公共圖書館資源共建共享

摘要：本文分析了我國公共圖書館數(shù)字資源共建共享現(xiàn)狀，在此基礎上討論了目前公共圖書館資源共建共享中重復建設、缺乏統(tǒng)一標準等問題。針對這些問題，提出了建立健全資源共建共享管理體系、建立圖書館利用共同體等相應的促進數(shù)字資源共建共享的對策。

關鍵詞：公共圖書館；共建共享；數(shù)字平臺；

隨著計算機和網絡技術的發(fā)展，大量的信息資源被數(shù)字化，為用戶獲取各種信息資源提供了便利。作為人類知識寶庫和文獻信息資源中心的圖書館，其資源共建共享已成為各類圖書館建設的重點。但是，由于數(shù)字化信息資源海量化的特點決定了單一圖書館難以全部獨立完成，因此數(shù)字資源共建共享已經是大勢所趨。本文就我國公共圖書館數(shù)字資源的共建共享進行探討，在此基礎上討論了資源共建共享中存在的一系列問題，并提出了促進數(shù)字資源共建共享的對策。

1、公共圖書館數(shù)字資源共建共享現(xiàn)狀

我國公共圖書館系統(tǒng)數(shù)字資源共建共享始于20世紀50年代。從20世紀90年代開始，隨著網絡技術的發(fā)展，圖書館網際協(xié)作以及數(shù)字圖書館建設不斷深入，數(shù)字資源的共建共享開始步入快速發(fā)展的軌道。如今，圖書館網絡化實現(xiàn)文獻資源共建共享已成為一個國家圖書館事業(yè)發(fā)展水平的重要標志，也是社會進步、經濟繁榮的具體體現(xiàn)。

2、圖書館資源共建共享存在的問題

我國的數(shù)字信息資源共建共享工作雖然取得了很大的進展，但仍然存在不少問題和缺陷，還沒有真正實現(xiàn)共建共享，主要表現(xiàn)在以下方面：

2.1缺少統(tǒng)一規(guī)劃，重復建設問題突出

在信息社會，人們對信息的需求是全方位的，這決非單個圖書館或者零散的若干個圖書館之力所能及，任何一個圖書館都不可能也沒有必要全部收藏所有的文獻。

由于部分公共圖書館資源共建共享又缺少政府權威部門宏觀規(guī)劃和整體協(xié)調，造成了數(shù)字圖書館建設彼此孤立、難以協(xié)調，各自都想發(fā)展規(guī)模，向大而全方向發(fā)展，導致了數(shù)字資源建設和利用重復，資源分布不成體系。

2.2缺乏統(tǒng)一標準和通用規(guī)范

目前，圖書館資源共建共享面臨的一個共同問題就是數(shù)字資源建設的標準問題。由于計算機技術及網絡技術的不斷發(fā)展以及讀者需求的不斷變化，不同時期建設的數(shù)字資源庫應用環(huán)境、使用標準都發(fā)生了改變，因此數(shù)字圖書館建設中缺少統(tǒng)一遵循的標準和規(guī)定。其具體表現(xiàn)為，不僅浪費了讀者的檢索時間，也影響了資源庫的利用率。使得數(shù)字資源難以真正實現(xiàn)全國范圍的資源共享。

2.3版權意識薄弱

版權是數(shù)字圖書館建設可持續(xù)發(fā)展的根本保障。部分數(shù)字圖書館法律意識淡薄，忽視版權問題，存在僥幸心理，對于保護權利人的利益和版權人權利的限制等數(shù)字版權重視不夠。在信息開發(fā)、信息傳遞與信息利用的過程中，還缺乏完備的政策引導和必要的法律保障，諸如網絡資源安全、知識產權、網絡犯罪、信息傳輸收費以及如何保護我國民族信息產業(yè)等諸多問題還沒有得到很好解決。

2.4圖書館資源共建共享高素質人才缺乏

圖書館資源共建共享需要一大批既有圖書館學專業(yè)知識，又掌握計算機網絡知識和檢索技能的專業(yè)人才。他們除擔負傳統(tǒng)的圖書館業(yè)務工作以外，還應充分利用先進的信息技術，對館藏資源和網絡資源進行深層次開發(fā)，以健康有序的全方位文獻資源滿足用戶。部分館員專業(yè)技術水平的低下，特別是經濟欠發(fā)達地區(qū)的圖書館館員的專業(yè)知識結構老化，嚴重阻礙了數(shù)字資源共建共享工作的開展。

2.5相關的法律尚未健全

完備的法制建設是圖書館文獻資源共建共享工作的行動指南。必須對文獻資源共建共享的社會地位、經費保障、各成員的權利和義務，以及文獻資源共建共享的體制和運行機制、總體布局等做出明確規(guī)定；必須對文獻資源共建共享引起的如版權保護、文獻復制、傳遞、編目、檢索、互借等問題制定統(tǒng)一運作的標準規(guī)范。目前我國尚未健全與信息資源共建與共享有關的法規(guī)、政策、標準等環(huán)境，極大的影響了信息資源共享的進程。

3、促進公共圖書館數(shù)字資源共建共享的對策

3.1建立健全數(shù)字資源共建共享管理體系

各圖書館辦館規(guī)模大小不一，資金投入不均衡，對共享系統(tǒng)的貢獻及需求有著較大差異，難免會產生一些分歧。作為公共圖書館，在政府權威部門統(tǒng)一規(guī)劃下，以省級圖書館為龍頭，聯(lián)合各市級圖書館，以縣級圖書館為重點，開發(fā)形成以省、市、縣三級區(qū)域化資源共建共享網絡體系，這既可以促進地方特色文化資源建設，又有利于資源共建共享工作的開展。 在此基礎上，橫向聯(lián)合其它省級區(qū)域網或縱向聯(lián)合其它圖書館系統(tǒng)的省內區(qū)域網，形成更廣泛的數(shù)字資源共建共享網絡，實現(xiàn)更大范圍內的數(shù)字資源的共建共享，為社會提供更好的服務。

3.2 更新觀念

要實現(xiàn)文獻信息資源的共建共享，首先要改變兩種觀念：（1）打破傳統(tǒng)館藏觀念，以虛擬化的館藏資源為發(fā)展目標。（2）改變傳統(tǒng)公共圖書館只服務本區(qū)域對象的觀念，以全球化的讀者用戶為服務對象，適應時代要求，樹立共享意識，無論圖書館規(guī)模大小，資源多少，為實現(xiàn)全球化的資源共享，樹立新觀念，走合作化道路，形成統(tǒng)一資源體系。

3.3 建立圖書館利用共同體

公共圖書館的資源共享在本質上是不平衡、不對等的。有的城市在資源共享中經常是供出方，而有的總是受益方。在此基礎上開展資源共享，必須要有一種強硬的約束機制才能維持。為了保證資源共享能夠長期存在和發(fā)展，需要建設圖書館利用共同體，把各館的資源共享關系建立在互利互惠的基礎上，使參與館在不同程度上通過資源共享獲得各種利益。

3.4 加強館員培訓，提高館員技能

隨著圖書館館藏的內涵和外延的不斷擴大，對網上信息資源的選擇、甄別、重組，對館藏文獻和網上資源的特色化建設都需要高素質的人才。公共圖書館要有針對性地舉辦一些技能培訓班，邀請省內外專家對館員進行系統(tǒng)軟件的開發(fā)、設計和制作等培訓，利用網絡、視頻等遠程教學手段，切實提高業(yè)務人員的技能水平，促進數(shù)字資源共建共享的發(fā)展。

3.5 建立圖書館資源共建共享法律保障體系

圖書館資源共建共享的開展需要參與建設的各個圖書館的協(xié)作與配合，建立相應的政策法規(guī)可以更好的協(xié)調相關圖書館的利益，明確職責，規(guī)范各方面的義務與權利，保證數(shù)字資源共建共享的順利發(fā)展。只有建立良好的資源共建共享運行機制，才能解決共享工作中涉及的如知識產權等法律問題。

4、結束語

圖書館資源共建共享是社會發(fā)展的必然要求，也是圖書館自身存在和發(fā)展的需要，更是滿足讀者信息需求的需要。本文首先分析了我國公共圖書館數(shù)字資源共建共享現(xiàn)狀，并在此基礎上討論了目前公共圖書館資源共建共享中存在的重復建設、缺乏統(tǒng)一標準、版權意識薄弱高素質人才缺乏等存在的問題。針對這些問題，提出了建立健全資源共建共享管理體系、建立圖書館利用共同體以及圖書館資源共建共享法律保障體系等相應的促進數(shù)字資源共建共享的對策。公共圖書館應積極主動地將本館的文獻信息資源納入到共建共享的系統(tǒng)中來，為推進社會主義文化大發(fā)展大繁榮，提高廣大人民群眾的科學文化素質作出應有的貢獻。

參考文獻：

[1]張愛梅，圖書館數(shù)字資源共建共享存在的問題及對策[J]，通化師范學院學報，2010，31（4）。

[2]漆良蕃，公共圖書館數(shù)字資源共建共享之思考[J]，江西圖書館學刊，2010（2）。

作者簡介：

介雪芙，女，本科，咸陽圖書館助理館員。endprint