文化自信視域下文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)思考
——以四川省高職類院校為例

舒 暢（四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院 四川 成都 610213）

十九大報告中，習(xí)近平同志提出，要堅(jiān)定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，并明確了文化繁榮實(shí)施方略的定位、目標(biāo)、著力點(diǎn)、基本要求四個方面內(nèi)容。在定位方面，中國特色社會主義新時代的主要矛盾已轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，滿足人民過上美好生活的新期待，必須提供豐富的精神食糧，也即是，在中國特色社會主義新時代，文化建設(shè)在中國特色社會主義建設(shè)總體布局中的地位更加重要，作用更加凸顯；新時代文化建設(shè)的目標(biāo)是建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國；著力點(diǎn)是秉承中國的文化價值理念，堅(jiān)持中國的文化立場，立足于當(dāng)代中國的文化發(fā)展現(xiàn)狀，思考和解決當(dāng)代中國人關(guān)心的文化問題，提出中國的文化方案；基本要求是堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)，堅(jiān)持百放齊放、百家爭鳴，堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。

文化自信，基于對文化的認(rèn)知和對文化發(fā)展規(guī)律的把握，是建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的動力之源。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛就沒有中華民族的偉大復(fù)興。從黨的十七大提出推動“文化大發(fā)展大繁榮”，到十八大明確“建設(shè)文化強(qiáng)國”，再到十九大，在指引文化建設(shè)和發(fā)展上，我國已上升到“文化自信”的高度，體現(xiàn)了一種前所未及的戰(zhàn)略新高度和視野新廣度。

文化自信為我國文化事業(yè)的發(fā)展奠定了創(chuàng)造力、引導(dǎo)力基礎(chǔ)，也為文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展構(gòu)建了更宏大框架。十九大勝利召開后，“滿足人民日益增長的美好生活需要”的新目標(biāo)預(yù)示著文化產(chǎn)業(yè)的職能已不再局限于滿足人們傳統(tǒng)觀念下的物質(zhì)文化需求，它將在經(jīng)濟(jì)、社會、民生、政治中起到更大作用，扮演更重要角色。在社會主義新時代發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，將會置其于中國國家戰(zhàn)略前提下進(jìn)行布局，而作為培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)專門人才的高職院校，應(yīng)在文化產(chǎn)業(yè)的新歷史使命下，進(jìn)一步梳理肩負(fù)的責(zé)任，在人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置上作出與時俱進(jìn)的調(diào)整。

一、加大文化資源教學(xué)比重

中國文化源遠(yuǎn)流長，地域文化神秘瑰麗，民族文化絢麗多姿，文化自然遺產(chǎn)交相輝映。流傳的優(yōu)秀文化，既是民族智慧的結(jié)晶，也是新時代社會發(fā)展的精神根基；既是需要傳承的精神珍寶，也是形成文化產(chǎn)品和文化服務(wù)的內(nèi)容支撐。

文化產(chǎn)業(yè)的過程，就是將文化資源轉(zhuǎn)變?yōu)槲幕Y本的過程，就是將文化實(shí)現(xiàn)批量向產(chǎn)品及服務(wù)轉(zhuǎn)化的過程，因此，文化是創(chuàng)意的對象，是文化產(chǎn)業(yè)的內(nèi)容和基礎(chǔ)。要發(fā)展和繁榮文化產(chǎn)業(yè)，要培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)類專門人才，就應(yīng)加大對了解基礎(chǔ)資源的要求，文化類課程的設(shè)置也就應(yīng)該符合其作為專業(yè)基礎(chǔ)課的定位，同時注重對學(xué)生向課外知識延伸的引導(dǎo)。

十九大明確提出：社會主義新時代的主要社會矛盾，已由人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣袢找嬖鲩L的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。這意味著人民的需求逐漸向精神產(chǎn)品的轉(zhuǎn)移。從消費(fèi)結(jié)構(gòu)看，低收入群體更多關(guān)注基本文化消費(fèi)，主要消費(fèi)中低端文化產(chǎn)品；中等收入群體是主要的發(fā)展型文化消費(fèi)者，但注意力開始轉(zhuǎn)向消費(fèi)質(zhì)量和效果，逐步向享受型文化消費(fèi)轉(zhuǎn)變，他們是目前最為活躍、需求最為旺盛的群體；高收入群體的文化消費(fèi)注重情感和精神享受，主要消費(fèi)對象是個性化和精品化的文化產(chǎn)品。從我省目前的發(fā)展趨勢來看，三種文化消費(fèi)形式并存，且發(fā)展型和享受型文化消費(fèi)需求將進(jìn)一步放大。增長的社會文化產(chǎn)品需求、調(diào)整的文化產(chǎn)業(yè)市場結(jié)構(gòu)，將對文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品的提檔升級、產(chǎn)品內(nèi)容的文化元素提出更高要求。

同時我們應(yīng)看到，2017年1月，中國中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，意見中涉及到的文化主要內(nèi)容包括了核心思想理念、傳統(tǒng)美德、中華人文精神；意見提出了工程任務(wù)重點(diǎn)除了深入闡發(fā)文化精髓、保護(hù)傳承文化遺產(chǎn)外，還需做到貫穿國民教育始終、融入生產(chǎn)生活、加大宣傳教育力度等。傳承傳統(tǒng)文化工程的全面、大力推動，一方面為形成民族驕傲感、持續(xù)民族凝聚力、提升民族人文素養(yǎng)提供了途徑；另一方面，為文化產(chǎn)業(yè)市場對象的文化底蘊(yùn)、精神消費(fèi)水平奠定了更高的基礎(chǔ)。

大力傳承文化的紅利、文化產(chǎn)品市場的調(diào)整等方面的機(jī)遇為文化產(chǎn)業(yè)主體及產(chǎn)業(yè)人才提出了文化內(nèi)涵基礎(chǔ)的更高要求。在弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的形勢下，人們對文化的認(rèn)知更廣泛，接觸更頻繁，文化消費(fèi)主體及文化消費(fèi)數(shù)量會有所增加，對文化消費(fèi)品質(zhì)的要求也會更高。我們在培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)類人才的過程中，就更應(yīng)對學(xué)生掌握文化資源方面的能力作更高要求，教學(xué)課程設(shè)計也應(yīng)作出相應(yīng)強(qiáng)調(diào)和提升。

二、突出文化資源地域特色

文化產(chǎn)業(yè)類人才在實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)化的過程中，首先在產(chǎn)品生成、市場預(yù)判上應(yīng)盡可能避免個人情感、宗教信仰等主觀因素的過多參與，而是要結(jié)合產(chǎn)品市場定位，作出更客觀、科學(xué)的分析和判斷。這就要求在人才培養(yǎng)過程中，要指導(dǎo)學(xué)生對文化資源進(jìn)行包容性地接受和認(rèn)知，從而創(chuàng)造和獲取更多將資源轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)資本的機(jī)遇。一是我國文化資源豐富，風(fēng)格各異，特色不一，在了解和吸納它們時，需盡量擯除個人好惡，更中立、更具同情心地去接受；二是對于國外文化，盡量以更開放性心態(tài)去了解和看待。

此外，我們開設(shè)的課程在介紹和傳遞文化資源內(nèi)容時，除了引導(dǎo)全面、包容性地掌握更多文化資源外，還應(yīng)該點(diǎn)面結(jié)合，突出重點(diǎn)。在興盛繁榮文化的大好形勢下，各地對豐富而具特色的區(qū)域文化的重視也被提到前所未有高度。以四川省為例：四川省“十三五”文化發(fā)展規(guī)劃當(dāng)中指出，通過“十三五”這幾年的努力，四川省文化發(fā)展的主要指標(biāo)，要進(jìn)入全國的第一方陣；要解決除了群眾溫飽、貧困之外的精神、文化需求問題，實(shí)現(xiàn)文化小康的社會；使文化產(chǎn)業(yè)成為全省的支柱型產(chǎn)業(yè)；要建成文化強(qiáng)?、?。規(guī)劃的擬定，基于四川坐擁巴蜀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源：古蜀文明、歷史名人、三國文化、藏羌彝民族文化、道教文化、峨眉武術(shù)文化、民間民俗文化等內(nèi)容豐富。在國家傳承民族優(yōu)秀文化的大勢下，省政府鼓勵繼續(xù)深入挖掘傳統(tǒng)文化；加強(qiáng)古籍文獻(xiàn)保護(hù)；完善遺址申報、非遺保護(hù)傳承體系；弘揚(yáng)巴蜀文化精神,傳承傳播優(yōu)秀巴蜀文明成果；實(shí)施巴蜀文化傳承創(chuàng)新行動系列計劃；積極引導(dǎo)文化節(jié)慶、文化工程、重大文化活動。振興區(qū)域文化的系列做法將對更遠(yuǎn)更廣傳播四川故事、四川聲音、四川形象起到強(qiáng)勁推動作用，對區(qū)域文化的深入挖掘及研究也將為提升文化魅力產(chǎn)生積極影響。

從2016年度開始，中央財政文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金管理實(shí)施方式轉(zhuǎn)為“基金化+重大項(xiàng)目”的模式，基金化是指引入市場化運(yùn)作模式，培養(yǎng)遴選一批中央、地方和市場的優(yōu)秀文化產(chǎn)業(yè)基金，引導(dǎo)和撬動社會資本支持文化發(fā)展；重大項(xiàng)目主要包括“文化金融扶持計劃”“支持特色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展”和“促進(jìn)文化創(chuàng)意和設(shè)計服務(wù)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合”3個方面主要內(nèi)容。這意味著國家財政對文化產(chǎn)業(yè)的扶持思路有了較大調(diào)整，更加注重財政資金的杠桿和撬動作用，支持的方向、方式、力度更趨精準(zhǔn)，區(qū)域特色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展享有更大機(jī)遇。隨著研究的深入，影響力的擴(kuò)大，區(qū)域特色文化的市場影響力及潛力不可小覷，將其與科技融合、與時代融合、與社會融合，將成為繁榮文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的一個重要渠道。因此，課程中關(guān)于文化資源的梳理，既要在面上作古今國內(nèi)外的涉及，又要在點(diǎn)上，將區(qū)域特色文化作更透徹的分析和利用。

三、把握產(chǎn)業(yè)市場發(fā)展風(fēng)向

新時代，民族肩負(fù)了新使命，文化產(chǎn)業(yè)也將面臨新機(jī)遇與新挑戰(zhàn)。時代的不斷前行、科技的迅速進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展、文化的日益興盛、行業(yè)的逐漸成熟，將共同促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)與時俱進(jìn)地進(jìn)行產(chǎn)業(yè)政策扶持、布局調(diào)整、新業(yè)態(tài)的培育。文化部于4月召開了2017年全國文化產(chǎn)業(yè)工作會議，12月召開推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展工作會議，在專門會議上，對完善文化經(jīng)濟(jì)政策、優(yōu)化文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局、發(fā)展壯大市場主體、發(fā)揮試點(diǎn)示范帶動作用、加強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)5個方面工作進(jìn)行了具體部署。

中國產(chǎn)業(yè)調(diào)研網(wǎng)發(fā)布的2016年中國四川省文化現(xiàn)狀調(diào)研及發(fā)展趨勢走勢分析報告顯示，“四川省積極加快文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)化建設(shè)”、“四川省鼓勵集團(tuán)之間在資本、網(wǎng)絡(luò)、技術(shù)、人才和市場等方面相互合作，完善產(chǎn)業(yè)鏈條，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，帶動影視制作、出版發(fā)行、印刷復(fù)制、廣告、演藝、娛樂、文化會展、文化旅游、數(shù)字內(nèi)容和動漫等九大文化產(chǎn)業(yè)聯(lián)動發(fā)展”、“未來將重點(diǎn)落實(shí)特色文化創(chuàng)意產(chǎn)品、融合發(fā)展集聚區(qū)建設(shè)工程和融合發(fā)展平臺打造工程，進(jìn)一步推動文化和科技融合；做大做強(qiáng)國家動漫游戲產(chǎn)業(yè)（四川）振興基地，推進(jìn)動漫游戲公共技術(shù)服務(wù)平臺建設(shè)，鼓勵優(yōu)秀原創(chuàng)動漫等新型文化產(chǎn)品走出去”。②

文化產(chǎn)業(yè)在中國已經(jīng)經(jīng)歷起步、自發(fā)、自覺快速發(fā)展等階段，步入了全面發(fā)展的戰(zhàn)略調(diào)整時代。文化實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的思路不斷在拓展，“文化+”的概念已逐漸廣泛地被提及和運(yùn)用，把文化內(nèi)涵和更多元素相結(jié)合為文化產(chǎn)業(yè)提供了更多踐行的可能。市場需求、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化勢必會帶來產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移，對高職類文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的過程中，需要分析文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，了解國家對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展給予的政策支持、結(jié)構(gòu)布局調(diào)整方向，美好生活需要下文化產(chǎn)業(yè)市場的需求。通過對產(chǎn)業(yè)前沿的了解和認(rèn)知，調(diào)整自己教學(xué)內(nèi)容，以提升學(xué)生對于市場需求的適應(yīng)度。

四、訓(xùn)練資源轉(zhuǎn)化創(chuàng)意思維

高職類院校學(xué)生，實(shí)踐操作能力應(yīng)是培養(yǎng)的重要方向。對于高職院校文化產(chǎn)業(yè)類學(xué)生的培養(yǎng)，加大對其創(chuàng)新思維培養(yǎng)力度是增強(qiáng)其操作能力的一個重要部分。

據(jù)四川省統(tǒng)計局?jǐn)?shù)據(jù)表明，2012年，四川省文化產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值874.84億元，占GDP3.66%；2016年，增加值達(dá)1323.78億元，占GDP4.02%；2017年前三季度，全省規(guī)模以上文化產(chǎn)業(yè)營業(yè)收入1994.39億元，比去年同期增長13.2%，比上年同期快3個百分點(diǎn)，文化產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)快速增長態(tài)勢。2016年，全省居民用于文化娛樂的人均消費(fèi)支出625.9元，比2013年增長49.4%，其中，城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出為1159.4元，比2013年增長45.2%；農(nóng)村居民用于文化娛樂的人均消費(fèi)支出為200元，比2013年增長41.5%。數(shù)據(jù)表明，以四川省為代表的我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，并還有很大可供發(fā)掘的市場空間。對于市場的開拓，一是要引導(dǎo)消費(fèi)；二是要細(xì)分市場，針對農(nóng)村、城鎮(zhèn)不同消費(fèi)層次創(chuàng)意出更具有吸引力的文化產(chǎn)品。

十九大文化自信的提出，給文化產(chǎn)業(yè)提供了調(diào)整和發(fā)展的新機(jī)遇，賦予了歷史新使命。作為高職類文化產(chǎn)業(yè)院校，在培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)人才時，需在繼續(xù)注重對其復(fù)合型能力培養(yǎng)的同時，根據(jù)業(yè)態(tài)的變化，做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

注釋：

①四川省“十三五”文化發(fā)展規(guī)劃http://www.360doc.com/content/17/0124/04/224530_624459095.shtml

②https://wenku.baidu.com/view/8969b1120242a8956aece435.html