• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    意大利本科學(xué)分制及其對(duì)中國(guó)的啟示

    2018-02-01 17:17:10張海虹
    高教探索 2018年1期
    關(guān)鍵詞:學(xué)分制中國(guó)意大利

    張海虹

    摘要:意大利是世界第一所大學(xué)的誕生地,是現(xiàn)代大學(xué)教育制度的搖籃。意大利現(xiàn)行學(xué)分制是在“博洛尼亞進(jìn)程”框架下推行的完全學(xué)分制,其實(shí)施時(shí)間在本世紀(jì)初,是伴隨著新舊體制矛盾而推進(jìn)的。本文分析意大利學(xué)分制在實(shí)施中存在的局限性以及取得的積極成果,并揭示其對(duì)我國(guó)學(xué)分制改革與發(fā)展的啟示。

    關(guān)鍵詞:“博洛尼亞進(jìn)程”;學(xué)分制;意大利;中國(guó)

    意大利雖然是現(xiàn)代大學(xué)教育制度的搖籃,擁有悠久的高等教育史,但是,她現(xiàn)行的本科完全學(xué)分制的設(shè)立及實(shí)施僅發(fā)生在本世紀(jì)初。而在“博洛尼亞進(jìn)程”框架下逐步建設(shè)完善的意大利學(xué)分制是伴隨著新舊體制矛盾而實(shí)施的,這恰恰可以為同樣面臨新舊教育體制轉(zhuǎn)化矛盾的中國(guó)學(xué)分制建設(shè)提供實(shí)踐性的參考和借鑒。

    一、意大利本科學(xué)分制實(shí)施的背景

    1998年5月,法國(guó)、英國(guó)、德國(guó)及意大利四國(guó)的教育部長(zhǎng)在巴黎,聯(lián)合發(fā)表了關(guān)于歐洲高等教育改革的《索邦宣言》①,以促進(jìn)四國(guó)間大學(xué)生和教師的交流,同時(shí)促成大學(xué)課程和文憑的對(duì)等與協(xié)調(diào)。1999年6月,歐洲29個(gè)國(guó)家的教育部長(zhǎng)在博洛尼亞舉行會(huì)議,共同探討2010年建成歐洲高等教育區(qū)并完善歐洲共同的高等教育體系等問題,并簽署了《博洛尼亞宣言》,重申構(gòu)建“歐洲高等教育空間”的堅(jiān)定意愿。而《博洛尼亞宣言》的首要任務(wù)便是建立統(tǒng)一學(xué)制和學(xué)分制。

    為了完成《博洛尼亞宣言》的預(yù)定目標(biāo),在短短的十六年間,意大利針對(duì)高等教育體制進(jìn)行了多項(xiàng)改革,其中影響面最廣的有:2000年實(shí)施的“博洛尼亞進(jìn)程”和2009年9月開始推行的杰爾米妮改革。

    (一)博洛尼亞進(jìn)程

    根據(jù)《索邦宣言》和《博洛尼亞宣言》制定的原則,意大利自1999年起推行“博洛尼亞進(jìn)程”,對(duì)國(guó)內(nèi)的高等教育體制進(jìn)行了改革。2000-2001學(xué)年為改革試行學(xué)年。自2001-2002學(xué)年始,新的教育體制在意大利正式全面推行。為了使意大利教育體系與其他歐洲國(guó)家的大學(xué)模式接軌,意大利主要對(duì)大學(xué)的學(xué)分制和教育體制進(jìn)行改革。

    在上世紀(jì)九十年代,因?yàn)椤耙晾贾儯‥rasmus)計(jì)劃”②在歐洲的推行,歐洲學(xué)分互認(rèn)體系③被引入意大利。該體系最初僅在意大利部分大學(xué)的初等教育學(xué)、教育學(xué)和傳播學(xué)專業(yè)試行。隨著“博洛尼亞進(jìn)程”的推進(jìn),意大利于1999年11月3日通過教育部第509號(hào)法令[1],規(guī)定大學(xué)全部課程實(shí)行學(xué)分制(博士課程除外)。按規(guī)定,1個(gè)學(xué)分等于25學(xué)時(shí)的課程學(xué)習(xí)。

    “博洛尼亞進(jìn)程”在意大利又被俗稱為“3+2”改革。改革后,意大利大學(xué)的教育體制由原來(lái)的兩級(jí)制,即大學(xué)學(xué)位和博士學(xué)位,更換為三級(jí)制:本科、碩士和碩士以上學(xué)位。

    (二)杰爾米妮改革(Riforma Gelmini)

    時(shí)任意大利教育部部長(zhǎng)瑪麗婭斯特拉·杰爾米妮(Maria Stella Gelmini)于2008年提出的一項(xiàng)針對(duì)意大利教育體制進(jìn)行的重大改革,該改革目前正處于實(shí)施階段。這項(xiàng)改革主要分兩個(gè)步驟推行:第一階段,中小學(xué)的教育體制改革;第二階段,大學(xué)的教育體制改革。意大利2008年8月6日第133號(hào)法律[2]的通過,宣告杰爾米妮第一階段改革的正式開始,同年批準(zhǔn)的第169號(hào)法令則進(jìn)一步細(xì)化這一階段改革的內(nèi)容。根據(jù)進(jìn)度設(shè)計(jì),2009年9月1日開始在小學(xué)和初中推行改革,高中和職業(yè)學(xué)校則在2010年9月1日開始執(zhí)行改革計(jì)劃,并將在2014-2015學(xué)年全面實(shí)施,該計(jì)劃在大學(xué)實(shí)施的時(shí)間是2011年。2010年12月30日,意大利議會(huì)通過第240號(hào)法律[3]。2011年1月1日,第240/10號(hào)法令正式生效,揭開了杰爾米妮第二階段改革即高等教育改革的序幕。

    杰爾米妮改革涉及大學(xué)的主要內(nèi)容包括:政府對(duì)大學(xué)教育經(jīng)費(fèi)的投入每年減少3%,即在未來(lái)5年減少14億歐元;初級(jí)教育學(xué)學(xué)位證被承認(rèn)為教學(xué)的資格證書;醫(yī)學(xué)專業(yè)進(jìn)修課程的入學(xué)考試引入新的考試規(guī)則;壓縮學(xué)生獲取學(xué)位的課程;大學(xué)可以設(shè)立基金會(huì),旨在吸納私人投資,以彌補(bǔ)公共財(cái)政資金的不足等。

    二、意大利本科學(xué)分制的內(nèi)涵

    意大利現(xiàn)行學(xué)分制正是在歐盟教育一體化以及國(guó)內(nèi)各項(xiàng)教育改革持續(xù)出臺(tái)的背景下,逐步在意大利全國(guó)的高校推行。

    1999年,推行“博洛尼亞進(jìn)程”中,意大利教育部門引入了意大利的大學(xué)學(xué)分制(Crediti Formativi Universitari, 簡(jiǎn)稱CFU)。意大利的學(xué)分制是對(duì)歐洲學(xué)分互認(rèn)體系進(jìn)行本土化引入的學(xué)分管理制度,僅針對(duì)的是意大利本科教育和碩士研究生教育。而與歐洲學(xué)分互認(rèn)體系有所不同的是,意大利的大學(xué)學(xué)分制在實(shí)現(xiàn)與歐洲其他國(guó)家大學(xué)同專業(yè)的學(xué)分互認(rèn)的同時(shí),還可以實(shí)現(xiàn)意大利境內(nèi)跨學(xué)校和跨專業(yè)的學(xué)分互認(rèn)。

    為推動(dòng)意大利現(xiàn)行學(xué)分制的設(shè)立和實(shí)施,自1999年,意大利教育部發(fā)布了多個(gè)教育部令及其相關(guān)修訂條例,其中最主要的教育部令包括1999年的509號(hào)教育部令和2004年的第270號(hào)教育部令[4]。

    意大利教育部第509號(hào)教育部令,第一次對(duì)意大利現(xiàn)行的本科學(xué)分制進(jìn)行了明確規(guī)定,改變了傳統(tǒng)學(xué)分制中的“學(xué)年”和“學(xué)期”的概念,規(guī)定了本科課程平均每一學(xué)年應(yīng)獲得的學(xué)分為60學(xué)分。意大利的本科標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制是三年,因此,學(xué)生必須按規(guī)定獲得相關(guān)的180學(xué)分,才能獲得學(xué)士學(xué)位。而第270號(hào)教育部令,主要是對(duì)1999年509號(hào)令相關(guān)內(nèi)容的細(xì)化和補(bǔ)充。第270號(hào)教育部令在第5條中明確,意大利的學(xué)分借用歐洲學(xué)分互認(rèn)體系的學(xué)分計(jì)算模式。因此,意大利現(xiàn)行的學(xué)分制與傳統(tǒng)學(xué)分制不同,不再以課堂學(xué)習(xí)小時(shí)為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn),而是規(guī)定了每個(gè)學(xué)分包括25小時(shí)的課堂學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)。除了課程考試,意大利的大學(xué)或?qū)W院還可以制定不同的學(xué)分認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐活動(dòng)、實(shí)習(xí)或者其他的學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動(dòng)均可按規(guī)定被認(rèn)定為對(duì)應(yīng)課程的學(xué)分。

    學(xué)生通過考核獲得的課程學(xué)分,可以按相關(guān)大學(xué)或?qū)I(yè)的規(guī)定,被認(rèn)定為歐洲或意大利其他大學(xué)或其他專業(yè)的學(xué)分,在這個(gè)條件下,為學(xué)生本科畢業(yè)后報(bào)讀碩士學(xué)位課程提供更大彈性。例如:管理工程學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生可以報(bào)讀機(jī)械工程學(xué)碩士課程,但是畢業(yè)生必須按照課程學(xué)習(xí)管理委員會(huì)的要求,在修完機(jī)械工程學(xué)碩士課程所要求的120學(xué)分的同時(shí),必須要補(bǔ)休機(jī)械工程學(xué)本科專業(yè)的部分必修課程,才能通過學(xué)位委員會(huì)的審核并最終獲得機(jī)械工程學(xué)碩士學(xué)位。課程學(xué)習(xí)委員會(huì)在學(xué)分的管理中擁有課程學(xué)分制定和具體執(zhí)行的權(quán)力。endprint

    意大利各大學(xué)主要按照意大利教育部關(guān)于學(xué)分制的教育部令以及意大利政府和教育部關(guān)于大學(xué)管理的其他法令,制定本校的教學(xué)管理?xiàng)l例(Regolamento Didattico)以及學(xué)分互認(rèn)條例(Regolamento di Riconoscimento Crediti)。[5]在相關(guān)條例中,可以看到學(xué)院以及系部擁有對(duì)課程學(xué)分的制定權(quán)和審核權(quán)。隨著“杰爾米妮改革”的推進(jìn),意大利政府對(duì)高校經(jīng)費(fèi)投入遞減,意大利部分高校在行政設(shè)置中直接刪減了二級(jí)學(xué)院,校管理機(jī)構(gòu)之下直接設(shè)立系部機(jī)構(gòu)。按照意大利現(xiàn)行學(xué)分制要求,畢業(yè)生首先要按照學(xué)院或系部制定的專業(yè)學(xué)習(xí)要求,獲得規(guī)定學(xué)分并通過學(xué)院或系部的審核;然后需要按照規(guī)定的程序,通過教學(xué)秘書處,向?qū)W校學(xué)分認(rèn)定委員會(huì),提交所規(guī)定的學(xué)分認(rèn)定申請(qǐng),包括畢業(yè)生的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃等;最后,畢業(yè)生的學(xué)分認(rèn)定申請(qǐng)審核通過后,方可獲得學(xué)士學(xué)位證書。

    三、意大利學(xué)分制實(shí)施的局限性

    在近十六年的建設(shè)過程中,意大利教育部每年都會(huì)根據(jù)前一年的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),發(fā)布新的指引或建議以進(jìn)一步推動(dòng)新學(xué)分制的實(shí)施,但是意大利學(xué)分制尚未能解決以下的難題。

    (一)已修學(xué)分不獲認(rèn)定的風(fēng)險(xiǎn)性

    意大利學(xué)分制引入的其中一個(gè)目標(biāo)是為了推動(dòng)意大利學(xué)生及研究者在意大利境內(nèi)及境外的流動(dòng)。雖然意大利教育部在第509號(hào)和第270號(hào)教育部令中也一再重申這一目標(biāo),但是在具體實(shí)施條例中卻沒有針對(duì)這一目標(biāo)進(jìn)行管理體系調(diào)整,仍將學(xué)生已修課程學(xué)分認(rèn)定的權(quán)力保留在各大學(xué)的學(xué)生秘書處。然而,隨著新學(xué)分制的實(shí)施以及高校自主權(quán)的增強(qiáng),意大利高校有權(quán)更換校內(nèi)本科專業(yè)的名稱以及修改課程教學(xué)計(jì)劃,因此,高校間專業(yè)名稱和課程學(xué)習(xí)計(jì)劃并不一致。在意大利教育部沒有針對(duì)學(xué)分認(rèn)定制定細(xì)則指引的背景下,盡管意大利各高校在校學(xué)分管理?xiàng)l例中針對(duì)學(xué)分認(rèn)定進(jìn)行了相關(guān)規(guī)定,但是從宏觀角度而言,意大利各高校在學(xué)分認(rèn)定上可以各自為政,這在一定程度上增加了學(xué)分不獲認(rèn)定的風(fēng)險(xiǎn)。

    此外,為了滿足現(xiàn)行學(xué)分制中學(xué)分對(duì)課時(shí)要求的改變,意大利部分高校甚至刪減了大量的課程。與舊學(xué)分制不同的是,現(xiàn)行學(xué)分制不再要求同一學(xué)科開設(shè)通用課程,因此某一學(xué)?;?qū)I(yè)學(xué)生所修的課程學(xué)分不被其他學(xué)?;?qū)I(yè)認(rèn)定的風(fēng)險(xiǎn)性增高,學(xué)生在轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)校或跨專業(yè)報(bào)考碩士課程時(shí),部分學(xué)分可能不獲認(rèn)定,而需要補(bǔ)休學(xué)分。

    意大利的本科學(xué)分制是在政府主導(dǎo)下的學(xué)分制改革,它的管理實(shí)行的是由政府(教育部)主導(dǎo),高校直接管理,學(xué)院或系部直接執(zhí)行的模式。因此,雖然學(xué)分制的初衷是為了實(shí)現(xiàn)歐盟內(nèi)各國(guó)間、國(guó)內(nèi)校際間以及校內(nèi)專業(yè)間的學(xué)分互認(rèn),實(shí)現(xiàn)跨國(guó)、跨校和跨專業(yè)的學(xué)生自由流動(dòng),但是因?yàn)楦咝?duì)各專業(yè)的學(xué)分沒有實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃,課程學(xué)分的具體設(shè)計(jì)權(quán)在學(xué)院或系部,因此,不管是校內(nèi)專業(yè)間還是各校的課程學(xué)分設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)都難以統(tǒng)一。因此,政府以及高校之間有效的監(jiān)督管理制度制約著本科學(xué)分制的實(shí)施效果。

    (二)課程學(xué)分設(shè)計(jì)的合理性

    新的學(xué)分制中,意大利教育部只是規(guī)定了每個(gè)學(xué)分的內(nèi)涵,并不對(duì)每門課程的學(xué)分?jǐn)?shù)有具體的規(guī)定。意大利教育部將設(shè)計(jì)課程學(xué)分?jǐn)?shù)的權(quán)力下放到意大利各高校,而意大利高校又將這項(xiàng)權(quán)力下放到了校內(nèi)的二級(jí)學(xué)院或系部。因此,課程學(xué)分設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,一門課程的學(xué)分?jǐn)?shù)被用來(lái)衡量該門課程的專業(yè)重要性或者教授該門課程的教師在該專業(yè)領(lǐng)域的權(quán)威性。這與意大利學(xué)分制的中心思想完全背離。

    意大利教育部在第299號(hào)教育部令中明確規(guī)定,課程學(xué)分?jǐn)?shù)的制定標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生完成該門課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)所需完成學(xué)習(xí)量,而不是課程的重要性。課程學(xué)分設(shè)計(jì)的不合理,直接表現(xiàn)為某些專業(yè)的課程學(xué)分?jǐn)?shù)過低,學(xué)生的學(xué)習(xí)難以達(dá)到預(yù)期目標(biāo);某些專業(yè)的課程學(xué)分?jǐn)?shù)過高,學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容量不夠,因此有可能出現(xiàn)學(xué)生重復(fù)學(xué)習(xí)部分內(nèi)容的現(xiàn)象等。

    (三)學(xué)分制理念推廣的普及性

    雖然新學(xué)分制已經(jīng)在意大利推廣和實(shí)施多年,但是在意大利高校的師生中,仍普遍存在一種負(fù)面的情緒,他們認(rèn)為,與改革前相比,現(xiàn)行學(xué)分制的實(shí)施,特別是現(xiàn)行學(xué)分制對(duì)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行量化計(jì)算,這導(dǎo)致了整個(gè)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜化。意大利現(xiàn)行的學(xué)分制,是一個(gè)自上而下的、在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施的教育改革。這項(xiàng)改革的理念是,不再以“教(教師)”為中心,而是以“學(xué)(學(xué)生)”為中心。這對(duì)于有著近千年高等教育史的意大利而言,是一種顛覆性改革。不管是教育工作者,還是學(xué)習(xí)者,都需要時(shí)間去理解、消化和接受這一理念。

    但是,意大利教育部在學(xué)分制的實(shí)施過程中,只重視了政策的推廣,忽視或者說不夠重視在文化層面的宣傳。因此,出現(xiàn)了政策只是“強(qiáng)制向下執(zhí)行”,“而政策的執(zhí)行者(教師)或者受益者(學(xué)生)”[6]并不明白政策的優(yōu)勢(shì)何在。因此,意大利新學(xué)分制的推廣,僅是在政策執(zhí)行層面實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)制性普及,但是在理念推廣和接受層面卻出現(xiàn)了消極接受或抵觸情緒。

    四、意大利學(xué)分制建設(shè)取得的成果

    在學(xué)分制的推行初期,2000年至2003年期間,意大利大學(xué)的報(bào)讀人數(shù)曾出現(xiàn)快速的增長(zhǎng),增加了19%。但在其后的10年,受國(guó)內(nèi)人口數(shù)量降低、困難家庭數(shù)量增加和高中畢業(yè)生升學(xué)意愿降低等因素的影響,大學(xué)報(bào)讀人數(shù)持續(xù)在下降,從2003年的33.8萬(wàn)降到2012年的27萬(wàn),降幅達(dá)到20%。

    截至2013年,意大利25~34歲人群里,大學(xué)畢業(yè)的僅占21%,離“博洛尼亞進(jìn)程”設(shè)定的40%的比率相距甚遠(yuǎn),但是僅從意大利高等教育體制自身發(fā)展觀察,學(xué)分制的實(shí)施在各方面取得了積極的成果。

    (一)畢業(yè)生質(zhì)量提升

    意大利統(tǒng)計(jì)局(ISTAT)與意大利高校畢業(yè)生聯(lián)合會(huì)(AlmaLaurea)聯(lián)合發(fā)布了《第十六期意大利高校畢業(yè)生概況報(bào)告》[7](下文簡(jiǎn)稱《報(bào)告》)。這項(xiàng)報(bào)告的數(shù)據(jù)源于意大利64所高校的約13.2萬(wàn)名本科生?!秷?bào)告》明確指出,與實(shí)行“3+2”改革前相比,意大利高校畢業(yè)生的畢業(yè)質(zhì)量有明顯提升。2004年本科畢業(yè)生的平均成績(jī)僅為99.6(一百一十分制),2013年升至102.4,增長(zhǎng)了3%。endprint

    (二)出勤率與畢業(yè)率提高

    據(jù)《報(bào)告》的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),意大利高校畢業(yè)生的出勤率與畢業(yè)率也有明顯的提高。2004年,意大利高校如期(4年)畢業(yè)的比率僅為15%。2013年,該比率則幾乎增長(zhǎng)了2倍,達(dá)到了43%。此外,由于人口數(shù)量降低、困難家庭數(shù)量增加以及高中畢業(yè)生升學(xué)意愿降低等因素的影響,2013年意大利大學(xué)的在讀人數(shù)較2003年降低了20%。但是,意大利的學(xué)位獲得者卻從2010年的14.7%驟升至2012年的24.5%。

    (三)畢業(yè)年齡與修學(xué)年限降低

    由于學(xué)生出勤率的提高,意大利畢業(yè)生的休學(xué)年限也較改革前縮短,畢業(yè)生的年齡也持續(xù)下降。畢業(yè)生的畢業(yè)年齡從2004年的27.8降為2013年的25.5。此外,2013年,在學(xué)分制改革的積極推動(dòng)下,意大利畢業(yè)生中年齡低于23歲的畢業(yè)生所占的比例首次高于18%。此外,2013年,意大利畢業(yè)生修學(xué)年限為四年或四年以上的僅占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的13%,這打破了以往的最低記錄。

    (四)國(guó)際交流機(jī)會(huì)增加

    提升高等教育的國(guó)際化程度是“博洛尼亞進(jìn)程”的核心,也是意大利的高等教育改革推行的重點(diǎn)。隨著學(xué)分制改革的深入,學(xué)分互認(rèn)程序的規(guī)范化和簡(jiǎn)易化,不管是意大利高校校內(nèi)來(lái)訪的交流學(xué)生,還是校內(nèi)學(xué)生赴境外交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都大大增加。

    《報(bào)告》統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2005年聯(lián)合會(huì)各高校學(xué)習(xí)的外籍學(xué)生僅為2200人,2013年增長(zhǎng)了2.5倍,有7300人。2013年,意大利有12%的畢業(yè)生利用包括“伊拉思謨計(jì)劃”在內(nèi)的各種項(xiàng)目或自費(fèi)到其他國(guó)家進(jìn)修學(xué)習(xí),有7%的本科畢業(yè)生在外國(guó)高校修讀學(xué)分。

    五、對(duì)我國(guó)學(xué)分制改革的啟示

    在“博洛尼亞進(jìn)程”框架下,意大利根據(jù)本國(guó)的國(guó)情,對(duì)國(guó)內(nèi)的高等教育進(jìn)行了系列改革,形成現(xiàn)行的本科學(xué)分制。意大利的學(xué)分制建設(shè)仍在持續(xù)中,而在過去十七年的學(xué)分制建設(shè)歷程的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),都可以為正處于起步階段的中國(guó)學(xué)分制建設(shè)提供啟示和借鑒。

    (一)擴(kuò)大適用平臺(tái),提高國(guó)際化程度

    意大利學(xué)分制的實(shí)施依托于整個(gè)歐盟背景之下,是在“博洛尼亞進(jìn)程”這個(gè)框架下執(zhí)行的,雖然涉及的是大學(xué),但卻是一項(xiàng)政府主導(dǎo)的行為,這無(wú)疑給制度的實(shí)施帶來(lái)了很多的便利。此外,意大利學(xué)分制的實(shí)施均以歐盟學(xué)分互認(rèn)體系為藍(lán)本,在歐盟和國(guó)內(nèi)的制度和法令層面均得到大力支持,因此在制度落實(shí)方面情況良好。雖然尚存不盡人意之處,但是學(xué)制改革和學(xué)分制的實(shí)施,不僅促進(jìn)了意大利國(guó)內(nèi)不同高等教育機(jī)構(gòu)之間的聯(lián)系,同時(shí)也令意大利高校和其他的歐洲高校進(jìn)一步接軌,從很大程度上減少了外國(guó)留學(xué)生在意大利高校的制度壁壘或障礙,增強(qiáng)了意大利優(yōu)質(zhì)高校資源對(duì)歐洲以及世界其他地區(qū)學(xué)生的吸引力。

    我國(guó)部分區(qū)域已實(shí)施學(xué)分互認(rèn)體系,如浙蘇滬政府2003年簽署的《長(zhǎng)江三角洲人才開發(fā)一體化共同宣言》和《江浙滬高校畢業(yè)生無(wú)障礙流動(dòng)》,在此基礎(chǔ)上中國(guó)政府應(yīng)制定全國(guó)性的學(xué)分制建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),并與他國(guó)建立學(xué)分互認(rèn)合作機(jī)制,在促進(jìn)中國(guó)的學(xué)分制與世界接軌的同時(shí),實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)邊界的開放,促進(jìn)師生和教學(xué)資源的流動(dòng),進(jìn)一步提高我國(guó)高等教育的國(guó)際化程度。

    (二)合理設(shè)計(jì)學(xué)分,豐富學(xué)分內(nèi)涵

    意大利學(xué)分制是遵循歐洲學(xué)分互認(rèn)體系學(xué)分制對(duì)學(xué)分的定義,標(biāo)準(zhǔn)清晰:每個(gè)學(xué)分對(duì)應(yīng)的是25個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐,其中包括5小時(shí)的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間、12小時(shí)的課外學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐、7小時(shí)的老師輔導(dǎo)和1小時(shí)的考試。目前,我國(guó)高校學(xué)分制的課程學(xué)分設(shè)計(jì)主要是由各系部制定,然后由高校的教務(wù)處審核通過。各系部在課程學(xué)分設(shè)計(jì)過程中,主要按各系的教師和教學(xué)實(shí)際需要,大多沿用了原有課程的學(xué)分設(shè)計(jì),仍以課堂學(xué)時(shí)為唯一的依據(jù),即以學(xué)生每周所上的課時(shí)對(duì)應(yīng)同等的學(xué)分,沒有全面考慮課程的內(nèi)容和性質(zhì)。

    此外,意大利學(xué)分制中對(duì)多種學(xué)習(xí)方式的尊重,值得我們借鑒。意大利學(xué)分轉(zhuǎn)換系統(tǒng)涵蓋所有正規(guī)、非正規(guī)形式的高等教育,它將區(qū)分不同類型的學(xué)分,推動(dòng)終身教育的發(fā)展,使課程結(jié)構(gòu)多樣化,學(xué)生選課有更多的自主權(quán)。

    雖然,我國(guó)高校的教務(wù)部門在指引中要求課程學(xué)分應(yīng)包括實(shí)踐學(xué)分,但是在設(shè)計(jì)過程中,各專業(yè)對(duì)實(shí)踐學(xué)分的理解不同,課程學(xué)分中對(duì)實(shí)踐學(xué)分的體現(xiàn)不足。以外語(yǔ)課程中的口譯為例,這類課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)踐能力。而在課程學(xué)分設(shè)計(jì)中,能否把學(xué)生的課外口譯實(shí)踐也納入到課程學(xué)分計(jì)算的考量范圍,這同樣值得我們思考。因此,我國(guó)的學(xué)分制應(yīng)該在學(xué)分的設(shè)計(jì)方面建立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的設(shè)計(jì)指引,幫助各高校、各專業(yè)明晰學(xué)分的內(nèi)涵,以實(shí)現(xiàn)更加合理的課程學(xué)分設(shè)計(jì)。

    (三)實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)管,全面推進(jìn)宣傳

    意大利的本科學(xué)分制是政府主導(dǎo)下的學(xué)分制改革,它的管理實(shí)行的是由政府(教育部)主導(dǎo)、高校直接管理、學(xué)院或系部直接執(zhí)行的模式。雖然學(xué)分制的初衷是為了實(shí)現(xiàn)歐盟內(nèi)各國(guó)間、國(guó)內(nèi)校際間以及校內(nèi)專業(yè)間的學(xué)分互認(rèn),實(shí)現(xiàn)跨國(guó)、跨校和跨專業(yè)的學(xué)生自由流動(dòng),但是因?yàn)楦咝2粚?duì)各專業(yè)的學(xué)分進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,課程學(xué)分的具體設(shè)計(jì)權(quán)在學(xué)院或系部,因此,不管是校內(nèi)專業(yè)間還是各校的課程學(xué)分設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)均難以統(tǒng)一,政府以及高校之間有效的監(jiān)督管理制度決定本科學(xué)分制的實(shí)施效果。自1999年簽訂《博洛尼亞宣言》后,意大利著手在國(guó)內(nèi)推行學(xué)分制建設(shè)。但在長(zhǎng)達(dá)十六年的推行過程中,部分師生仍對(duì)學(xué)分制持不了解、不信任的態(tài)度,有專家和學(xué)者更直接指出,政府和高校的宣傳不到位是影響學(xué)分制實(shí)施效果的其中一個(gè)因素。

    目前,完全學(xué)分制對(duì)于中國(guó)高校的師生而言,仍是一個(gè)新興事物,與師生傳統(tǒng)理解中的學(xué)分制有所不同。因此,為了取得良好的實(shí)施效果,中國(guó)的學(xué)分制建設(shè)不僅要求各實(shí)施高校利用校內(nèi)各項(xiàng)資源(校報(bào)、宣傳海報(bào)、校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等)實(shí)現(xiàn)全面的學(xué)分制理念宣傳,贏得教師以及學(xué)生的積極參與和認(rèn)同;同時(shí),政府的各級(jí)管理部門也應(yīng)在宣傳方面給各高校予以大力支持,運(yùn)用各種社會(huì)資源在全社會(huì)范圍內(nèi)宣傳完全學(xué)分制的內(nèi)涵、作用和運(yùn)作等。

    注釋:endprint

    ①《索邦宣言》:1998年5月,由法國(guó)、德國(guó)、意大利和英國(guó)的教育部長(zhǎng)在法國(guó)的索邦大學(xué)共同簽訂的旨在促進(jìn)四國(guó)高等教育體系相互協(xié)調(diào)的協(xié)議。

    ②“ERASMUS計(jì)劃”(European Community Action Scheme for the Mobility of University Students):該計(jì)劃以中世紀(jì)鹿特丹著名思想家伊拉思謨(Erasmus)命名,是歐盟自1987年開始實(shí)施的一項(xiàng)高等教育交流與合作計(jì)劃。該計(jì)劃的主要目的是鼓勵(lì)和資助歐盟成員國(guó)的高等院校教師及學(xué)生在區(qū)內(nèi)不同國(guó)家教學(xué)或進(jìn)修,籍此提高教職員的學(xué)術(shù)教學(xué)水平和學(xué)生的素質(zhì)。它的發(fā)展歷程體現(xiàn)了歐盟邁向一體化所作的努力,標(biāo)志著歐盟逐漸建立地區(qū)性高等教育整合政策和協(xié)作機(jī)制。

    ③歐洲學(xué)分互認(rèn)體系(European Credit Transfer and Accumulation System, ECTS)。該體系通過對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的量化,對(duì)學(xué)生在國(guó)外的學(xué)習(xí)進(jìn)行轉(zhuǎn)換認(rèn)定。與傳統(tǒng)學(xué)分制不同,歐洲學(xué)分互認(rèn)體系的學(xué)分制徹底改變了傳統(tǒng)學(xué)分制的理念。傳統(tǒng)的學(xué)分制是一個(gè)學(xué)分等于多少學(xué)時(shí)的課(即上課時(shí)間),而歐洲學(xué)分互認(rèn)體系學(xué)分制的一個(gè)ECTS學(xué)分意味著25個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐,其中包括5小時(shí)的課堂上課時(shí)間、12小時(shí)的課外作業(yè)和社會(huì)實(shí)踐、7小時(shí)的老師輔導(dǎo)和1小時(shí)的考試。歐洲學(xué)分互認(rèn)體系推行的主要目的是歐洲國(guó)家之間的學(xué)習(xí)互認(rèn)。

    參考文獻(xiàn):

    [1]Decreto 3 novembre 1999, n.509 “Regolamento recante norme concernenti l'autonomia didattica degli atenei”[EB/OL].[2017-02-20].http://www.miur.it/0006Menu_C/0012Docume/0098Normat/2088Regola.htm.

    [2]Legge 6 agosto 2008, n.133 “Conversione in legge, con modificazioni, del decreto-legge 25 giugno 2008, n.112, recante disposizioni urgenti per lo sviluppo economico, la semplificazione, la competitività, la stabilizzazione della finanza pubblica e la perequazione tributaria”[EB/OL].[2017-02-20].http://www.camera.it/parlam/leggi/08133l.htm.

    [3]Legge 30 dicembre 2010, n.240 “Norme in materia di organizzazione delle università, di personale accademico e reclutamento, nonché delega al Governo per incentivare la qualità e l'efficienza del sistema universitario”[EB/OL].[2017-02-20].https://www.uniss.it/sites/default/files/legge240.pdf .

    [4]Modifiche al regolamento recante norme concernenti l'autonomia didattica degli atenei, approvato con decreto ministeriale 3 novembre 1999, n.509 del Ministro dell'università e della ricerca scientifica e tecnologica[EB/OL].[2017-01-05].http://ipasvitrieste.it/data/user/leggi/22-10-2004.pdf.

    [5]Università degli studi di Pavia.Regolamento didattico dellUniversità degli studi di Pavia[EB/OL].[2017-02-20].http://www.unipv.eu/site/home/ateneo/statuto-e-regolamenti/altri-regolamenti.html.

    [6]Vincenzo Zara.Il Sistema dei Crediti Formativi Universitari[EB/OL].[2017-01-23].http://www.treccani.it/scuola/archivio/life_long_learning/Cammarano6_html/Zara.

    [7]Andrea Cammelli, Giancarlo Gasperoni.XVI Rapporto AlmaLaurea sul Profilo dei Laureati Italiani[D].AlmaLaurea, 2013.

    (責(zé)任編輯陳志萍)endprint

    猜你喜歡
    學(xué)分制中國(guó)意大利
    嗨,我不是意大利面
    意大利面“變魔術(shù)”
    學(xué)分制模式下的學(xué)生到課率
    高職教育學(xué)分制實(shí)施策略研究
    肯尼·格雷特,爵士的“中國(guó)”調(diào)子
    學(xué)分制與高校教學(xué)管理體制改革探析
    意大利
    研究生專業(yè)課學(xué)分制教學(xué)改革探討
    英媒:“中國(guó)”成美國(guó)網(wǎng)絡(luò)威脅敏感詞
    前人栽樹
    国内少妇人妻偷人精品xxx网站| 精品人妻视频免费看| 国产男女超爽视频在线观看| 黄色一级大片看看| 黄色一级大片看看| 九九在线视频观看精品| 国产免费福利视频在线观看| 午夜福利网站1000一区二区三区| 身体一侧抽搐| 国产永久视频网站| 精品人妻视频免费看| 亚洲综合色惰| 床上黄色一级片| 天美传媒精品一区二区| 一区二区三区免费毛片| 日本av手机在线免费观看| 男人舔女人下体高潮全视频| 精品人妻偷拍中文字幕| 男女边摸边吃奶| 2021天堂中文幕一二区在线观| 少妇丰满av| 亚洲国产精品专区欧美| 久久久久久久午夜电影| 日本av手机在线免费观看| 成人无遮挡网站| 亚洲欧美中文字幕日韩二区| 成年免费大片在线观看| 乱码一卡2卡4卡精品| 精品久久久久久久人妻蜜臀av| 成人美女网站在线观看视频| 成人美女网站在线观看视频| 国产综合懂色| 色尼玛亚洲综合影院| 国产成人a区在线观看| 赤兔流量卡办理| 国产探花极品一区二区| 欧美不卡视频在线免费观看| 国产男女超爽视频在线观看| 国产高潮美女av| 中文欧美无线码| 国产成人91sexporn| 亚洲精品国产成人久久av| 日日摸夜夜添夜夜爱| 天天躁日日操中文字幕| 欧美一区二区亚洲| 噜噜噜噜噜久久久久久91| or卡值多少钱| 欧美zozozo另类| 国产老妇伦熟女老妇高清| 成年免费大片在线观看| 精品亚洲乱码少妇综合久久| 久久这里有精品视频免费| 黄色配什么色好看| 国产免费一级a男人的天堂| 国产精品一区二区性色av| 欧美日韩在线观看h| 最近最新中文字幕免费大全7| 国产成人福利小说| 亚洲怡红院男人天堂| 欧美最新免费一区二区三区| 欧美日本视频| 亚洲熟女精品中文字幕| 亚洲高清免费不卡视频| 老女人水多毛片| 色网站视频免费| 日本wwww免费看| 一个人观看的视频www高清免费观看| 大香蕉97超碰在线| 偷拍熟女少妇极品色| 综合色丁香网| 秋霞在线观看毛片| 高清视频免费观看一区二区 | 国精品久久久久久国模美| 国产精品伦人一区二区| 亚洲成色77777| 精品人妻视频免费看| av在线观看视频网站免费| 肉色欧美久久久久久久蜜桃 | 汤姆久久久久久久影院中文字幕 | 老师上课跳d突然被开到最大视频| 一个人看视频在线观看www免费| 国产精品久久久久久久久免| 久久久久九九精品影院| 日韩 亚洲 欧美在线| 亚洲人成网站在线播| 成人欧美大片| 欧美激情久久久久久爽电影| 精品一区二区三区人妻视频| 看非洲黑人一级黄片| 天堂√8在线中文| 两个人视频免费观看高清| 国产人妻一区二区三区在| 熟妇人妻不卡中文字幕| 亚洲精品一二三| 国产一级毛片七仙女欲春2| 亚洲乱码一区二区免费版| 成人国产麻豆网| 久久99精品国语久久久| 国产精品福利在线免费观看| 免费观看无遮挡的男女| 最近最新中文字幕大全电影3| 欧美日韩一区二区视频在线观看视频在线 | 永久免费av网站大全| 亚州av有码| 国产精品久久久久久精品电影| 日韩制服骚丝袜av| 日韩人妻高清精品专区| 亚洲欧洲国产日韩| 又粗又硬又长又爽又黄的视频| 日本av手机在线免费观看| 日韩 亚洲 欧美在线| av国产久精品久网站免费入址| 伦精品一区二区三区| 免费人成在线观看视频色| 亚洲,欧美,日韩| 久久久久久久久久久免费av| 夜夜看夜夜爽夜夜摸| 精品国产一区二区三区久久久樱花 | 国产老妇伦熟女老妇高清| 亚洲人成网站在线播| 日韩成人伦理影院| 精品熟女少妇av免费看| 国产伦精品一区二区三区视频9| 国产精品人妻久久久影院| 国国产精品蜜臀av免费| 国产成人91sexporn| 成人特级av手机在线观看| 午夜亚洲福利在线播放| 99久国产av精品国产电影| 男人狂女人下面高潮的视频| 秋霞伦理黄片| 国产午夜福利久久久久久| 久久久久精品久久久久真实原创| 国产 亚洲一区二区三区 | 最新中文字幕久久久久| 99久久中文字幕三级久久日本| 综合色av麻豆| 亚洲精品国产av成人精品| 亚洲人成网站在线播| 国产伦在线观看视频一区| 精品人妻偷拍中文字幕| 床上黄色一级片| 美女cb高潮喷水在线观看| 一级黄片播放器| 51国产日韩欧美| 在现免费观看毛片| 欧美极品一区二区三区四区| 中文字幕av在线有码专区| 永久网站在线| 九九久久精品国产亚洲av麻豆| 欧美日韩视频高清一区二区三区二| 国产v大片淫在线免费观看| 午夜免费男女啪啪视频观看| 97超碰精品成人国产| 熟妇人妻久久中文字幕3abv| 夫妻性生交免费视频一级片| 欧美日韩在线观看h| 国产视频首页在线观看| 2021少妇久久久久久久久久久| av线在线观看网站| 亚洲色图av天堂| 热99在线观看视频| 一二三四中文在线观看免费高清| 丝袜美腿在线中文| 春色校园在线视频观看| 乱系列少妇在线播放| 男女那种视频在线观看| 国产白丝娇喘喷水9色精品| 91aial.com中文字幕在线观看| 国产精品日韩av在线免费观看| 美女高潮的动态| 黄色日韩在线| 国产不卡一卡二| 97在线视频观看| 国产成人a∨麻豆精品| 亚洲成人一二三区av| 成人午夜精彩视频在线观看| 免费播放大片免费观看视频在线观看| 最近的中文字幕免费完整| 大香蕉久久网| 国产av不卡久久| 美女高潮的动态| 最近中文字幕2019免费版| 国产精品人妻久久久影院| 91在线精品国自产拍蜜月| 国产亚洲av嫩草精品影院| 午夜激情欧美在线| 精品久久久久久久人妻蜜臀av| 久久精品国产自在天天线| 免费观看的影片在线观看| 中文资源天堂在线| 2018国产大陆天天弄谢| 国产精品熟女久久久久浪| 久久精品久久精品一区二区三区| 亚洲综合精品二区| 18禁动态无遮挡网站| 国产精品一区二区在线观看99 | 国产v大片淫在线免费观看| av.在线天堂| 国产高清国产精品国产三级 | 久久人人爽人人片av| 国产精品麻豆人妻色哟哟久久 | 又粗又硬又长又爽又黄的视频| 大片免费播放器 马上看| 免费人成在线观看视频色| av免费观看日本| 在线 av 中文字幕| 少妇熟女aⅴ在线视频| 欧美精品国产亚洲| 一级av片app| 免费观看在线日韩| 国产黄a三级三级三级人| 免费大片18禁| 卡戴珊不雅视频在线播放| 久久久久性生活片| 欧美日韩一区二区视频在线观看视频在线 | av国产免费在线观看| 男插女下体视频免费在线播放| 欧美高清成人免费视频www| 亚洲欧洲国产日韩| 日韩一区二区三区影片| 午夜免费男女啪啪视频观看| 日本黄大片高清| 亚洲欧洲国产日韩| 免费观看无遮挡的男女| av在线老鸭窝| 在线播放无遮挡| 最近手机中文字幕大全| 国产精品日韩av在线免费观看| 一夜夜www| 亚洲一区高清亚洲精品| 人人妻人人看人人澡| 日韩av不卡免费在线播放| 五月玫瑰六月丁香| 亚洲aⅴ乱码一区二区在线播放| 97精品久久久久久久久久精品| 国产综合懂色| 亚洲精品乱码久久久久久按摩| 欧美zozozo另类| 80岁老熟妇乱子伦牲交| 亚洲av福利一区| 中文字幕免费在线视频6| 亚洲精品乱码久久久久久按摩| 乱人视频在线观看| 欧美xxxx性猛交bbbb| 老女人水多毛片| 成人毛片60女人毛片免费| 久久久精品94久久精品| 99热这里只有是精品50| 日本wwww免费看| 建设人人有责人人尽责人人享有的 | 最近视频中文字幕2019在线8| 欧美成人精品欧美一级黄| 亚洲人成网站高清观看| 国产精品.久久久| 国产亚洲5aaaaa淫片| 男女国产视频网站| 国产乱人偷精品视频| 亚洲成人精品中文字幕电影| 日韩 亚洲 欧美在线| 99视频精品全部免费 在线| 观看美女的网站| av黄色大香蕉| 成人毛片a级毛片在线播放| 国产高清不卡午夜福利| 精品不卡国产一区二区三区| 日本wwww免费看| 能在线免费观看的黄片| 久久久久国产网址| 午夜激情久久久久久久| 亚洲国产精品成人久久小说| 成人午夜精彩视频在线观看| 亚洲乱码一区二区免费版| 一区二区三区四区激情视频| 国产 一区 欧美 日韩| 精品人妻偷拍中文字幕| 亚洲aⅴ乱码一区二区在线播放| 中文在线观看免费www的网站| 国产永久视频网站| 久久99热这里只频精品6学生| 伊人久久国产一区二区| 色综合色国产| 99热网站在线观看| 非洲黑人性xxxx精品又粗又长| 国产白丝娇喘喷水9色精品| 日韩欧美三级三区| 美女cb高潮喷水在线观看| 国产色爽女视频免费观看| 亚洲av二区三区四区| 精品久久久久久久久亚洲| 欧美性猛交╳xxx乱大交人| 又爽又黄无遮挡网站| 日韩,欧美,国产一区二区三区| 高清av免费在线| av黄色大香蕉| 国产成人91sexporn| 国产精品蜜桃在线观看| 国产女主播在线喷水免费视频网站 | 亚洲欧洲国产日韩| 日日干狠狠操夜夜爽| 欧美极品一区二区三区四区| 老司机影院毛片| 综合色av麻豆| a级一级毛片免费在线观看| 亚洲综合色惰| 天堂影院成人在线观看| 精品久久久久久久久亚洲| 青春草国产在线视频| 国产女主播在线喷水免费视频网站 | 五月天丁香电影| 黄色欧美视频在线观看| 国产成人精品久久久久久| 丰满乱子伦码专区| 观看免费一级毛片| 一本—道久久a久久精品蜜桃钙片 精品乱码久久久久久99久播 | 色尼玛亚洲综合影院| 亚洲精品成人久久久久久| 一级黄片播放器| av网站免费在线观看视频 | 如何舔出高潮| 国产午夜精品论理片| 国产v大片淫在线免费观看| 精品久久久久久久人妻蜜臀av| 美女主播在线视频| 免费看日本二区| 男人舔奶头视频| 亚洲av免费高清在线观看| 99视频精品全部免费 在线| 欧美成人a在线观看| 人妻制服诱惑在线中文字幕| 久久6这里有精品| 熟妇人妻久久中文字幕3abv| 亚洲综合色惰| 一个人免费在线观看电影| 蜜桃亚洲精品一区二区三区| 亚洲欧美日韩东京热| 婷婷色综合大香蕉| 成年人午夜在线观看视频 | 高清av免费在线| 久久久久久久亚洲中文字幕| 亚洲一级一片aⅴ在线观看| 亚洲不卡免费看| 婷婷色综合大香蕉| 午夜福利成人在线免费观看| 国产高清不卡午夜福利| 国产精品一区二区三区四区久久| 亚洲va在线va天堂va国产| 国产色婷婷99| 亚洲精品亚洲一区二区| av在线播放精品| 亚洲欧美成人精品一区二区| 色综合站精品国产| 成人午夜精彩视频在线观看| 亚洲av免费在线观看| 午夜精品国产一区二区电影 | 人人妻人人澡欧美一区二区| 日日摸夜夜添夜夜爱| 精品人妻一区二区三区麻豆| 免费观看在线日韩| 麻豆国产97在线/欧美| 国产精品久久久久久精品电影小说 | 少妇丰满av| 高清午夜精品一区二区三区| 男女啪啪激烈高潮av片| 日韩大片免费观看网站| 午夜爱爱视频在线播放| 99re6热这里在线精品视频| 亚洲国产欧美在线一区| 三级毛片av免费| 国产成人freesex在线| 草草在线视频免费看| av卡一久久| 大又大粗又爽又黄少妇毛片口| 自拍偷自拍亚洲精品老妇| 一级毛片我不卡| 一级爰片在线观看| 观看免费一级毛片| 亚洲色图av天堂| 精品一区在线观看国产| 丝瓜视频免费看黄片| 日本黄大片高清| 欧美激情在线99| 天堂av国产一区二区熟女人妻| 精品久久久久久久久亚洲| av女优亚洲男人天堂| 亚洲精华国产精华液的使用体验| 久久这里只有精品中国| 女人被狂操c到高潮| 国产女主播在线喷水免费视频网站 | 中文字幕人妻熟人妻熟丝袜美| 日日撸夜夜添| 联通29元200g的流量卡| 国产亚洲午夜精品一区二区久久 | 亚洲av中文av极速乱| 久久精品国产亚洲网站| 免费观看a级毛片全部| 午夜福利成人在线免费观看| 美女国产视频在线观看| 久久久久久久亚洲中文字幕| 国产男人的电影天堂91| 国产又色又爽无遮挡免| 搡老妇女老女人老熟妇| 波野结衣二区三区在线| 18禁裸乳无遮挡免费网站照片| 搞女人的毛片| 性插视频无遮挡在线免费观看| 三级经典国产精品| 亚洲综合精品二区| 久久久久久九九精品二区国产| 简卡轻食公司| 街头女战士在线观看网站| 干丝袜人妻中文字幕| 亚洲精品,欧美精品| 嘟嘟电影网在线观看| 免费播放大片免费观看视频在线观看| 国产大屁股一区二区在线视频| 国产 亚洲一区二区三区 | 天堂影院成人在线观看| av免费观看日本| 高清毛片免费看| 日韩大片免费观看网站| 国产伦精品一区二区三区四那| 国产高清国产精品国产三级 | 97超碰精品成人国产| 视频中文字幕在线观看| 亚洲色图av天堂| 国产免费视频播放在线视频 | 国产亚洲av嫩草精品影院| 国产免费一级a男人的天堂| 国产精品久久久久久精品电影小说 | 一级毛片aaaaaa免费看小| 有码 亚洲区| 国产又色又爽无遮挡免| 久久6这里有精品| 色网站视频免费| 在线 av 中文字幕| 神马国产精品三级电影在线观看| 免费看日本二区| 亚洲怡红院男人天堂| 国产精品麻豆人妻色哟哟久久 | 国产精品一区二区三区四区免费观看| 亚洲综合精品二区| 91午夜精品亚洲一区二区三区| 国产精品久久久久久精品电影| 亚洲精品一区蜜桃| 国产精品一区二区三区四区久久| 欧美高清成人免费视频www| 嫩草影院新地址| 在线a可以看的网站| 久久国内精品自在自线图片| 精品人妻偷拍中文字幕| 如何舔出高潮| 亚州av有码| 亚洲人成网站在线观看播放| 日日干狠狠操夜夜爽| 最近中文字幕2019免费版| 久久久久网色| 亚洲真实伦在线观看| 欧美成人精品欧美一级黄| 久久久久久伊人网av| 成年女人在线观看亚洲视频 | 蜜桃亚洲精品一区二区三区| av免费在线看不卡| 中文字幕av在线有码专区| 亚洲精品久久午夜乱码| 大陆偷拍与自拍| 日韩亚洲欧美综合| 黄片无遮挡物在线观看| 天堂影院成人在线观看| 久久久精品94久久精品| 看免费成人av毛片| 亚洲欧美清纯卡通| 亚洲真实伦在线观看| 内地一区二区视频在线| 精品午夜福利在线看| 国产午夜精品一二区理论片| 91久久精品国产一区二区成人| 美女脱内裤让男人舔精品视频| 久久久久网色| 97人妻精品一区二区三区麻豆| 亚洲天堂国产精品一区在线| 亚洲精品国产成人久久av| 久久久久久久久久人人人人人人| 久久久久九九精品影院| 汤姆久久久久久久影院中文字幕 | 91aial.com中文字幕在线观看| 色尼玛亚洲综合影院| 床上黄色一级片| 99re6热这里在线精品视频| 成人无遮挡网站| 日韩av不卡免费在线播放| 18禁动态无遮挡网站| 国产成年人精品一区二区| 亚洲国产日韩欧美精品在线观看| 免费观看无遮挡的男女| 国产免费一级a男人的天堂| 99热6这里只有精品| 五月伊人婷婷丁香| 日韩视频在线欧美| 国产黄片视频在线免费观看| 欧美日韩一区二区视频在线观看视频在线 | 丰满少妇做爰视频| 亚洲av中文av极速乱| 亚洲美女搞黄在线观看| 2018国产大陆天天弄谢| 欧美激情久久久久久爽电影| 精品一区二区三区视频在线| 欧美日韩在线观看h| 国产 一区 欧美 日韩| 久久久精品欧美日韩精品| 亚洲av二区三区四区| 亚洲成人久久爱视频| 男人舔女人下体高潮全视频| 亚洲丝袜综合中文字幕| 91久久精品国产一区二区成人| 成人毛片60女人毛片免费| 久久草成人影院| 五月玫瑰六月丁香| 不卡视频在线观看欧美| 2021少妇久久久久久久久久久| 国产精品国产三级专区第一集| 久久精品国产鲁丝片午夜精品| 有码 亚洲区| 精品酒店卫生间| 国产老妇伦熟女老妇高清| 日本色播在线视频| 成人综合一区亚洲| 欧美zozozo另类| 亚洲av日韩在线播放| 久久草成人影院| 欧美精品国产亚洲| 国内精品一区二区在线观看| 亚洲国产色片| 日韩不卡一区二区三区视频在线| 波多野结衣巨乳人妻| 日韩av在线大香蕉| 久久久亚洲精品成人影院| 欧美3d第一页| 国产不卡一卡二| 午夜免费观看性视频| 国产成人a∨麻豆精品| 欧美精品一区二区大全| 九九爱精品视频在线观看| 亚洲国产欧美在线一区| 免费大片黄手机在线观看| 在线 av 中文字幕| 美女主播在线视频| 秋霞伦理黄片| videossex国产| 午夜福利网站1000一区二区三区| 亚洲成人久久爱视频| 国产精品一区二区性色av| av在线蜜桃| 日本欧美国产在线视频| 国产熟女欧美一区二区| 一区二区三区免费毛片| 精品国产一区二区三区久久久樱花 | 国产一区二区三区综合在线观看 | 国产精品熟女久久久久浪| 亚洲精品日韩av片在线观看| 免费人成在线观看视频色| 一个人观看的视频www高清免费观看| 日韩一本色道免费dvd| 久久精品国产鲁丝片午夜精品| 舔av片在线| 免费观看av网站的网址| 亚洲成人一二三区av| 久久人人爽人人爽人人片va| 女人久久www免费人成看片| 最近的中文字幕免费完整| 日日撸夜夜添| 伊人久久精品亚洲午夜| 能在线免费观看的黄片| 国产成人91sexporn| 高清视频免费观看一区二区 | 哪个播放器可以免费观看大片| 成人美女网站在线观看视频| 欧美激情在线99| 亚洲精品视频女| 日韩欧美国产在线观看| 国产黄色小视频在线观看| ponron亚洲| 日日啪夜夜爽| 日本免费a在线| 国产免费一级a男人的天堂| 欧美成人午夜免费资源| 欧美性感艳星| 一区二区三区高清视频在线| 国产在线一区二区三区精| 一级毛片久久久久久久久女| 纵有疾风起免费观看全集完整版 | 日本午夜av视频| 亚洲丝袜综合中文字幕| 丰满少妇做爰视频| 久久国产乱子免费精品| 国产在线男女| 禁无遮挡网站| 最新中文字幕久久久久| 中国美白少妇内射xxxbb| 国产老妇伦熟女老妇高清| 久久这里只有精品中国| 亚洲,欧美,日韩| 亚洲成人久久爱视频| 最近最新中文字幕免费大全7| 看免费成人av毛片| 久久人人爽人人片av| 777米奇影视久久| 国产精品一区二区在线观看99 | 男人舔奶头视频| 亚洲av成人精品一区久久| 国产成人a∨麻豆精品| 亚洲欧美精品专区久久| 秋霞伦理黄片| 婷婷色综合www| 热99在线观看视频|