān)政府部門。如在句子“必須堅持環(huán)境治理五化并舉”中，主語為隱含的“我們”，限定詞為“必須”，謂體為“堅持”，補語為“環(huán)境治理五化并舉”，隱含的主語和限定詞構(gòu)成祈使語氣成分，謂體和補語構(gòu)成剩余部分。

為更好分析人際功能，我們還統(tǒng)計了報告中帶有“我們”和動詞“要”的陳述句。統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，文中帶有顯性主語“我們”的陳述句有8句；帶有動詞“要”的陳述句有27句，其中有2句話的主語是“我們”，16句為祈使句。顯性主語“我們”的使用，點明需要采取措施的是中國政府和相關(guān)部門，表明中國政府在科學(xué)理論指導(dǎo)下采取強有力措施應(yīng)對環(huán)境問題。通過話語構(gòu)建“我們?nèi)后w”身份，將言者和聽者融為一個整體，使聽者切實感受到自己的時代責(zé)任。在含有動詞“要”的句子中，有25句話中的“要”是作操作詞成分，主要表應(yīng)當(dāng)義，“要”字是對過程意義的一種評價，類似于英語中的 “shall”、“should”、“must”等詞的用法，如“要堅持兩點論、辯證法”。系統(tǒng)功能語言學(xué)將情態(tài)動詞看作主觀隱喻性的情態(tài)手段?！耙睂俑咧登閼B(tài)動詞，表示說話人的責(zé)任程度較高。此外，在剩下的兩句話中，句子“我們要在2020年達到發(fā)達國家‘歷史同期’平均水平，需降低50%左右，難度極大”中的“要”作黏合詞成分，表示假設(shè)意義。呂叔湘[22]認(rèn)為，“要”字的這種用法屬于連詞用法。把“我們要在2020年達到發(fā)達國家“歷史同期”平均水平”看作小句A， “需降低50%左右”看作小句B，那么A和B就存在假設(shè)性的邏輯語義關(guān)系。在剩下的一句話“要實現(xiàn)環(huán)境質(zhì)量根本好轉(zhuǎn)，二氧化硫、氮氧化物等總量排放至少要下降到百萬噸級水平”中，第一個“要”作黏合詞，第二個“要”表應(yīng)當(dāng)義，作操作詞。

三 語篇功能

1. 主位推進

報告主位選擇分明，如在第二部分闡述“十二五”時期和2015年環(huán)保工作成效時，除該部分第一自然段采用環(huán)境成分“十二五以來”作主位，其他主要段落第一句話都是總述主要措施，主位是動詞，后面的句子也都以動詞為主位。句型統(tǒng)一，句式嚴(yán)謹(jǐn)。

主位推進模式多樣，以延續(xù)型為主。如在第四自然段，第一句話主位為“總書記強調(diào)”，述位為“綠水青山就是金山銀山”。第一句話的述位成為第二句話的主位，只是主位由代詞“這”替代，第二句話述位的一部分“綠色發(fā)展就可以源源不斷地帶來金山銀山”延續(xù)為第三句話的主位“綠色發(fā)展”。但報告并不按單一模式向前推進，而是采用復(fù)合模式，即兩種或兩種以上基本模式混合推進。如在報告第七自然段，第一句話的主位為“第一”，部分述位“實現(xiàn)全面建成小康社會”發(fā)展成第二句話的主位“全面建成小康社會”，第三句話采用相同的主位“小康全面不全面”。這就是主位同一型和延續(xù)型的復(fù)合。主位傳遞舊信息，述位傳遞新信息。此時，報告的交際目的是突出生態(tài)環(huán)境的重要性，故重復(fù)主位“全面建成小康社會”，可使主位之間，述位之間，主述位之間相互聯(lián)系，保證話題從“生態(tài)環(huán)境對全面建成小康社會的重要性”到“環(huán)境問題產(chǎn)生的原因”再到“治理環(huán)境問題采取的舉措”一步步推進，實現(xiàn)語篇內(nèi)在連貫。

2. 銜接手段

Halliday和Hasan[23]將銜接手段分為照應(yīng)、替代、省略、連接詞及詞匯銜接五大類。分析發(fā)現(xiàn)，報告廣泛使用詞匯銜接、連接詞及照應(yīng)這三種銜接手段。下面我們將對這三種銜接手段進行討論。

（1 照應(yīng)

Halliday和Hasan認(rèn)為，照應(yīng)是指語篇中某一成分和另一成分在功能意義上的解釋關(guān)系。從范圍上講，照應(yīng)又分為人稱照應(yīng)、指示照應(yīng)和對比照應(yīng)三種。

（7 總書記強調(diào)，“綠水青山就是金山銀山”。這……形成……保護環(huán)境的社會風(fēng)尚。

例7為第四自然段內(nèi)容，第一句話是段落主題句。“總書記”照應(yīng)前面第三自然段的“習(xí)近平總書記”，此為人稱照應(yīng)，成功實現(xiàn)兩個相鄰段的主題轉(zhuǎn)換。第二句話中的“這”照應(yīng)第一句的“綠水青山就是金山銀山”，即通過指示照應(yīng)實現(xiàn)在同一語段的主題轉(zhuǎn)換，指出綠色發(fā)展的重要意義。該自然段沒有使用對比照應(yīng)，但后文在講述中國經(jīng)濟發(fā)展存在問題時多次使用對比照應(yīng)，以突出實行綠色發(fā)展的緊迫性，如“改革開放三十多年來，我國經(jīng)濟快速發(fā)展，但生態(tài)環(huán)境問題卻越來越突出”，轉(zhuǎn)折連接詞“但”的使用將主題成功轉(zhuǎn)移到生態(tài)環(huán)境問題，進而喚起聽眾對生態(tài)問題的重視。

（2 詞匯銜接

Halliday和Hasan把詞匯銜接分為詞匯復(fù)現(xiàn)和詞匯同現(xiàn)兩類。詞匯復(fù)現(xiàn)是指一個詞語詞義的重復(fù)出現(xiàn)。同現(xiàn)關(guān)系是指共同出現(xiàn)的傾向性，也就是詞匯的搭配。在語篇中，詞匯的同現(xiàn)和復(fù)現(xiàn)都具有銜接作用。

（8 處理好發(fā)展和保護的關(guān)系……粗放式發(fā)展總有一天會被歷史淘汰……強化綠色發(fā)展……牢固樹立綠色發(fā)展理念……探索綠色循環(huán)低碳發(fā)展新模式。

（9 第一，實現(xiàn)全面建成小康社會……全面建成小康社會核心在“全面”，成效在“全面”，艱巨也在“全面”。小康全面不全面，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量是關(guān)鍵。

例（8主要講述如何處理發(fā)展與保護的辯證關(guān)系。第一句提到發(fā)展，下面句子用了詞匯銜接的復(fù)現(xiàn)形式，即上下義詞，由發(fā)展轉(zhuǎn)向粗放式發(fā)展，進而轉(zhuǎn)向綠色發(fā)展。例（9在講到環(huán)境保護的重要性時，“全面”多次出現(xiàn)，使用詞匯同現(xiàn)的手段，可強調(diào)生態(tài)環(huán)境的重要性。

（3 連接詞

連接詞是語篇銜接經(jīng)常使用的手段。報告大量使用四類連接詞，具體為添加（additive，如：既……又；轉(zhuǎn)折（adversative，如：但是；因果（causal，如：由于……，為此……；和時空（temporal，如：在此之前。連接詞的使用使得語篇邏輯分明，層次清晰，語言表層連貫有助于深層次語義連貫的實現(xiàn)。

五、 結(jié) 語

以生態(tài)語言學(xué)為立足點，從功能語言學(xué)視角對報告中具有典型性的話語進行分析，可以更好把握講話人的意圖與隱含的意識形態(tài)，并有助于實現(xiàn)語言促進生態(tài)社會發(fā)展的實現(xiàn)。本文以2016年全國環(huán)境保護會議上環(huán)保部長講話為語料，建立多層次生態(tài)話語分析模型，從意識形態(tài)、語境和語言本體三個層面進行分析。分析發(fā)現(xiàn)：1報告思想深刻體現(xiàn)了馬克思主義生態(tài)觀和共享發(fā)展理念，這與生態(tài)語言學(xué)所提倡的“和解、一致”完全吻合。2報告用詞經(jīng)濟，專業(yè)化強，表達準(zhǔn)確；使用大量詞隱喻；以書面語的形式來表現(xiàn)，且包含大量多音節(jié)詞語，無輕讀詞根詞綴。3語法隱喻尤其是名物化有效幫助講話者傳遞信息，且促使語篇連貫的實現(xiàn)；報告幾乎全都使用了陳述句，其中包含大量祈使句，且祈使句的主語多是“我們”，即中國政府、各級政府部門甚至全體國民，如此能強有力傳達中國政府的環(huán)保理念和環(huán)保舉措；帶有“要”的祈使句中，除兩處“要”是作黏合詞，其余的“要”都是作為操作詞成分的，表示應(yīng)當(dāng)義；主位推進模式以延續(xù)型為主，也有主位同一型和延續(xù)型的復(fù)合使用模式；報告廣泛使用詞匯銜接、連接詞及照應(yīng)這三種銜接手段，促使深層次語義連貫的實現(xiàn)。

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