做孩子們喜歡的老師

張璐璐

摘 要：要成為孩子們喜歡的老師，沒有捷徑，只有一心一意為孩子，愛孩子，即使他再小，也能體會到你的愛。作為一名小學老師，教育好孩子是我們的最終目標，要想實現(xiàn)這個目標，就需要我們在日常的工作中全方位地奉獻出我們的愛，也只有付出我們的愛才會獲得孩子對我們的喜愛。做一名孩子喜歡的教師就要以自己的誠心換取學生的真心。

關鍵詞：孩子 小學 老師

要成為孩子們喜歡的老師，沒有捷徑，只有一心一意為孩子，愛孩子，即使他再小，也能體會到你的愛。誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育好孩子。作為一名小學老師，我們教育的對象是一群活潑天真的孩子，教育好孩子也是我們的最終目標，要想實現(xiàn)這個目標，就需要我們在日常的工作中全方位地奉獻出我們的愛，也只有付出我們的愛才會獲得孩子對我們的喜愛。做一名孩子喜歡的教師就要以自己的誠心換取學生的真心。

一、做孩子們喜歡的老師就要有一顆童心

偉大的人民教育家陶行知先生也曾經(jīng)說過：“唯有童心，才能細膩地感受童心，理解童心?！蔽覀円驹诤⒆拥慕嵌壬纤伎紗栴}，真正把自己當成是他，這樣才能體會他們所想所思才能真正的理解孩子，具有一顆仁慈、寬厚、博愛、善良的心，會包容學生的一些缺點，理解一些錯誤行為、偏激行為的發(fā)生，孩子感受到自己被理解了，也才能跟你敞開心扉。記得我的的孩子兩歲的時候總愛往地上扔東西，扔完她還笑，說了她幾次也不見效果，有一次我就觀察，發(fā)現(xiàn)她是喜歡聽東西掉在地上的聲音，于是就問她，你是不是覺得這樣好玩兒？她點了點頭。我告訴她雖然他覺得好玩，但是往地上扔東西也是不對的。從那兒以后她沒再扔過。而且，有時候她犯了錯誤能夠正確跟我表達為什么做錯了，她是怎么想的。對于學生也一樣，時刻站在學生的角度去思考問題，這樣才能更加理解學生。

二、做孩子們喜歡的老師就要明白鼓勵的力量永遠大于批評

當孩子犯了錯誤，我們應該想辦法去引導孩子，而不是一味地去批評他們。批評的次數(shù)多了，孩子也就疲沓了，犯錯誤也是學生的天性和權力，他們不就是在不斷地犯錯誤中一天天成長起來的嗎？犯錯誤不要緊，重要的是鼓勵孩子們及時改正錯誤。也許我們的一句：“老師相信你下次一定不會犯同樣的錯誤”比批評他更有效。孩子覺得自己被信任，就會按照你的期望去做，這遠比去批評他效果要好的多。

三、做孩子們喜歡的老師要會引導孩子

當然，這要求我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，及時去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。孩子的模仿能力是很強的，當我們當著全班同學的面去表揚鼓勵一個表現(xiàn)好的同學時，其他孩子也會效仿，這就達到了我們的目的，孩子覺得只要他做的好，老師就會像表揚那位同學那樣表揚自己，這樣就給了他很大的期待和動力。將孩子向好的方向去引導，時間一長，孩子們嘗到被表揚的滋味，嘗到成功的喜悅，就會真正體會到老師對他的好，也才會從心里去感激和喜歡老師。

四、做孩子們喜歡的教師就要真心實意關心孩子

把學生當成自己的孩子，讓他們感受到我們就是他在這個班級大家庭中的媽媽。當我們主動接近學生時，一句關心的話語，一個淡淡的微笑，一聲親切的的問候，孩子們都會被感染和感化。老師常對學生們說班級就是你們的另一個家，老師就是家庭里的媽媽，有什么事就來找我。在平時的工作中老師也會時刻的關心學生，當天氣變冷時，提醒孩子加衣服;每節(jié)課間提醒孩子喝水;當學生有什么小毛病時就問長問短，給予無微不至的關懷。這些小舉動對于我們來說是輕而易舉的事，但對于孩子來說感覺到了愛和關注。有一次，班里有個孩子跟老師說不舒服，想回家，當老師給他媽媽打電話詢問的時候，他媽媽說是因為他們做父母的吵架，可能讓孩子產(chǎn)生了恐懼。老師緊緊摟住孩子問：“到底怎么回事，有什么跟老師說，老師保護你?！边@簡單的一句話和一個動作，讓孩子感受到了老師的愛，他說了實話，老師告訴他，老師會批評爸爸媽媽，讓他安心。之后又跟家長溝通，最終，孩子有了很大的改變。

五、做孩子們喜愛的老師就要以嚴謹?shù)慕虒W和負責的態(tài)度對待學生

老師的職責就是教書育人。我們要把最好的教育給孩子們，這就要求我們在平時要多看書，不斷提高自己的專業(yè)水平，同時，用心認真的備好每一節(jié)課，讓每一節(jié)課都變得生動有趣。了解孩子們的年齡特點，認真分析孩子的學情，讓每一節(jié)的課豐富高效。

六、做孩子們喜歡的老師要用一視同仁的眼光去對待每一個學生

曾有學生說他們最討厭老師偏心，總是去偏袒那些女生和各方面比較好的“優(yōu)生”，而忽視，甚至鄙視所謂的“差生”，“調(diào)皮生”?？傊褪遣荒芤灰曂实厝Υ恳晃粚W生。我們不僅不能對能力弱和調(diào)皮的學生漠不關心，而且相反應該給他們更多的鼓勵和幫助。我們要盡量去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和亮點。當他們有所進步時，我們要在全班表揚他，讓他們體會成功的喜悅，這樣才能朝更好的方向去發(fā)展。我們班有一個愛說臟話的孩子，他經(jīng)常與其他同學產(chǎn)生矛盾，當老師批評完他說臟話不對之后，就鼓勵他：老師相信你以后一定不會再說臟話了，并讓全班同學給他掌聲鼓勵。以后孩子每次說臟話，立馬用手捂住嘴巴，慢慢地，他逐漸改變了說臟話的壞毛病。

在他們自卑的時候鼓勵他;在他們開心的時候與他分享;在他成功的時候擁抱他。老師想說，當你用心陪伴孩子的成長，你就是孩子最喜歡的老師。老師深深地懂得，做一個教師，愛心很重要。如果說最初的愛來自于職業(yè)的要求，自己命令著自己，自己提醒著自己，那么，能讓這愛綿延不絕的，是我們的“心”。用心去愛學生，讓愛一路伴隨他們成長?？v然不能給予鳥語花香，也可以帶來些微綠，用心去愛學生吧，讓愛成為畫中和諧的一味色彩，即使不是畫龍點睛的神來之筆，也不會是大煞風景的涂鴉之作。相信只要你有愛心、耐心、恒信、童心就一定是孩子最喜愛的老師。