農(nóng)業(yè)院校圖書館服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)探析

劉東紅+程春艷+李朝暉

摘 要 本文在探討農(nóng)業(yè)院校圖書館服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的必要性與可行性的基礎(chǔ)上，提出了農(nóng)業(yè)院校圖書館服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的相應(yīng)信息化服務(wù)策略。

關(guān)鍵詞 農(nóng)業(yè)院校圖書館 ；地方經(jīng)濟(jì) ；信息服務(wù)

中圖分類號(hào) G251

Abstract Based on the discussion of necessity and feasibility of information service of agricultural academy and university library in regional economic construction， this article puts forward information service strategies.

Key words agricultural academy and university library ；regional economy ；information service

當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展正進(jìn)入轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的新階段。農(nóng)業(yè)院校圖書館擁有豐富的信息資源，如何在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，將自身發(fā)展與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)充分結(jié)合起來(lái)，是一個(gè)值得深入思考和研究的課題。

1 農(nóng)業(yè)院校圖書館服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的必要性

1.1 地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要

信息在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中有著重要的作用。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開信息的支持，尤其是有針對(duì)性的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)信息服務(wù)。而地方政府，特別是基層單位與農(nóng)村個(gè)體戶，會(huì)存在信息意識(shí)淡薄，信息敏感度不高，信息接收、分析能力弱等問題。因此，地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，急需相關(guān)的信息服務(wù)[1]。

1.2 圖書館自身發(fā)展的需要

為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，是農(nóng)業(yè)院校圖書館服務(wù)職能的拓展，是適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展而進(jìn)行的自我改良。圖書館可以通過特色服務(wù)，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有針對(duì)性的技術(shù)、市場(chǎng)等信息，幫助解決地方經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的相關(guān)問題，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而且，隨著地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，圖書館可吸收地方政府的資金、技術(shù)和其他資源，以解決圖書館發(fā)展普遍遇到的問題，如經(jīng)費(fèi)不足，從而獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益，提升服務(wù)水平，提高社會(huì)地位，更好地促進(jìn)圖書館自身的發(fā)展。

2 農(nóng)業(yè)院校圖書館服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的可行性

農(nóng)業(yè)院校圖書館為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供信息服務(wù)，具備以下條件。

2.1 擁有豐富的信息資源

國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)院校圖書館館藏資源及軟、硬件建設(shè)都有嚴(yán)格要求，經(jīng)過幾十年的建設(shè)和發(fā)展，農(nóng)業(yè)院校圖書館不僅擁有數(shù)量巨大、種類齊全的紙質(zhì)和電子館藏信息資源，而且還擁有內(nèi)容廣泛、專業(yè)權(quán)威的國(guó)內(nèi)外數(shù)據(jù)庫(kù)資源。其中不乏有與地方經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)的技術(shù)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)信息資源，如中國(guó)熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院科技信息研究所（以下簡(jiǎn)稱熱科院信息所）圖書館目前擁有各類藏書35萬(wàn)冊(cè)，期刊2 000余種，報(bào)紙200多種；引進(jìn)國(guó)內(nèi)外熱帶農(nóng)業(yè)方面的數(shù)據(jù)庫(kù)及大型科技文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)40余個(gè)，其中外文數(shù)據(jù)庫(kù)包括世界三大農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)（CAB、Agris、Agricola）、Elsevier全文數(shù)據(jù)庫(kù)（SDOS）、熱帶農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)“TROPAG&RURAL”、食品科技數(shù)據(jù)庫(kù)FSTA、國(guó)際生物學(xué)權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)BP和Proquest全文數(shù)據(jù)庫(kù)等；引進(jìn)中國(guó)數(shù)字圖書館和書生之家的全文電子圖書30萬(wàn)種；收集了自20世紀(jì)50年代以來(lái)有關(guān)熱帶農(nóng)業(yè)方面的主要出版物和多種農(nóng)業(yè)科技文獻(xiàn)檢索工具。這些資源，對(duì)促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)有著重大助推作用[2]。

2.2 擁有相關(guān)的專業(yè)人才、設(shè)備、資質(zhì)

農(nóng)業(yè)院校圖書館擁有一批熟練掌握信息搜集、分析、處理、加工的專業(yè)人才，這些人才能高效利用圖書館資源，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供相關(guān)信息服務(wù)，幫助解決地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展中遇到的問題。如熱科院信息所圖書館，現(xiàn)有工作人員共7人，其中高級(jí)職稱1人，中級(jí)2人，初級(jí)4人，是一支人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)較為合理的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

農(nóng)業(yè)院校圖書館具備信息搜集、分析、處理、加工、交流的技術(shù)設(shè)備，如熱科院信息所圖書館的局域網(wǎng)傳輸速度為千兆，對(duì)外接有100MB公網(wǎng)光纖，訪問速度快捷；擁有多臺(tái)高性能、大容量、安全性較高的數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器和WEB服務(wù)器，并安裝最新網(wǎng)絡(luò)版病毒工具，采用千兆防火墻與千兆IDS入侵檢測(cè)系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，多渠道確保網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器安全；全方位提升了圖書館服務(wù)功能與水準(zhǔn)[3]。

農(nóng)業(yè)院校圖書館具備從事信息服務(wù)的相關(guān)資質(zhì)。在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，發(fā)揮了積極作用。如熱科院信息所圖書館可依托本單位“工程咨詢單位”和“農(nóng)業(yè)部定點(diǎn)查新單位”資質(zhì)，為熱帶地區(qū)各級(jí)政府、企事業(yè)單位、科研院所及其他部門提供農(nóng)業(yè)工程規(guī)劃咨詢、文獻(xiàn)檢索、圖書、檔案等服務(wù)；依托本單位“海南省新型職業(yè)農(nóng)民培育工程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”和“海南省扶貧創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)基地”資質(zhì)，在廣東省和海南省多個(gè)市縣培訓(xùn)農(nóng)民20 000多人次。

3 農(nóng)業(yè)院校圖書館服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的策略

3.1 轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)服務(wù)理念，建立相關(guān)激勵(lì)機(jī)制

目前，農(nóng)業(yè)院校圖書館的工作大多是為本單位教學(xué)科研服務(wù)，其服務(wù)的積極性、主動(dòng)性不夠，坐等用戶上門。隨著時(shí)代的發(fā)展，農(nóng)業(yè)院校圖書館需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)服務(wù)理念。不能只局限于滿足本單位的內(nèi)向型服務(wù)，而應(yīng)在做好此項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，積極走出去[4]，逐漸實(shí)現(xiàn)外向型服務(wù)。可建立科學(xué)、完善的激勵(lì)機(jī)制，通過相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)支持和效益評(píng)價(jià)機(jī)制，明確考核標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)化服務(wù)的職責(zé)，實(shí)行薪酬與工作績(jī)效有效掛鉤[5]，使圖書館工作人員工作有動(dòng)力、工作有壓力、工作好了有獎(jiǎng)勵(lì)、工作不好有懲罰，最大限度開發(fā)利用圖書館豐富的信息資源和工作人員主觀能動(dòng)性，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、發(fā)展提供能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的實(shí)用型信息，積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

3.2 建立地方數(shù)據(jù)庫(kù)，建立信息交流、共享服務(wù)平臺(tái)

農(nóng)業(yè)院校圖書館要依據(jù)自身信息優(yōu)勢(shì)，結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，全面收集與地區(qū)特色經(jīng)濟(jì)相關(guān)的信息，如區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)政策，地方農(nóng)產(chǎn)品的需求、價(jià)格、種植、加工、勞動(dòng)力供求關(guān)系、消費(fèi)者喜好、投資前的市場(chǎng)評(píng)估及可行性分析等信息，建立有特色的地方數(shù)據(jù)庫(kù)。endprint

同時(shí)，農(nóng)業(yè)院校圖書館可建立符合自身發(fā)展要求，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的信息交流、共享服務(wù)平臺(tái)，為所有注冊(cè)用戶提供一站式信息服務(wù)。該平臺(tái)不僅能促進(jìn)農(nóng)業(yè)院?？蒲谐晒霓D(zhuǎn)化，圖書館信息服務(wù)的深化，還可快速掌握地方政府、企業(yè)、農(nóng)戶等個(gè)性化信息需求，及時(shí)提供地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所需的信息服務(wù)[6]。

3.3 加強(qiáng)圖書館工作人員的培訓(xùn)，提高信息服務(wù)的綜合能力

農(nóng)業(yè)院校圖書館工作人員在信息搜集、分析、處理、加工、交流方面雖然比較專業(yè)，但在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的手段、方式、方法，工作主動(dòng)性等方面優(yōu)勢(shì)不明顯。為更好地提供地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)信息服務(wù)，有必要提供相關(guān)的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)一步完善工作獎(jiǎng)勵(lì)與監(jiān)督機(jī)制，快速提升圖書館工作人員信息服務(wù)的綜合能力[7]。

3.4 創(chuàng)新信息服務(wù)模式，提高信息服務(wù)效率

根據(jù)不同用戶需求，農(nóng)業(yè)院校圖書館可通過創(chuàng)新信息服務(wù)模式來(lái)提高信息服務(wù)質(zhì)量與效率?？芍鲃?dòng)提供分類、定制、推送、傳遞等服務(wù)。也可通過自主自建模式、共建共享模式，如館館共享模式、館企共享模式、館政（政府）共建模式，最大程度地利用各方資源，提高信息服務(wù)效率[8]。如受規(guī)模和資金的制約，有些企業(yè)不具備收集、整合信息的能力，更談不上對(duì)信息的開發(fā)和利用，時(shí)常導(dǎo)致決策失誤。因此，圖書館可根據(jù)企業(yè)實(shí)際需要，通過信息分析處理手段，挖掘出有價(jià)值的信息，服務(wù)于企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力，進(jìn)而創(chuàng)造財(cái)富；圖書館還可通過科技下鄉(xiāng)、流動(dòng)借書車、設(shè)立固定點(diǎn)等方式，開展面對(duì)面咨詢，科技宣傳等信息服務(wù)，切實(shí)為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)高效的信息服務(wù)。

4 結(jié)語(yǔ)

總之，在國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)院校教學(xué)科研與地方產(chǎn)業(yè)接軌相關(guān)政策的逐步推動(dòng)下，農(nóng)業(yè)院校圖書館迫切需要改變長(zhǎng)期以來(lái)單純內(nèi)向型的服務(wù)模式。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)服務(wù)理念，建立地方數(shù)據(jù)庫(kù)和信息交流、共享服務(wù)平臺(tái)；加強(qiáng)圖書館工作人員的培訓(xùn)，創(chuàng)新信息服務(wù)模式，提高信息服務(wù)效率，積極走出去，為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)高效的信息。

參考文獻(xiàn)

[1] 候 瑞. 高校圖書館面向企業(yè)信息服務(wù)的影響因素探析[J]. 科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊，2014（7）：35-36.

[2] 程文志. 高校圖書館服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的優(yōu)勢(shì)與舉措[J]. 經(jīng)營(yíng)與管理，2016（6）：147-149.

[3] 中國(guó)熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院科技信息研究所簡(jiǎn)介[EB/OL]. http：//www.info.catas.cn.

[4] 徐健暉. 地方高校圖書館社會(huì)服務(wù)創(chuàng)新模式探究[J]. 農(nóng)業(yè)圖書情報(bào)學(xué)刊，2017，29（3）：162-165.

[5] 易 俊. 高校圖書館服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)途徑探析[J]. 湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào)，2015，36（8）：184-185.

[6] 董宜孝. 高校圖書館為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)若干思考經(jīng)濟(jì)與管理[J]. 輕工科技，2015（5）：114-115.

[7] 金紅花. 高校圖書館為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的途徑及其策略研究[J]. 科技信息，2013（35）：145-146.

[8] 崔文浩，樊立娜. 高校圖書館為縣域徑濟(jì)建設(shè)服務(wù)探索[J]. 圖書館學(xué)刊，2014（7）：105-107.endprint