高校體育教學方法在茶葉企業(yè)職工日常鍛煉中的應用分析

趙艷華，閆 綱，徐林林

（1.宣化科技職業(yè)學院，河北 張家口 075100；2.保定職業(yè)技術學院，河北保定 071051；3.渤海理工職業(yè)學院，北省 滄州 061100）

高校體育教學方法在茶葉企業(yè)職工日常鍛煉中的應用分析

趙艷華1，閆 綱2，徐林林3

（1.宣化科技職業(yè)學院，河北 張家口 075100；2.保定職業(yè)技術學院，河北保定 071051；3.渤海理工職業(yè)學院，北省 滄州 061100）

高校體育活動是高校教學的重要組成部分，不僅能夠提升學生的身體素質，激發(fā)他們的學習積極性。將高校體育教學方法融入茶葉企業(yè)當中，結合企業(yè)職工日常鍛煉的需要，能夠更有效地提升茶葉企業(yè)職工身體素質，提升企業(yè)的價值認知，同時能夠更好地探究高校教學方法在茶葉企業(yè)職工日常鍛煉中的應用思路。

高校體育；教學方法；茶葉企業(yè)；職工鍛煉

高校體育教學活動是高校教學的重要組成部分，不僅能夠提升學生的身體素質，激發(fā)他們的學習積極性，而且能夠使學生養(yǎng)生團結拼搏的精神，從中獲得榮譽感。對茶葉企業(yè)發(fā)展來看，其主體是人。企業(yè)職工是企業(yè)的主人，也是企業(yè)持續(xù)發(fā)展不可缺少的重要組成。當前茶葉企業(yè)職工整體身體素質狀況并不樂觀，存在著各種各樣的身體問題，不僅影響著職工自身的健康，而且對企業(yè)整體發(fā)展來說也是一個不可忽視的重要問題。高校當前體育教學活動都取得了一定的發(fā)展和效果，如果將高校體育教學方法能夠融入到茶葉企業(yè)職工日常鍛煉中，既能夠更有效地提升茶葉企業(yè)職工身體素質，還能夠激發(fā)他們的工作積極性，提升企業(yè)的價值認知，使企業(yè)和職工之間形成最佳的發(fā)展狀態(tài)。

1 茶葉企業(yè)職工日常鍛煉現(xiàn)狀分析

茶葉企業(yè)是我國國民經(jīng)濟發(fā)展的重要組成部分，由于我國是茶葉生產(chǎn)大國，茶葉企業(yè)也擔負著重要的責任。茶葉企業(yè)由于工作任務繁重，企業(yè)職工的身體健康問題也逐漸成為企業(yè)面臨的重要問題。當前茶葉企業(yè)職工的體育鍛煉相對較少，這既有其工作原因，但很大程度上來看，企業(yè)職工還沒有形成參與體育鍛煉的習慣，無論是鍛煉方法還是鍛煉內容都十分欠缺，這也造成了許多企業(yè)職工身體存在一定的職業(yè)疾病，影響了他們的工作積極性，對于整個企業(yè)發(fā)展來說都是不利的。從我國茶葉企業(yè)日常鍛煉情況來看，主要是因為他們還沒有找到適合于自身鍛煉的方法，對鍛煉理念不夠清晰，由此，解決這些問題的關鍵是引入先進的觀念方法，開展系統(tǒng)化的體育活動，使茶葉企業(yè)職工有針對性地實現(xiàn)體育鍛煉。如何真正做到這一點，可以將高校體育教學方法與茶葉企業(yè)職工日常鍛煉相結合，通過分析二者的特點與可行性，使其獲得可操作性的效果。對于茶葉企業(yè)來說，職工是整個企業(yè)的重要因素，直接影響著企業(yè)未來運營發(fā)展，職工的身體素質和文化素養(yǎng)也是企業(yè)發(fā)展效果的關鍵指標。因此，提升企業(yè)的運營管理水平，其核心就是提升企業(yè)職工的身體素質，積極開展有效的體育鍛煉活動，在實際活動開展中，企業(yè)首先要有一個清晰的認識人，對體育鍛煉的價值作用有更深入的了解與認知，此外，還要積極尋找適合的體育活動和方法，對企業(yè)職工的身體鍛煉提供更全面的引導幫助。從當前的茶葉企業(yè)職工身體健康狀況來看，有一些職工存在身體狀況較差或患病現(xiàn)象，這有很大程度都與他們缺乏體育鍛煉有關。結合當前茶葉企業(yè)職工日常鍛煉方法和內容來看，大多數(shù)職工可以選擇一些帶有趣味性的體育項目，例如球類、慢跑等，這些體育項目不僅能夠吸引職工參與，對身體健康來說更加安全，同時也減少了對體育設施和場地等硬件的限制。

2 茶葉企業(yè)職工對體育鍛煉的價值認知

高校體育教學方法本身具有系統(tǒng)化的內容和方法，能夠更有針對性地應用到學生體育活動當中。將這種系統(tǒng)的教學方法進行有針對性地改造，能夠更好地推向茶葉企業(yè)當中，并且獲得更有效的結果。隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，人民生活物質水平不斷提高，隨著人們接觸的生活資料和內容越來越豐富，人們的身體也發(fā)生了一定變化。在這種變化過程中，也出現(xiàn)了各種各樣的問題，很多人對體育鍛煉重要性的認識不足，不愿參與到體育活動中，也沒有養(yǎng)成積極鍛煉的習慣，由此，人們的身體健康問題也日益凸現(xiàn)，可以說，人們對于體育鍛煉的價值認知還不夠深刻。

在茶葉企業(yè)經(jīng)營發(fā)展過程中，職工是重要的人力資源，其自身的健康狀況至關重要，企業(yè)要激發(fā)職工的積極性，優(yōu)化職工的工作狀態(tài)，才能更好地實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。相對而言，企業(yè)職工的身體素質也直接影響到企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展，企業(yè)職工想要獲得更好的發(fā)展，就要積極發(fā)揮自身的技能，只有自身的身體素質和心理素質過硬，才能更好地發(fā)揮聰明才智，為企業(yè)出謀劃策。想要做到這些，身體健康是前提和基礎。所以，茶葉企業(yè)職工健康的身體素質是十分重要的指標，培養(yǎng)和提高職工身體素質才是企業(yè)與職工獲得共同發(fā)展的目標。在企業(yè)職工參與體育鍛煉過程中，企業(yè)也要讓職工充分感受到趣味性和歸屬感。茶葉企業(yè)要盡可能地為職工提供相應的體育場地和設施，并提供更加具體的方法，使職工能夠更好地實現(xiàn)體育鍛煉。如果企業(yè)職工能夠系統(tǒng)化地參與到體育鍛煉中，不僅能夠有效地提升他們的身體健康和心理素質，同時也可以更好地參與到工作當中，提升企業(yè)的價值認知。

3 高校體育教學方法分析

在當前高校體育教學活動中，首先是對整體教學思想和目標的定位，即對學生身體素質和心理素質的綜合培養(yǎng)。這一目標實際上也是茶葉企業(yè)對于職工管理的目標。也就是說，茶葉企業(yè)想要實現(xiàn)健康化的運營發(fā)展，首先要保證企業(yè)職工身心健康，使他們保持一個最佳的工作狀態(tài)，這就需要加強對他們身體素質和心理素質的培養(yǎng)和提升。其次，高校體育教學注重對于某個體育項目的實施效果，以培養(yǎng)學生的綜合能力和思維創(chuàng)新力，對此也提出了較高的要求和目標。除此之外，高校體育教學更注重于應用性，在整個教學過程中，根據(jù)學生的實際情況采取更具體的教學方法，以獲得更理想的教學效果。對于高校教師來說，他們更注于對學生價值的挖掘，充分發(fā)揮他們個人的主體作用，引導學生的探索能力，使他們在體育活動中能夠獲得更多的知識與幫助。高校在體育教學過程中還在不斷地完善教學方法，優(yōu)化教學內容，使體育教學能夠適應新的發(fā)展形勢，獲得最佳的教學效果。

4 高校體育教學方法在茶葉企業(yè)職工日常鍛煉中的應用分析

隨著我國高校體制改革不斷推進，體育教學也實現(xiàn)了更大的優(yōu)化。高校師生積極參與，教學方法也不斷改進，整體呈現(xiàn)了良好的發(fā)展形勢。在高校體育教學的發(fā)展過程中，茶葉企業(yè)職工的健康狀況也被放在首位。茶葉企業(yè)積極認識到職工健康的重要性，定期開展各種豐富的體育活動，在提升企業(yè)職工身體素質的同時，也有效地提升了企業(yè)職工的凝聚力和歸屬感，使企業(yè)氛圍更加和諧。茶葉企業(yè)開展職工體育鍛煉活動，也要注重其實施效果。首先，將體育活動融入企業(yè)文化建設當中，選擇與企業(yè)實際情況相符合的體育項目，同時也要考慮到職工的身體狀況和興趣愛好，能夠更好地激發(fā)他們的積極性和參與性。其次，要根據(jù)企業(yè)職工不同的崗位和年齡等因素，開展豐富多樣的體育活動，使職工更好地融入到體育活動中，獲得最佳的鍛煉效果。最后，將企業(yè)文化理念融入其中。通過對茶葉企業(yè)職工參與體育鍛煉活動的深入分析，對其中存在的問題進行解決時，要充分融入企業(yè)的價值理念與思路。在當前經(jīng)濟全球化發(fā)展的大背景下，對于茶葉企業(yè)來說，想要獲得更大的發(fā)展空間，就要快速適應市場發(fā)展環(huán)境，積極發(fā)展企業(yè)職工的積極性，使二者更好地融合起來。企業(yè)通過提升職工的身體素質和心理素質，使企業(yè)更健康地發(fā)展。總而言之，當企業(yè)職工具備良好的身體素質和心理素質，才能激發(fā)他們更大的積極性，為茶葉企業(yè)貢獻更多的力量，實現(xiàn)企業(yè)創(chuàng)新持續(xù)性發(fā)展。

結語

綜上所述，高校體育教學是高校改革發(fā)展的重要內容。高校體育教學活動的不斷完善，能夠給學生帶來更直觀的價值影響和教學效果。通過對高校體育教學方法的研究與總結，將其融入到茶葉企業(yè)職工日常鍛煉中，也能夠有效地提升企業(yè)職工工作積極性，豐富企業(yè)文化內容，促進茶葉企業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

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