基于法治素養(yǎng)培育的高職高專思想政治課研究

袁靈巧

(鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河南 鄭州 450451)

法治教育,現(xiàn)如今,我國是法治教育的國家,人們也不斷加強(qiáng)著法律方面的知識,并且提高相關(guān)的法律意識。素質(zhì)培養(yǎng),就現(xiàn)在我國人們存在公共場合隨地吐痰等不文明的現(xiàn)象,都是缺乏素質(zhì)教育的原因,這需要我們每個(gè)人不懈的努力,共同改善。高職高專,近些年來,高等教育的發(fā)展不斷的完善,國家對高職教育也是越來越重視。思想政治,無非就是教我們?nèi)绾巫鋈?如何更好的完善自己思想方面的欠缺。

一、當(dāng)今社會我國素質(zhì)方面存在的問題

近些年來,我國的經(jīng)濟(jì)水平是伴隨著科技的不斷發(fā)展不斷進(jìn)步著,但是人們的素質(zhì)水平也在發(fā)生著變化,人們的錢這種身外之物看的越來越重,不誠信、不道德的事情也時(shí)常發(fā)生著。比如,經(jīng)常發(fā)生的騙取他人錢財(cái)?shù)鹊男袨?從大的方面來說,是法律意識淡薄,;但從小的方面來說,就是沒有素質(zhì)。還有一些人,經(jīng)常在出去旅游所到之處刻上某某到此一游,幾年前的梁齊齊到此一游事例著實(shí)引起人們的廣泛關(guān)注,這種情況不在少數(shù),那么,究竟應(yīng)該怎樣從根本上杜絕或者制止這種情況呢?

二、法治素養(yǎng)培育在高職高專中的具體措施

高等院校的學(xué)生一畢業(yè),就即將面臨著步入社會等這一系列等的問題,為社會主義貢獻(xiàn)一份自己的力量,其中法律意識、素質(zhì)方面,都是考核一個(gè)人是否可以在社會中生存的方法。所以在即將步入社會的高職時(shí)期,發(fā)展以及培養(yǎng)個(gè)人的思想素質(zhì)教育是極其重要的,給學(xué)生們提高對應(yīng)的法律意識,教會學(xué)生們拓展課堂內(nèi)容,使法治素養(yǎng)的培育更加貼近學(xué)生實(shí)際;要?jiǎng)?chuàng)新課堂形式,使法治素養(yǎng)的培育充分激發(fā)學(xué)生活力;要延展課堂空間,使法治素養(yǎng)的培育具有持續(xù)社會價(jià)值。其中主要有幾點(diǎn)具體措施：

1．開設(shè)對應(yīng)的思想道德修養(yǎng)方面的課程,嚴(yán)格要求每位學(xué)生,真正學(xué)到知識,到社會上學(xué)以致用。

2．就思想道德以及對應(yīng)的素質(zhì)教育方面開展對應(yīng)的講座,請有權(quán)威的人士,來給學(xué)生們進(jìn)行此方面的教育,并且要求每一位學(xué)生都對講座中學(xué)到的知識進(jìn)行總結(jié),確保真正的起到了講座的作用。

3．開展一些與此主題有關(guān)的活動,在活動中,體會到法律道德素質(zhì)教育的精髓。

其中,素質(zhì)教育的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比知識上的拓展來的有用,每一個(gè)企業(yè)在在招聘人才的時(shí)候,放在第一位的并不是你的學(xué)識,而是一個(gè)人的素質(zhì)。試問?一個(gè)企業(yè)愿意要一個(gè)為了自己的利益而出賣公司的人么?道德影響著我們的意志,行為和品格,也深入影響著社會的存在和發(fā)展。它是一種更高的精神境地,為此應(yīng)當(dāng)以“八榮八恥”為座右銘,時(shí)時(shí)處處對比檢查自己的言談舉止 ,不做有為道德的事。公共生活是我們必不可少的一種生活方式,遵守公共道德就不僅僅是素質(zhì)方面的問題了,更是法律意識方面繁榮嚴(yán)格要求。我們要養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,加強(qiáng)我們的道德修養(yǎng)。例如不說臟話,這是最基本的,給老弱病殘?jiān)械茸屪?這些都是我們該做的。不是嗎?職業(yè)活動是我們?nèi)松仨殞?shí)踐的一項(xiàng)活動,而職業(yè)道德是我們工作中必須遵守的,愛崗敬業(yè),老實(shí)取信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會。我們要建立正確戀愛婚姻觀,這當(dāng)中要尊重人格同等,做到相親相愛,尊老愛幼,家庭和睦等家庭美德,塑造一個(gè)完善幸福家庭生活。

三、基于法治素養(yǎng)培育的高職高專思想政治課研究

第一方面,在授課的過程中,要聯(lián)系生活中實(shí)際的例子,通過發(fā)生在身邊的例子,使得學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)到其中的精髓,并且更有說服力,給人們起到引以為戒的作用,不要總是干巴巴的光給學(xué)生們灌輸理論知識。在高中政治課堂中加強(qiáng)法治素養(yǎng)培育是落實(shí)全面推進(jìn)依法治國的必然要求,是學(xué)生習(xí)得學(xué)科核心素養(yǎng)的必然選擇,是增強(qiáng)高中學(xué)生法律意識的現(xiàn)實(shí)需要,是因?yàn)楦咧姓螌W(xué)科具有獨(dú)特的優(yōu)勢。高中政治課堂培育學(xué)生法治素養(yǎng),要拓展課堂內(nèi)容,使法治素養(yǎng)的培育更加貼近學(xué)生實(shí)際;要?jiǎng)?chuàng)新課堂形式,使法治素養(yǎng)的培育充分激發(fā)學(xué)生活力。第二方面,就現(xiàn)階段的社會現(xiàn)狀給學(xué)生們進(jìn)行分析,積極學(xué)習(xí)馬克思主義政治思想這一些積極向上的思想。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)我國的基本政治制度,了解我國的外交原則和依法治國的理念,然后結(jié)合政治生活的道德標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)學(xué)生形成良好的道德觀念、法律意識,并且引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識人類社會,正確認(rèn)識世界,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的人生觀,培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義思想。第三方面,對學(xué)生們嚴(yán)格要求,加大管理力度。我國各個(gè)高校中,對思修方面的教育幾乎在期末都是考察的方式,這就使得很多不自覺的學(xué)生們有了僥幸的心理,經(jīng)常不去上課等,下一步,就高校中的此種情況進(jìn)行嚴(yán)查,素質(zhì)教育馬虎不得。一個(gè)國家發(fā)展的好壞,首先,第一步就是檢驗(yàn)人民的國民素質(zhì),如果一個(gè)國家連國民素質(zhì)都搞不定,談何發(fā)展?

四、小結(jié)

不光是國家,就人們自身,也越來越注重道德素質(zhì)的養(yǎng)成,人們總說一個(gè)孩子的道德素質(zhì)會反映出來這個(gè)孩子的家庭教育,以及孩子父母的素質(zhì)。本人結(jié)合多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),就法治素養(yǎng)培育的高職高專思想政治課做出分析和研究,但由于本人能力不足,沒有做到面面俱到,希望通過此文引起人們的廣泛關(guān)注。