翁亦星
摘 要:十歲時,孩子們將由金色的童年踏入七彩的少年時代,這是漫長人生中一個新的里程碑。文中闡述了如何在十歲“成長禮”的儀式上開展感恩教育,通過“感恩同伴”、“感恩老師”、“感恩父母”三個篇章,讓學生回憶自己的成長經(jīng)歷,體會周圍人的愛,同時學會感恩、懂得分享,理解父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩。
關(guān)鍵詞:成長禮;感恩;教育;夢想
一對以拾破爛為生的夫妻,撫養(yǎng)一個被遺棄的女嬰。父親過世后,母親一個人靠賣血供女孩上大學。學校很遠,為了節(jié)省費用,女孩大學四年沒有回過一次家!畢業(yè)后,回家才發(fā)現(xiàn)母親三年前已經(jīng)因為勞累過渡而去世,賣了身上的全部器官,包括:眼角膜、腎、肺……才夠女兒上大學的學費。女孩跪在母親和父親墳墓的面前,哭著寫下了一首詩。這首詩被一作曲家發(fā)現(xiàn),譜上了曲,變成了感動無數(shù)中國人的《感恩的心》。
每當聽到《感恩的心》這首歌時都會想起這個真實的故事!“感恩”在小學德育教育中是一個永不過時的話題。隨著現(xiàn)代生活條件越來越好,孩子們也都成為了家庭的中心,周圍人的關(guān)心、照顧在孩子眼中竟是理所當然,很多孩子心中只有自己,沒有別人。只有學會“感恩”,才會懂得尊重他人,才會從別人身上學到善行,從而引領(lǐng)自身的言行。學會感恩,就要理解父母的養(yǎng)育之恩,師長的教誨之恩,朋友的幫助之恩。因此,學校在十歲“成長禮”的儀式上,開展了一次生動的感恩教育,通過“感恩同伴”、“感恩老師”、“感恩父母”三個篇章,讓學生回憶自己的成長經(jīng)歷,體會周圍人的愛,同時也讓孩子與父母、老師一起互動,分享心中美好的夢想,給孩子們的童年生活留下值得珍藏的美好記憶。
一、感恩之門
十歲時,孩子們將由金色的童年踏入七彩的少年時代,這是漫長人生中一個新的里程碑。每年11月份,學校都要為三年級的全體學生隆重舉行“大成·啟智”成長禮,成長儀式邀請了三年級全體老師、全體家長共同參加,一起見證孩子們這重要的時刻。廣場上屹立著“孝親門”、“尊師門”、“友誼門”三道感恩之門,孩子們心懷對父母的感恩、對老師的尊敬、對同學的友愛,一起攜手走過這三道門。伴隨著雄偉的音樂聲,孩子們的步伐堅實有力,仿佛堅定地走在人生道路上,每每穿越一道感恩之門,都能想起成長路上那些給予自己幫助的人。感謝您,親愛的媽媽,是您給予我生命,哺育我成長;感謝您,親愛的爸爸,是您扶我學走路,教會我說話;感謝您,敬愛的老師,是您傳授我知識,培育我成才;感謝你,可愛的同學,是你給予我?guī)椭?,消除我煩惱。在十歲的成長禮上,讓我們懷著感恩之情——感謝你們!
二、感恩同伴
成長的道路上缺少不了同學們的陪伴。在“成長禮”的第一篇章“感恩同伴”中,幫助同學們回憶一起學習生活的點點滴滴,在困難的時候是小伙伴伸出援助之手,在失意的時候是小伙伴及時地開導,和小伙伴一起分享破解難題后的喜悅,和小伙伴一起感受生活的美好。儀式中全體學生邊唱著兒歌:“面對面,點點頭,笑嘻嘻,拍拍手;你拍一,我拍一,我們都是好朋友;你拍二,我拍二,團結(jié)起來向前走;你拍三,我拍三,成長路上手拉手?!边吷斐鲎笫趾陀沂郑蜕磉呅』锇榕呐氖?,握握手。感謝可愛的小伙伴,因為有你們的陪伴,我才學會了勇敢、學會了堅強、學會了團結(jié)、學會了互助。
三、感恩老師
成長的道路上老師是學生人生追求的引路人。第二篇章“感恩老師”,師生同臺共同演繹一段段感人的故事,讓孩子們在情景再現(xiàn)和歌曲中體會老師的辛勞,激發(fā)感激之情?!澳憬o我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量;你給我一個眼神,我就找到了方向;你放開雙手讓我翱游知識的海洋?!比缓蠛⒆觽冏叩嚼蠋煹纳磉?,和老師來個大大的擁抱。感謝敬愛的老師,因為有你們的教誨,我才學會了學習、學會了進取、學會了創(chuàng)新、學會了做人。
四、感恩父母
成長的道路上最要感謝的就是父母。父母用辛勤的汗水哺育孩子成才,用深切的教誨教會孩子做人,父母給予了太多太多,卻從沒有想要回報。第三篇章“感恩父母”,孩子們用動人的歌聲和舞姿訴說自己的心聲,表達對父母的感激之情。這時,爸爸媽媽給孩子們帶來了驚喜,家長代表手捧生日蛋糕上臺,送上生日祝福,一句句真摯的囑托讓孩子們感動不已。全體學生邊唱、邊表演手語《感恩的心》把整個儀式推向最高潮。爸爸媽媽走到孩子的身旁,在歌聲中,孩子們向親愛的爸爸媽媽,送上一個甜甜的吻,輕輕地吻一吻額頭,說聲:“爸爸媽媽我愛你”,輕輕地吻一吻臉龐,說一聲:“爸爸媽媽謝謝你”。感動、幸福彌漫全場。
五、宣言筑夢
尾聲中全體學生一起舉起右手莊嚴宣誓:“我要努力學習、快樂成長!我要懷揣夢想,揚帆起航!我們要永遠把自信和微笑掛在臉上!”響亮整齊的誓言,表達出孩子們對未來的憧憬。最后,每位同學將自己的成長心愿寫在祝福木片上,和家長一起掛在大成殿的欄桿上,共同許下人生中最美好的愿望。整個“成長禮”在溫馨、和諧、感動中畫上圓滿的句號。
學校的十歲“成長禮”儀式已經(jīng)連續(xù)舉辦了五年,每年都會以感恩為主題,不斷完善方案、推陳出新,希望充分發(fā)揮儀式教育的激勵作用,讓三年級的學生學會感恩、懂得分享,理解父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩。讓孩子們的十歲生日終身難忘。