調查不同人群藥品不良反應認知度情況

杜喜燕

摘 要：目的：分析不同人群對于藥品不良反應認知度情況。方法：選擇候診人群（100例），對基本情況以及藥品不良反應認知度等認知度情況進行調查。結果：文化程度、職業(yè)情況跟藥品不良反應有著一定的關聯(lián)，且其跟性別以及年齡不存在明顯的關聯(lián)性。調查對象對于藥品不良反應都存在較高的總體認知度，但是其安全用藥知識的意識相對比較薄弱，同時還不存在足夠強的防范意識。對藥品不良反應產生原因認知方面存在明顯的差異，其部分調查對象存在藥品安全知識的嚴重欠缺。結論：藥品監(jiān)督管理部門需強化藥品的不良反應監(jiān)測工作，促使人民群眾藥品不良反應上報意識得出強化。醫(yī)療機構應強化實現(xiàn)藥品管理工作。

關鍵詞：不同人群；藥品不良反應；認知度

中圖分類號：R161.7 文獻標識碼：A 文章編號：1671-2064（2018）03-0176-01

在正常用法用量下，合格藥物出現(xiàn)的與用藥目的無關的副作用、毒性反應、過敏反應等有害反應指的就是藥品不良反應。因為在實際工作中難以從根本上消除藥品不良反應，所以，藥品不良反應具有非常嚴重的臨床危害性[1]。本次研究從根本上分析了不同人群藥品不良反應認知度情況，掌握藥品不良反應認知度情況，爭取促使藥品不良反應監(jiān)測工作可得出最大程度的完善。

1 資料及方法

1.1 資料選擇

于2015年至2017年期間，選擇我院候診人群作為主要的調查對象，總計100例，主要包括以下幾個部分：首先是咨詢人員、探訪人員、患者的家屬等。對選擇的患者進行宣傳和解釋，由醫(yī)院工作人員來完成，都是自愿參與，總結分析藥品不良反應認知情況[2]。

1.2 方法

完成調查問卷表的制定，名字為藥品不良反應調查問卷表。設置項目：（1）調查對象的基本情況；（2）藥品不良反應產生因素的認真度情況；（3）藥品不良反應認知度情況[3]。

調查形式，使用隨機抽樣法，完成問卷表的發(fā)放，發(fā)放問卷分數(shù)為100份，回收100分，回收率為100.00%。

1.3 統(tǒng)計學方法

于SPSS20.0統(tǒng)計軟件中實施計數(shù)資料的處理與計量資料處理。

2 結果

2.1 基本情況統(tǒng)計

有效調查對象為100例，男性30例，女性70例，平均大小為35.20±8.55歲。初中及初中以下學歷15人，高中文化學歷30人，大專及本科學歷42人，研究生及研究生以上學歷13人。

2.2 對藥品不良反應的認知度情況

設置表格內容如下所示：調查對象對于藥品不良反應都存在較高的總體認知度，但是其安全用藥知識的意識相對比較薄弱，同時還不存在足夠強的防范意識。詳細如下所示：

問題1：您是不是知道藥物都會存在一定的不良反應？知道的占91.00%，最高。

問題2：下列哪一種藥物會存在不良反應？中西藥結合的占64.00%，最高。

問題3：在購買藥物的時候，您是不是有閱讀藥品說明書？不是的占69.00%，最高。

問題4：在用藥后，您出現(xiàn)不良反應會采取何種應對的措施？自行更換的占63.00%，最高。

2.3 對藥品不良反應產生因素的知曉情況

在調查之后可得出，對藥品不良反應產生原因認知方面存在明顯的差異，其部分調查對象存在藥品安全知識的嚴重欠缺。詳細如表1所示。

3 結語

3.1 對藥品不良反應的認知度較好

在調查之后可得出，藥品不良反應認知度其跟調查人群的年齡、調查人群的性別不存在明顯的相關性，但是其跟調查人群的文化水平以及職業(yè)情況存在一定的相關性。影響藥品不良反應認知度最為重要的一個因素是調查人員的文化水平，兩者是正相關系的。分析其主要原因可得出，在接受教育/培訓機會的過程中，高文化水平者獲取安全用藥知識等效果都會明顯優(yōu)于低文化水平者。與此同時，影響調查人群藥品不良反應認知度的還有另外一個重要因素，那就是職業(yè)類型。所以，在實際工作中，需要重視文化程度低者以及農民等群體，因為這是藥品不良反應知識普及最為重點的人群，可以從根本上提升社會整體的藥品不良反應認知度，并且還可以提升安全用藥的質量以及水平，所以其意義非常的重要。

3.2 對藥品不良反應產生原因的認知會存在一定的誤區(qū)

其中有大部分藥品不良反應發(fā)生的主要因是藥品自身存在的特性，還有一部分人，不太確定藥品不良反應的內容，認為以下原因的藥物損傷事件都是藥品不良反應：藥物錯用、藥品質量問題、藥物誤用等。所以，調查人群會對藥品不良反應產生的原因存在較差的認知度，與此同時，還會存在非常明顯的認識誤區(qū)。所以，在實際工作中，需要我國各級藥品監(jiān)督管理部門以及各級醫(yī)療機構足夠的重視以及關注藥品不良反應的相關監(jiān)測工作，這樣一來，就有利于公眾去正確的、科學的理解藥品不良反應的內容以及危害，促使人群對藥品不良反應的上報率可得出有效的提升。

綜上所述，選取的不同調查對象的基礎上，分析其藥品不良反應整體認知度，每一個都具有較好的認知度，但是因為很少接受相應的受藥品安全知識培訓，同時接受相應的教育，最后直接造成藥品安全知識非常的欠缺，不會正確的認識藥品不良反應產生原因，并且還存在一定認知誤區(qū)。所以，在實際工作中，藥品監(jiān)督管理部門需要從根本上強化藥品不良反應等相關的監(jiān)測工作，在使用各種途徑的基礎上最大程度的提升人民群眾藥品不良反應的上報意識，并且從根本上降低藥品不良反應重復發(fā)生的幾率。

參考文獻

[1]范蓓蓓，茍小軍，楊曉露，曲虹，夏云.我院不同職業(yè)和職稱醫(yī)務人員對藥品不良反應認知度調查[J].中國藥房，2016，27（15）：2024-2027.

[2]孫建芳.我院不同職業(yè)和職稱醫(yī)務人員對藥品不良反應認知度調查[J].世界最新醫(yī)學信息文摘，2017，17（39）：163.

[3]馮變玲，楊世民，葉竹松.醫(yī)務人員與公眾藥品不良反應認知度比較分析[J].中國藥學雜志，2010，45（24）：1975-1977.endprint