淺談關(guān)于對(duì)國(guó)企黨建思想政治教育培訓(xùn)工作的探索

梁秀梅

摘 要：現(xiàn)階段，我國(guó)國(guó)有企業(yè)黨建工作存在著許多問(wèn)題，對(duì)黨建工作的認(rèn)識(shí)程度不足，在開展黨建工作的過(guò)程中存在著思想、工作方法與工作模式等弊端。因此，本文將從國(guó)有企業(yè)黨建工作存在的問(wèn)題分析出發(fā)，淺談了關(guān)于對(duì)國(guó)企黨建思想政治教育培訓(xùn)工作的探索，突破階段性的局限，以黨組織的理論核心為基礎(chǔ)，強(qiáng)化國(guó)有企業(yè)的思想政治教育培訓(xùn)工作，不斷提升國(guó)有企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，為推進(jìn)國(guó)有企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞：國(guó)有企業(yè);黨建工作;工作方法;思想政治工作

受國(guó)有企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的影響，國(guó)有企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中總體形勢(shì)嚴(yán)峻，面臨的經(jīng)濟(jì)壓力較大，許多國(guó)有企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與社會(huì)發(fā)展需求出現(xiàn)了一定的脫節(jié)行為。在此背景下，國(guó)有企業(yè)職工思想遇到了前所未有的沖擊，發(fā)生了翻天覆地的變化，對(duì)于工作的信心、精神狀態(tài)都出現(xiàn)了新情況與新矛盾。加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)黨建工作，已經(jīng)成為當(dāng)前企業(yè)發(fā)展改革的重要話題。但是，現(xiàn)階段，國(guó)有企業(yè)黨建工作任務(wù)與組織形式并不健全，工作方式有待改進(jìn)，與時(shí)代要求有脫節(jié)的現(xiàn)象，嚴(yán)重制約了黨建工作的作用發(fā)揮，弱化了黨建組織的地位，黨建工作力量與黨務(wù)工作隊(duì)伍素質(zhì)發(fā)展不均衡，對(duì)黨組織理論缺乏全面的了解和認(rèn)識(shí)。因此，有必要立足于當(dāng)代發(fā)展，加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)黨建工作。

一、培養(yǎng)國(guó)有企業(yè)黨員教育的政治意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)

（一）加強(qiáng)國(guó)企黨員干部教育培訓(xùn)是黨的性質(zhì)決定的。一個(gè)政黨的發(fā)展和延續(xù)的歷史地位和政治作用，直接決定著它們的興衰成敗、生死存亡。當(dāng)前，我國(guó)正處在決勝全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵時(shí)期，隨著黨員隊(duì)伍不斷壯大，黨員的思想觀念多元化、行為方式多樣化、價(jià)值取向復(fù)雜化，少數(shù)黨員干部理想信念動(dòng)搖、宗旨意識(shí)淡薄，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)突出等等，這些新情況、新問(wèn)題的出現(xiàn)和發(fā)生，嚴(yán)重考驗(yàn)著我們黨的先進(jìn)性建設(shè)和先鋒隊(duì)性質(zhì)。

（二）建黨96年來(lái)，我們黨始終將黨員思想政治教育培訓(xùn)工作當(dāng)成是黨員隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，并不斷使之逐步走向正規(guī)化、系統(tǒng)化和制度化，特別是把教育黨員掌握馬克思列寧主義基本理論和黨的方針政策作為重要工作來(lái)抓，取得了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記在一系列重要講話中，號(hào)召黨員干部教育培訓(xùn)主渠道和思想庫(kù)，要發(fā)揚(yáng)黨組織的光榮傳統(tǒng)，加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)、推進(jìn)黨的理論建設(shè)。

（三）加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)是建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型執(zhí)政黨的要求。黨的十八大、十九大提出了堅(jiān)持建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務(wù)，并且把學(xué)習(xí)型放在第一位。習(xí)近平總書記說(shuō)：“把學(xué)習(xí)型放在第一位，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是前提，學(xué)習(xí)好才能服務(wù)好，學(xué)習(xí)好才有可能進(jìn)行創(chuàng)新?！爸挥屑訌?qiáng)學(xué)習(xí)，才能增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動(dòng)性，才能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問(wèn)題。

二、培養(yǎng)和改進(jìn)國(guó)企黨員干部教育培訓(xùn)必須堅(jiān)持以黨為中心，以管黨治黨為原則的原則。

（一）堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、實(shí)事求是的原則。一方面，要認(rèn)真把握和運(yùn)用科學(xué)發(fā)展、實(shí)事求是的原則，第二是，體現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化各個(gè)理論成果基本內(nèi)容的各個(gè)理論方面。建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，需要廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部具備一定的馬克思主義理論修養(yǎng)和知識(shí)水平，并把這些理論與實(shí)踐很好地結(jié)合。要因時(shí)施教，強(qiáng)化培訓(xùn)，注重時(shí)代性，使黨員干部教育培訓(xùn)工作不斷躍上新臺(tái)階。

（二）堅(jiān)持因材施教的原則。任何教育都要堅(jiān)持按需施教。在黨員教育培訓(xùn)中，按需培訓(xùn)能夠把黨員干部教育培訓(xùn)的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位的干部的特殊需要結(jié)合起來(lái)，調(diào)動(dòng)干部的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。黨員教育培訓(xùn)必須緊扣工作的現(xiàn)實(shí)需要，做到需要什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么。

三、強(qiáng)化新時(shí)代的思想政治工作，拓寬和完善黨員思想政治建設(shè)和培訓(xùn)教育內(nèi)容

（一）堅(jiān)持在黨員教育培訓(xùn)的內(nèi)容體系中，要把馬克思主義政治理論教育放在主導(dǎo)地位，其次是，從源頭上完整準(zhǔn)確地理解馬克思主義。要充分利用黨員培訓(xùn)教育這一陣地，組織黨員干部全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話的基本內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，并把學(xué)習(xí)成果內(nèi)化為新的思想觀念和思維方式，轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體舉措，貫徹到改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)踐中去，真正做到學(xué)以致用、用有所成。

（二）落實(shí)好黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育這門必修課。黨員教育培訓(xùn)必須把提高能力和增強(qiáng)黨性統(tǒng)一起來(lái)，把黨性教育放在更加突出的地位，作為黨員學(xué)習(xí)最基本、最基礎(chǔ)的內(nèi)容，促使廣大黨員在各種風(fēng)浪和誘惑面前經(jīng)得住考驗(yàn)，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，始終保持高尚的道德情操，始終保持共產(chǎn)黨人的本色。要加強(qiáng)黨的群眾路線教育，教育黨員干部職工增強(qiáng)為民意識(shí)，始終把職工群眾放在心中最高位置，在其位、謀其政、盡其責(zé)。

因此，在以“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”的偉大征程下，要不斷加強(qiáng)黨的自身建設(shè)和全面從嚴(yán)治黨的執(zhí)政能力，提高各級(jí)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)黨員的黨性教育、黨性觀念、政治意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)新時(shí)代黨風(fēng)廉潔建設(shè)的新要求，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，改進(jìn)黨員干部的工作作風(fēng)，不斷推進(jìn)黨建工作的發(fā)展。

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