信息化時(shí)代高校思政網(wǎng)站建設(shè)的新路徑

陳慶凱

摘 要 近年來，網(wǎng)絡(luò)化、信息化的資源平臺建設(shè)逐漸走入高校，其中，高校思政網(wǎng)站的建設(shè)取得了很大的進(jìn)步，提高了信息管理的現(xiàn)代化建設(shè)水平。但受互聯(lián)網(wǎng)本身安全性的因素和網(wǎng)站建設(shè)方法等因素的影響，一些高校的思政網(wǎng)站點(diǎn)擊率不高，關(guān)注度不強(qiáng)，不能完全發(fā)揮網(wǎng)站建設(shè)效用。如何在信息化的新形勢下創(chuàng)新思政網(wǎng)站建設(shè)是高校網(wǎng)站建設(shè)團(tuán)隊(duì)面臨的重要研究課題。本文闡明思政網(wǎng)站建設(shè)的意義，總結(jié)網(wǎng)站建設(shè)過程中存在的問題，論述信息化時(shí)代下高校思政網(wǎng)站建設(shè)的路徑和對策。

關(guān)鍵詞 信息化時(shí)代；高校；思政網(wǎng)站；建設(shè)；策略

中圖分類號 TP2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 1674-6708（2018）202-0100-02

隨著科學(xué)水平的不斷提高，互聯(lián)網(wǎng)帶人們進(jìn)入了信息化的時(shí)代，全方位地滲透到大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的方方面面。作為教育和網(wǎng)絡(luò)結(jié)合的產(chǎn)物，思政網(wǎng)站的建設(shè)獲得了眾多高校認(rèn)可和支持。但是許多高校的思政網(wǎng)站仍然存在著資料不全、內(nèi)容單一等問題。高校要根據(jù)學(xué)生的思想和心理特點(diǎn)建立完善的思政網(wǎng)站，增強(qiáng)思政網(wǎng)站的感染力和引導(dǎo)力，并組織和策劃學(xué)生參加到思政網(wǎng)站項(xiàng)目活動中來，使其充分發(fā)揮為大學(xué)生教育服務(wù)的功能。

1 高校思政網(wǎng)站建設(shè)的意義

1.1 提高效率，有利于校園辦公

第一，思政網(wǎng)站的建設(shè)突破了傳統(tǒng)課堂的局限，利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文檔、視頻、文件、圖片等處理，提高了辦公效率和質(zhì)量；第二，有利于優(yōu)化信息資源配置，實(shí)現(xiàn)資源整合，教師從思政網(wǎng)站上獲取信息資源，即節(jié)約了教師備課時(shí)間；第三，思政網(wǎng)站的建設(shè)將文件、通知等信息資源通過校園網(wǎng)傳達(dá)給思政教師和學(xué)生，不用通過印刷紙張下達(dá)通知。既加快了信息傳輸速度，加強(qiáng)了信息的聯(lián)絡(luò)與溝通，提高信息的時(shí)效性，又能節(jié)省購買紙張的費(fèi)用以及印刷的費(fèi)用。

1.2 實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自我管理、自主教育、自我服務(wù)

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下，思政網(wǎng)站的建設(shè)實(shí)現(xiàn)了信息的開放與互動，影響著大學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀和生活、行為方式。首先，學(xué)生可以通過網(wǎng)站自己查閱資料，了解全國人大的重要思想，教育部下發(fā)的各項(xiàng)決策，最新的思政理念等等。有利于他們更加便利地接受先進(jìn)的文化和觀念。其次，思政網(wǎng)站上提供的“招生就業(yè)”“心理輔導(dǎo)”等服務(wù)幫助解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中、心理上遇到的各種問題，有利于學(xué)生進(jìn)行自我教育、明確就業(yè)方向[ 1 ]。

2 思政網(wǎng)站建設(shè)過程中存在的問題

第一，很多高校的思政網(wǎng)站資源短缺。信息化時(shí)代下，可供學(xué)生選擇的學(xué)習(xí)交流平臺多種多樣，學(xué)生不再局限于思政網(wǎng)站獲取信息。第二，思政網(wǎng)站的建設(shè)比較薄弱，主要體現(xiàn)在：網(wǎng)站經(jīng)常出現(xiàn)打不開現(xiàn)象，信息丟失的故障，網(wǎng)站的穩(wěn)定性較差，缺乏相關(guān)的技術(shù)人員定期的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)。第三，網(wǎng)站的設(shè)計(jì)形式單一，信息價(jià)值不高，未能充分利用圖畫、聲音、視頻等現(xiàn)代化多媒體技術(shù)。第四，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，因?yàn)槠渥陨淼谋姸嗖话踩蛩?，使網(wǎng)站信息安全也面臨著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。

3 信息化時(shí)代高校思政網(wǎng)站建設(shè)的新對策

3.1 豐富網(wǎng)站內(nèi)容，增加網(wǎng)站的趣味性

建立課程資源站，將思政相關(guān)PPT傳輸?shù)秸n程資源站中幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固課堂知識；建立圖書資源庫方便學(xué)生查找與課堂內(nèi)容相關(guān)的參考文獻(xiàn)；建立視頻庫上傳拓展課堂內(nèi)容的微課視頻、一些像“中國夢”“全國人民代表大會”“感動中國人物”系列主題的新聞視頻，方便學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上學(xué)到更多知識。

建立德育專題，利用互聯(lián)網(wǎng)信息傳播快，聯(lián)系范圍廣的優(yōu)勢，建立特色且有號召力和感染力的德育網(wǎng)站。展示高校思政課最新方針政策、教育部思政類方針政策等。讓高校全體師生第一時(shí)間把握國家政策走向，緊跟形勢。

3.2 創(chuàng)新思政互動渠道

要建設(shè)信息化時(shí)代下全新的思政網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的轉(zhuǎn)型就必須實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的開放交流。首先，思政網(wǎng)站的建設(shè)可以通過建立QQ群、微信群、微博、論壇等受大眾喜愛的方式，完善互動交流平臺，引導(dǎo)師生共同參與建設(shè)。隨時(shí)收集、處理來自學(xué)生和教師各方面的思想信息，發(fā)現(xiàn)思政網(wǎng)站建設(shè)過程中存在的問題，找出問題根源并采取科學(xué)高效的對策，實(shí)現(xiàn)思政網(wǎng)站決策管理的現(xiàn)代化和科學(xué)化。其次，建立與教育部、省委宣傳部、校圖書館等網(wǎng)站的鏈接，實(shí)現(xiàn)資源的共享。最后，在建設(shè)完善的思政網(wǎng)站的同時(shí)利用高校的報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)傳媒手段進(jìn)行宣傳，吸引公眾關(guān)注度，增加資政網(wǎng)站內(nèi)容的點(diǎn)擊率。

3.3 開發(fā)應(yīng)用新技術(shù)，打造精品課程

一方面，網(wǎng)站建設(shè)對服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫的要求都頗高，思政網(wǎng)站要想獲得長遠(yuǎn)發(fā)展就要有良好的硬件設(shè)備支持。網(wǎng)站建設(shè)人員選擇較高的服務(wù)器配置，內(nèi)存較大，硬盤容量充足。現(xiàn)階段大部分學(xué)校的計(jì)算機(jī)配備Windows8或者Windows10系統(tǒng)，保障網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性和網(wǎng)速的流暢性。并且，需要網(wǎng)站建設(shè)人員開發(fā)新技術(shù)，建立完善網(wǎng)站系統(tǒng)。比如說深瀾軟件就用于眾多高校的教務(wù)系統(tǒng)建設(shè)。另一方面，思政網(wǎng)站可以打造精品課程專題，將本學(xué)校優(yōu)秀教師的教學(xué)視頻傳到網(wǎng)站中，或下載其他院校專業(yè)教師的授課錄像并上傳到網(wǎng)站，設(shè)計(jì)開發(fā)精品課程專題簡介。豐富網(wǎng)站內(nèi)容并促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)模式提供實(shí)踐和研究。

3.4 加強(qiáng)網(wǎng)站各項(xiàng)欄目的開發(fā)

現(xiàn)階段思政網(wǎng)站的訪問率低，跟不上信息化時(shí)代轉(zhuǎn)型，很大程度上取決于思政網(wǎng)站的建設(shè)沒能滿足大學(xué)生的心理特點(diǎn)和思想需求。因此，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)人員要以技術(shù)為依托轉(zhuǎn)變網(wǎng)站建設(shè)模式，開發(fā)適合大學(xué)生學(xué)習(xí)的欄目。

網(wǎng)站要建立作業(yè)習(xí)題“考試考核”的板塊，提供在線題庫、作業(yè)，并完善評分系統(tǒng)和成績查詢系統(tǒng)，方便學(xué)生自測；完善學(xué)習(xí)導(dǎo)航的功能，跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度[ 2 ]。開設(shè)“實(shí)時(shí)熱點(diǎn)”板塊，增添一些吸引學(xué)生關(guān)注的、實(shí)時(shí)性強(qiáng)的熱點(diǎn)信息；也可以增設(shè)“品味經(jīng)典”類的欄目，提供在線閱讀的經(jīng)典書籍，精心挑選優(yōu)秀電影，實(shí)行網(wǎng)上在線播放。

3.5 構(gòu)建良好的監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)思政教育隊(duì)伍建設(shè)

相關(guān)工作人員要加強(qiáng)對思政網(wǎng)站的監(jiān)督和管理，保證網(wǎng)站的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。第一，從計(jì)算機(jī)技術(shù)部門抽調(diào)專業(yè)素質(zhì)過硬、責(zé)任性強(qiáng)的教師，從馬克思學(xué)院抽調(diào)專業(yè)教師，從學(xué)生中抽調(diào)有網(wǎng)絡(luò)管理技能的人員成立網(wǎng)站建設(shè)工作隊(duì)伍和完善的領(lǐng)導(dǎo)管理小組，負(fù)責(zé)思政網(wǎng)站的運(yùn)作。第二，要強(qiáng)化責(zé)任制度，并且加強(qiáng)對用戶的管理，實(shí)行實(shí)名登記制，提升網(wǎng)絡(luò)科學(xué)化管理水平。第三，網(wǎng)站工作者要營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，利用后臺優(yōu)勢消除不良信息、凈化語言環(huán)境，形成文明上網(wǎng)的風(fēng)氣[ 3 ]。

3.6 增強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)保障技術(shù)

為了保障思政網(wǎng)站的信息安全。第一，網(wǎng)站建設(shè)人員要加強(qiáng)對病毒的管理。在計(jì)算機(jī)上裝載“360殺毒軟件”“金山毒霸”等殺毒軟件，運(yùn)用殺毒軟件及時(shí)查殺病毒，從而避免病毒對網(wǎng)站設(shè)施的損壞；第二，利用防火墻技術(shù)組織黑客對網(wǎng)站信息資源的非法訪問和輸出，保護(hù)網(wǎng)站信息的安全；第三，修補(bǔ)系統(tǒng)高危漏洞，阻止黑客的入侵對網(wǎng)站信息進(jìn)行盜取和損害；第四，網(wǎng)站建設(shè)人員可以應(yīng)用一些增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全的技術(shù)，比如訪問控制、入侵檢測技術(shù)、數(shù)據(jù)加密、信息備份與恢復(fù)技術(shù)等。同時(shí)，也可以使用一些網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品，比如DG圖文檔加密、VPN系統(tǒng)、安全管理中心、電子簽證等。

4 結(jié)論

綜上所述，思政網(wǎng)站的建設(shè)肩負(fù)著在網(wǎng)上引導(dǎo)學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生的任務(wù)。有利于宣傳社會主義核心價(jià)值體系、宣傳黨中央重要思想并大力傳播先進(jìn)文化。培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感和社會責(zé)任感。各大高校都應(yīng)構(gòu)建完善、先進(jìn)的思政教育網(wǎng)站，充分發(fā)揮思政網(wǎng)站的效用。

參考文獻(xiàn)

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