□林 琳
(特區(qū)青年報(bào),廣東 汕頭 515036)
在新聞報(bào)道中,口述歷史也是一種常見的寫作形式,記者以聆聽者的身份,將曾經(jīng)親歷過某個(gè)歷史時(shí)期見證人的所見所聞所感真實(shí)地記錄下來,并形成新聞稿件,既能將歷史的原貌真實(shí)地呈現(xiàn)在讀者面前,拉近讀者與歷史的距離,日后亦可以成為歷史學(xué)術(shù)分析的資料,通過歷史文獻(xiàn)與史實(shí)的對比,讓歷史更加全面,更加立體。社會(huì)責(zé)任感是新聞?dòng)浾叩氖姑龊每谑鰵v史,既是新聞?dòng)浾叩幕竟σ彩锹氊?zé)所在。在近三四年的時(shí)間里,筆者在《特區(qū)青年報(bào)》開辟了多個(gè)口述歷史欄目,包括《潮汕抗戰(zhàn)老兵訪談》《一館一故事》《1977,我的高考》《潮汕地區(qū)文化界人士口述》,以及舉辦青少年《家·春秋口述史特訓(xùn)營》,讓口述歷史成為《特區(qū)青年報(bào)》的品牌欄目,用溫暖筆觸記錄鮮活歷史。
《潮汕抗戰(zhàn)老兵訪談》欄目開始于2012年,彼時(shí)我還是《汕頭都市報(bào)》??笨恐魅?,拾起這個(gè)題材,既有偶然,更有緊迫的使命感。歷時(shí)四年的時(shí)間里,走訪了50多位潮汕地區(qū)尚健在的抗戰(zhàn)老兵,請他們講述當(dāng)年是如何義無反顧奔赴戰(zhàn)爭前線,在家國遭遇侵略之際,他們是如何做出反應(yīng),如何在血與火的洗禮中前行。
因?yàn)椴稍L的緣故,我與諸位老兵成了朋友。然而,近兩三年,不斷有老兵離世的消息傳來,當(dāng)初的訪談,更像是他們的人生遺言或生命絕唱。我們慶幸的是,還來得及記錄下他們的記憶。為了讓老兵的訪談更貼近讀者,在整理口述文字時(shí),我們有意識(shí)地保留了老兵的潮汕方言,甚至記錄下了他們當(dāng)年用潮汕話編寫的抗戰(zhàn)歌謠。
國有難,家亦難安,每位老兵的抗戰(zhàn)經(jīng)歷,就是國家抗戰(zhàn)歷史的一個(gè)組成部分,一個(gè)縮影。歷史不容忘卻,更不可杜撰演義,因?yàn)樗窍容厒冇醚獪I鑄就的。它為我們留下了一段段有溫度的歷史,同時(shí),亦是對文獻(xiàn)檔案所記錄的正史的補(bǔ)充。
2016年,汕頭創(chuàng)建文明城市行動(dòng)以摧枯拉朽之勢給汕頭這座百載商埠帶來了一場“革命”。安平老郵局、桂園、香園等一批文物建筑初露端容重新煥彩。這些地標(biāo)性文物建筑是歷史存在最好的述說者和見證者,彰顯出開埠城市的獨(dú)特魅力。為此,《特區(qū)青年報(bào)》特開辟了《一館一故事·汕頭記憶》專欄,記錄復(fù)活老建筑背后鮮為人知的感人實(shí)況,記述一個(gè)個(gè)打動(dòng)人心的修繕故事,為城市留下印記,也為萬千汕頭人留住鄉(xiāng)愁。
《一館一故事·汕頭記憶》專欄經(jīng)過半年的深度走訪,報(bào)道了20座文物建筑的歷史淵源和文化底蘊(yùn),通過走訪親身參與歷史建筑保育活化的見證人,進(jìn)行文字筆錄、有聲錄音、影像錄影的立體式報(bào)道,引起了社會(huì)各界尤其是年輕人對城市歷史文脈的關(guān)注。
上世紀(jì)三十年代的繁華汕頭,早已定格在這些不厭繁復(fù)細(xì)膩精致的騎樓和小洋樓上,它們是城市的縮影,是汕頭記憶的延伸,更是城市不可再生的文化遺產(chǎn)。作為城市記憶工程的一個(gè)重要項(xiàng)目,《一館一故事·汕頭記憶》專欄既是記錄老建筑歷史,亦是搶救老建筑的歷史,成為留下豐滿的記憶維度,引發(fā)社會(huì)各界尤其是年輕人對城市歷史文脈的關(guān)注,從而達(dá)到增強(qiáng)城市的文化自信,保護(hù)和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的。這是一名記者對家鄉(xiāng)的情懷,更是一份沉甸甸的歷史使命。
1977年12月,全國高考在中斷12年后恢復(fù)舉行。那個(gè)冬天,有大約570萬人走進(jìn)高考考場,27萬人被錄取。從此,高考改變了無數(shù)國人的命運(yùn),夾雜著民族記憶,記載著整個(gè)社會(huì)的變革。40年過去了,這40年是個(gè)人命運(yùn)的交響曲,更是家國的變遷。
2017年,在恢復(fù)高考40年后,《特區(qū)青年報(bào)》推出《1977,我的高考》專欄,請當(dāng)年參加過高考的人講述他們的考場故事,或被錄取的勵(lì)志人生,或落榜失意后的不同際遇,用他們的故事和經(jīng)歷,為讀者還原40年來國家改革開放和高考制度的發(fā)展和變化。通過他們的訴說,我們感受到那一代人對知識(shí)的渴望,對未來的憧憬,以及對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛及為之奮斗的熱情。
一個(gè)國家的發(fā)展離不開棟梁之才,一個(gè)民族的騰飛更需要一場又一場的人才選拔。記者的職責(zé),不僅在于真實(shí)報(bào)道新聞事件,還要發(fā)揮新聞輿論的引導(dǎo)力、影響力。在走訪過程中,記者用細(xì)膩的筆觸,用最平實(shí)的語言,忠實(shí)地記錄下他們的口述內(nèi)容,讓讀者在他們的故事中,感受到一代人的工匠精神,用真實(shí)質(zhì)樸的故事,傳遞著上一輩人的精氣神。
習(xí)近平總書記在“7·26”重要講話中指出:“中國特色社會(huì)主義是改革開放以來黨的全部理論和實(shí)踐的主題,全黨必須高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,牢固樹立中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。”
文化自信的樹立,源于國家文化軟實(shí)力。就一個(gè)地區(qū)一座城市而言,文化自信的樹立,離不開城市文化的積淀。在潮汕地區(qū),文化界人士的經(jīng)歷,見證了本地文化藝術(shù)的發(fā)展?!短貐^(qū)青年報(bào)》推出的《潮汕地區(qū)文藝界人士口述》,走訪了1949年之后活躍在潮汕地區(qū)文化藝術(shù)界的老一輩藝術(shù)家,以他們的親歷、親見、親聞,回顧了文藝戰(zhàn)線近70年所經(jīng)歷的曲折和繁榮。文藝戰(zhàn)線的發(fā)展,深深影響了城市居民的思想變化,他們在自己擅長的領(lǐng)域,用文學(xué)、歌舞、攝影等不同的形式,潤物細(xì)無聲地影響著民眾文明素養(yǎng)的形成,提升了城市的文化軟實(shí)力。
《潮汕地區(qū)文藝界人士口述》專欄的推出,恰逢汕頭創(chuàng)建文明城市行動(dòng)火熱開展,創(chuàng)建文明城市不僅僅在于城市面貌的改變,更在民眾文明素養(yǎng)的提升,而文化素養(yǎng)提升的背后,離不開文藝界人士的宣傳、影響。聚焦文藝界背后的故事,發(fā)揮媒體的傳播力,讓文藝深入人心。
《特區(qū)青年報(bào)》作為面向廣大青年和青少年的新聞媒體,不僅僅只是做好各個(gè)不同領(lǐng)域的口述歷史記錄,更要培養(yǎng)年輕一輩愛國愛鄉(xiāng)的情懷。
《“家·春秋”口述家史特訓(xùn)營》正是在此主旨上推出的針對青少年的活動(dòng)?;顒?dòng)利用暑假的課余時(shí)間,舉辦多場特訓(xùn)活動(dòng),通過專家授課、現(xiàn)場參觀、體驗(yàn)的方式,讓學(xué)生聆聽長輩關(guān)于城市發(fā)展、家族發(fā)展和汕頭百載商埠的發(fā)展,用活潑生動(dòng)的形式,讓學(xué)生在活動(dòng)中了解家族、家鄉(xiāng)的歷史,同時(shí)學(xué)會(huì)如何好好地說話,向別人講述家國故事。
活動(dòng)于每年暑假中舉行,每周一期,每期活動(dòng)結(jié)束后,《特區(qū)青年報(bào)》都會(huì)以1個(gè)整版或2個(gè)整版的形式進(jìn)行報(bào)道,把活動(dòng)現(xiàn)場的精彩故事、花絮分享給讀者,更增添報(bào)紙的可讀性。
對于年輕一輩來說,只有深入了解家族的歷史、了解城市的歷史,才有可能對其真正產(chǎn)生感情。它不僅關(guān)系地域、血緣,還關(guān)系著一脈相承的文化積淀。家風(fēng)家訓(xùn),都將深刻地影響著家族的后代。因此,《“家·春秋”口述家史特訓(xùn)營》,給了年輕人讀懂家鄉(xiāng)的平臺(tái),也給了讀者深讀家鄉(xiāng)的契機(jī)。這是新聞媒體一項(xiàng)重要的使命。
綜上所訴,近年來,《特區(qū)青年報(bào)》以一次次高品質(zhì)的新聞宣傳報(bào)道,切實(shí)提高新聞輿論傳播力、引導(dǎo)力、影響力和公信力。讓口述歷史成為《特區(qū)青年報(bào)》區(qū)別于其它紙媒的品牌欄目,不僅具有可讀性、欣賞性和收藏性,更在文史界產(chǎn)生了一定的影響力,更多的專家學(xué)者愿意跟我們講述城市的歷史,更多的讀者,特別是年輕群體,也越來越關(guān)注我們這座城市的歷史和發(fā)展。這是我作為新聞?dòng)浾咚猜剺芬姷?,亦是我義不容辭并將持之以恒的使命。用口述記錄城市記憶,讓一個(gè)個(gè)有溫度的故事不被遺忘,讓這座城市在新時(shí)代煥發(fā)新發(fā)展機(jī)遇。