馬愛春
摘 要 本文通過本人的實踐,淺談班主任工作的重要作用以及班主任工作與德育工作的關(guān)系。
關(guān)鍵詞 班主任工作;德育工作;作用
中圖分類號:A,B038????????????????????????????????????????????????? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A????????????????????????????????????????????????? 文章編號:1002-7661(2018)20-0061-01
班主任在學(xué)校教育中起著重要作用,班主任是學(xué)校工作以及教務(wù)工作有步驟。有計劃的實施者。他將任課教師、家長以及社會各方面有機的結(jié)合在一起,全面負(fù)責(zé)一個班的具體工作,他就是班主任。如何搞好班主任工作,我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾點做起。
一、全面了解本班學(xué)生
全面了解學(xué)生是班主任的工作職責(zé),也是組織本班教育的先決條件。對學(xué)生進(jìn)行德育教育時要做到有的放矢、因材施教。了解全班學(xué)生思想狀況,是班主任工作的一項基本任務(wù)。
班主任應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行全面了解,學(xué)生個性、個人生活經(jīng)歷、健康狀況、學(xué)生成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣愛好、特長、家庭情況以及學(xué)生的生理缺陷等,了解全體學(xué)生德、智、體、美、勞等情況,以及班干部的情況,并隨時對所了解的情況加以分析,只有這樣,才能把握大局,認(rèn)識本質(zhì),實事求是地教育幫助全班學(xué)生。
二、思想品德教育先行
培養(yǎng)學(xué)生良好的社會主義思想品德品質(zhì),為社會輸送合格人才奠定一定的基礎(chǔ)。主要培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛勞動、熱愛科學(xué)、熱愛社會主義。使學(xué)生認(rèn)識到祖國山河壯麗、歷史悠久、文化燦爛、語言文字優(yōu)美,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感,使學(xué)生認(rèn)識到我們的祖先歷來勤勞勇敢,千千萬萬共產(chǎn)黨人和人民群眾在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中作出過杰出的貢獻(xiàn)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨的情感;使學(xué)生認(rèn)識到勞動光榮、勞動創(chuàng)造人類、勞動創(chuàng)造世界,通過創(chuàng)造財富,培養(yǎng)學(xué)生尊敬勞動人民,愛惜勞動成果。樂于分擔(dān)家務(wù)和班上事務(wù),積極參加社會組織的公益勞動。使學(xué)生通過書面知識,認(rèn)識自然界,了解社會發(fā)展,創(chuàng)造思維的工作方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣,接受辯證唯物主義的工作方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣,接受辯證唯物主義的啟蒙教育;使學(xué)生知道當(dāng)前社會主義建設(shè)事業(yè)取得的輝煌成熟,懂得社會主義好。
三、班集體誘惑力
組織培養(yǎng)班集體,使全班學(xué)生成為一個團(tuán)結(jié)友愛、生動活潑的集體是班主任工作的任務(wù)。著重培養(yǎng)班集體,首先培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子,在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上發(fā)動積極分子,有意無意安排積極分子擔(dān)任班上某些職務(wù),使他們得到鍛煉,對積極分子要嚴(yán)格要求,提高他們在班上的威信,使他們成為學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、品德上、勞動上文化上的帶頭人。其次,組織學(xué)生的共同活動,如班會、社會實踐,學(xué)生通過活動,集體榮譽感增強。曾有一位班主任組織學(xué)生進(jìn)行社會實踐,規(guī)定了詳細(xì)的紀(jì)律、編了組,安排了中午的生活,此次活動舉行了登山比賽,做好事比賽,觀察比賽,文娛活動等。通過這次活動,陶冶了學(xué)生的情操,欣賞了在自然的美麗,寫出了一篇篇動人之作,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)感、集體榮譽感,學(xué)生們暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),掌握真實本領(lǐng),為祖國建設(shè)作貢獻(xiàn)。
四、扶助學(xué)生的魅力
在一個班集體中,學(xué)習(xí)成績客觀地存在著差異。對差生班主任切忌歧視、不管之態(tài)度,這些學(xué)生往往是學(xué)習(xí)較差,有的是智商有問題,有的是學(xué)習(xí)不專心,作為我們教師對“學(xué)困生”不能撒手不管面要關(guān)心愛護(hù)他們,切實做好“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。班主任教師要充分了解“學(xué)困生”的困難和憂慮,弄清他們學(xué)習(xí)吃力的真正原因,了解他們的的長處與愛好,在感情上貼近他們,盡可能性向他們傳遞集體和溫暖。點燃他們心中的希望之火,使他們?nèi)∠员案?,樹立上進(jìn)心,使學(xué)生知道,人都是一樣的,聰明不是天生的,而是通過勤奮、扎實好學(xué)、好動學(xué)來的。曾有這樣一位班主任,對班上曾是一名愛遲到、愛早退、曠課的學(xué)生,通過耐心細(xì)致的教育、幫助、使其成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。所以老師要用對學(xué)生的愛之心、打開他們的心扉,對于優(yōu)生要嚴(yán),多鼓勵,在知識方面讓優(yōu)生感覺到,知識面是學(xué)無止境的、自己仍還差一點,永遠(yuǎn)要努力。
五、學(xué)生成績是目的
首先,對學(xué)生進(jìn)行理想前途教育,通過班會,周邊的人和事,要讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個奔頭。使學(xué)生懂得,為將來自身發(fā)展、社會前進(jìn)、祖國繁榮有密切的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)講革命領(lǐng)袖、偉人幼年時期履歷學(xué)習(xí)的故事,古今中外的科學(xué)家、發(fā)明家、英雄模范人物事跡,培養(yǎng)學(xué)生攀登科學(xué)高峰的遠(yuǎn)大抱負(fù)。其次,教育學(xué)生遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成各科作業(yè),養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。第三,指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,科學(xué)地分配學(xué)習(xí)時間,講求學(xué)習(xí)效率。通過團(tuán)隊會,學(xué)生間進(jìn)行交流。第四,根據(jù)自愿的原則組織互助活動,以取長補短,互相啟發(fā),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。組織興趣小組擴(kuò)大知識面,啟發(fā)學(xué)生,啟發(fā)學(xué)生的求知欲,使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。第五,教師間要經(jīng)常交換意見。學(xué)生中是否存在困難和厭學(xué)現(xiàn)象,研究有效的辦法和措施,及時予以糾正。第六,班主任還要經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,了解學(xué)生回家情況及在家里的學(xué)習(xí)情況,希望得到家長的支持。
人民教師肩負(fù)著社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人培養(yǎng)的重任,班主任工作尤為重要。在當(dāng)今,知識越來越被人們重視,各行各業(yè)的人才競爭日趨激烈,現(xiàn)代社會更需要有道德、有紀(jì)律、有知識、有文化的一代新人。作為教育工作者,要力爭培養(yǎng)出更多、更好的人才,為祖國強盛貢獻(xiàn)力量。