廣州市增城區(qū)獨(dú)立學(xué)院足球課程結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀與改革對策研究

康華養(yǎng)

摘要：我國現(xiàn)階段大多數(shù)獨(dú)立院校都以應(yīng)設(shè)置了足球課程，但是在相關(guān)課程實(shí)際開展的過程中還存在著一些問題，所以現(xiàn)階段獨(dú)立院校必須進(jìn)行相關(guān)的課程改革工作，使學(xué)校的教學(xué)成果可以有效提高，為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。本文以廣州市增城區(qū)獨(dú)立院校為例，對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了簡單的分析，首先闡述了廣州市增城區(qū)獨(dú)立院校足球課程的課程結(jié)構(gòu)，并提供了一些課程改革的措施，希望通過本文可以有效地促進(jìn)我國獨(dú)立學(xué)院足球課程的改革，為學(xué)生接下來的學(xué)習(xí)與生活提供幫助。

關(guān)鍵詞：獨(dú)立學(xué)院 足球課程 課程結(jié)構(gòu)

對于獨(dú)立院校的學(xué)生而言，體育選修課程是根據(jù)自身的喜好與需要確定的。足球課作為最受歡迎的選修課程之一，對學(xué)生來說不僅更有樂趣，而且通過相互合作也可以將同學(xué)之間的距離拉近。但是隨著新課改的的實(shí)行，傳統(tǒng)的方式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)階段的教學(xué)要求，只有通過課程改革，才能使其重新煥發(fā)活力，所以需要對其課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行細(xì)致的分析，找出改革的實(shí)施點(diǎn)。

一、廣州市增城區(qū)獨(dú)立院校足球課程結(jié)構(gòu)分析

（一）教學(xué)目標(biāo)

足球課做為體育課程的內(nèi)容之一，其必須有明確的課程目標(biāo)，但是在現(xiàn)階段所使用的教學(xué)大綱中，并沒有對其教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)定，但是通過對相關(guān)內(nèi)容的總結(jié)可以得出足球課程的教學(xué)目標(biāo)第一點(diǎn)是需要培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)健的體魄，使學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，并且使學(xué)具備基本的足球運(yùn)動(dòng)技巧。除此之外足球課程還需要滿足體育課程的基本目標(biāo)，為學(xué)生帶來更加健康的身體，培養(yǎng)其具備良好的生活習(xí)慣。

（二）教學(xué)內(nèi)容

課程內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)課程教育目的的重要方式，在現(xiàn)代教育中，體育教學(xué)的教育目標(biāo)呈現(xiàn)了多元性，所以在進(jìn)行設(shè)置足球課的教學(xué)內(nèi)容時(shí)需要根據(jù)教學(xué)大綱要求確定相關(guān)內(nèi)容，不僅要重視教學(xué)目標(biāo)的完成情況也要重視其是否可以為學(xué)生帶來好處，選擇對大學(xué)生發(fā)展可以起到促進(jìn)作用的內(nèi)容?，F(xiàn)階段在獨(dú)立院校中的高校足球課的內(nèi)容一般分為體能訓(xùn)練、技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)和足球比賽等內(nèi)容，體能訓(xùn)練為其他訓(xùn)練內(nèi)容打下基礎(chǔ)，足球比賽應(yīng)用在訓(xùn)練中涉及到的技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)。獨(dú)立院校在進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練時(shí)應(yīng)該以課程的實(shí)際情況出發(fā)，使用更多的方式完成相關(guān)的教育，使學(xué)生的身體素質(zhì)與精神追求都可以有所提高。

（三）課程改革影響因素

體育課程的基本形式是身體活動(dòng)與精神活動(dòng)等內(nèi)容，通過課堂內(nèi)容與課外活動(dòng)相結(jié)合共同展開。隨著素質(zhì)教育的落實(shí)，現(xiàn)階段的體育課堂已經(jīng)不適應(yīng)其發(fā)展，所以需要通過改革促進(jìn)其進(jìn)步，如教育思想以及教育方式等方面都需要通過改革進(jìn)行創(chuàng)新。通過對廣州市增城區(qū)高校的調(diào)查，以足球課為例，對其改革主要的影響因素包括沒有明確的指導(dǎo)思想、沒有設(shè)置合理的教學(xué)目標(biāo)、沒有優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、使用的課程組織模式不夠科學(xué)等，通過對相關(guān)內(nèi)容的優(yōu)化可以使獨(dú)立院校的足球課重新煥發(fā)活力，為學(xué)生帶來更多的好處。

二、廣州市增城區(qū)獨(dú)立院校足球課程結(jié)構(gòu)改革的對策

課程結(jié)構(gòu)的改革工作是重新設(shè)計(jì)課程內(nèi)容的過程，這一改革工作需要相關(guān)工作人員按照教學(xué)大綱與學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行詳細(xì)的制定。對于足球課程來說，其原始的課程結(jié)構(gòu)已經(jīng)不能滿足現(xiàn)階段的教學(xué)目標(biāo)，所以需要通過重新制定相關(guān)內(nèi)容完成課程教學(xué)。

（一）明確大學(xué)體育指導(dǎo)思想對獨(dú)立院校足球課程的作用

大學(xué)體育指導(dǎo)思想對大學(xué)開展體育教育來說具有非常重要的作用，可以對其實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展起到非常重要的作用。但是現(xiàn)階段一些學(xué)校還沒有重視大學(xué)體育指導(dǎo)思想的重要性，在開展足球課程的過中，沒有按照這一思想展開相關(guān)內(nèi)容。

在接下來開展足球課的過程中，獨(dú)立學(xué)院需要按照大學(xué)體育指導(dǎo)思想進(jìn)行相關(guān)課程。通過這一思想完成足球技能、足球比賽以及足球基本素養(yǎng)等課程的學(xué)習(xí)，使大學(xué)生對足球的熱愛提升，在接下來的學(xué)習(xí)與生活中具備更高的競技精神。

（二）確定足球課程的教學(xué)目標(biāo)

足球課程作為獨(dú)立院校體育課程的基內(nèi)容，需要具備明確的課程目標(biāo)，并且需要將這一目標(biāo)做為課程實(shí)施的核心。課程目標(biāo)可以決定足球課程的內(nèi)容，教學(xué)方式與考核手段等內(nèi)容。所以在開展足球課程之前最重要的工作就是確定課程目標(biāo)。在確定大學(xué)體育教育的總體目標(biāo)之后，根據(jù)自身學(xué)院的特點(diǎn)確定具體教學(xué)目標(biāo)，并在實(shí)際教學(xué)中將這一目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

（三）優(yōu)化獨(dú)立院校足球課程的教學(xué)內(nèi)容

獨(dú)立學(xué)院在設(shè)置足球課程的教學(xué)內(nèi)容時(shí)，需要精選其中最主要的內(nèi)容進(jìn)行，因?yàn)樽闱蛘n程所包含的內(nèi)容很多，想在短時(shí)間內(nèi)容使學(xué)生將其掌握是不現(xiàn)實(shí)的，而足球選修課的時(shí)間一般在一學(xué)期左右，所以在短時(shí)間得學(xué)習(xí)內(nèi)只能讓學(xué)生具備一定的足球基礎(chǔ)?？梢赃x取其中最具代表性的內(nèi)容，使學(xué)生對足球的相關(guān)內(nèi)容有大體的掌握，如果其具有相關(guān)方面的興趣，教師可以為其提供教學(xué)視頻或者相關(guān)資料，使其可以進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。

三、結(jié)語

通過本文可知在廣州市增城區(qū)的獨(dú)立學(xué)院中足球課的的普及情況非常好，但是在進(jìn)行足球課的過程中還存在一定的問題。本文通過其課程結(jié)構(gòu)的論述，提供了一定的解決措施，希望相關(guān)內(nèi)容可以為我國學(xué)生帶來更大的好處?？偠灾?，通過進(jìn)行足球課程的體育改革，可以促進(jìn)我國獨(dú)立學(xué)院學(xué)生身體素質(zhì)的提高，為我國今后的發(fā)展起到促進(jìn)作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]張曉賢.校園足球活動(dòng)中小學(xué)校本課程的開發(fā)——基于美國SPARK課程理念[J].體育學(xué)刊，2015，（03）.

[2]王廣，關(guān)宇.素質(zhì)教育背景下高校體育教學(xué)改革探究——以足球課程為例[J].當(dāng)代體育科技，2017，（06）.

[3]傅鴻浩，張廷安.我國校園足球骨干師資國家級專項(xiàng)培訓(xùn)實(shí)踐反思與發(fā)展策論[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)，2015，（11）.

[4]劉樺楠，季瀏.我國高校體育教育專業(yè)足球?qū)Ｐ拚n程改革的思考——基于復(fù)合型足球師資的培養(yǎng)導(dǎo)向[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)，2017，（03）.

（作者單位：廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院體育教學(xué)部）endprint