摘 要:隨著我國的改革開放發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步,在經(jīng)濟(jì)這一方面已經(jīng)取得了巨大的優(yōu)勢(shì),由于我國的改革開放是漸進(jìn)式的,不存在經(jīng)濟(jì)的突然改變對(duì)社會(huì)發(fā)展的不良影響,但是在這樣較慢的發(fā)展過程中,就不可避免的出現(xiàn)區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的問題,本文對(duì)區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系簡(jiǎn)單的介紹了一下,并就如何將統(tǒng)計(jì)學(xué)方法應(yīng)用到區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析中進(jìn)行了解釋,提出了統(tǒng)計(jì)學(xué)方法在區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析中的應(yīng)用局限和拓展。
關(guān)鍵詞:統(tǒng)計(jì)學(xué)方法;區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì);統(tǒng)計(jì)分析;應(yīng)用;拓展
對(duì)著企業(yè)管理方法的日益增多,管理理念的不斷變化,越來越多的管理者開始應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法,統(tǒng)計(jì)學(xué)的價(jià)值也被越來越多的人發(fā)現(xiàn),管理者們可以通過詳實(shí)的數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中存在的問題和不足,制定有效的改善措施,并來對(duì)未來的發(fā)展和運(yùn)行方向做出決策,這樣簡(jiǎn)單卻有效的方法可以直觀的提升企業(yè)的管理水平,加快企業(yè)的發(fā)展步伐,特別是對(duì)區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)來說,統(tǒng)計(jì)學(xué)方法可以在其統(tǒng)計(jì)分析中起到至關(guān)重要的作用,在這種情況下,建立明確有效的區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)體系,將利用不同的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法應(yīng)用到區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析中,是目前最必須要做的事。
一、建立明確有效的區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析體系
(一)建立原則
對(duì)于區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)來說,建立過程復(fù)雜且耗時(shí)長(zhǎng),在一定程度上需要遵循社會(huì)經(jīng)濟(jì)生態(tài)的循環(huán)過程,這樣的循環(huán)過程就是所說的建立原則。在建立區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)體系的過程中,需要遵循系統(tǒng)性原則,在建立過程中需要考慮到生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、資源等特征,將系統(tǒng)中的各個(gè)元素都關(guān)聯(lián)起來;其次應(yīng)保證現(xiàn)實(shí)性原則,即在建立生態(tài)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)體系時(shí),需要將現(xiàn)實(shí)因素考慮進(jìn)去,那些指標(biāo)好測(cè)量,哪些指標(biāo)作用比較大,根據(jù)實(shí)際意義來決定哪些會(huì)納入統(tǒng)計(jì)體系;最后是普遍性原則,這也是區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最應(yīng)該遵循的原則,區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)函的基本要求就是節(jié)能減排,對(duì)資源做到合理利用,達(dá)到生態(tài)-經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。
(二)建立思路
想要建立完善有作用的區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)體系,就必須要先做好規(guī)劃,設(shè)計(jì)好建立思路。首先在建立初期,要進(jìn)行層次結(jié)構(gòu)篩選,即將區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)中的不同層次分開考慮,其次要對(duì)已經(jīng)規(guī)劃好的層次和要素進(jìn)行篩選,通過查閱資料來將使用率較高、作用較明顯的指標(biāo)篩選出來,最后將篩選出來的指標(biāo)和元素進(jìn)行完善,在分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行檢驗(yàn),保留不可缺少的,去除可能無用的,完善區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)建立體系。
二、統(tǒng)計(jì)學(xué)方法在區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析中的應(yīng)用
(一)主成分分析法
在區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析中應(yīng)用主成分分析法時(shí),需要按照一定的步驟進(jìn)行,提取我們確定好的指標(biāo)元素,然后將其進(jìn)行復(fù)制,對(duì)復(fù)制品進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理,將計(jì)算出的特征根等數(shù)值計(jì)算特征根的方差貢獻(xiàn)率(不明白方差貢獻(xiàn)率是什么意思)以及其他需要的數(shù)值,在將這些需要的主成分?jǐn)?shù)值確定下來之后,需要應(yīng)用SPSS軟件對(duì)其進(jìn)行處理和計(jì)算,最后得出所需要的結(jié)果。
(二)空間相關(guān)分析
所謂的空間向量分析法,即利用指標(biāo)元素的相關(guān)性程度,通過分析來確定分布特征。首先可以對(duì)全局進(jìn)行自相關(guān)分析,這時(shí)候所使用的統(tǒng)計(jì)量是Moran’s I,這個(gè)量可以直觀的反映出各指標(biāo)元素之間的接近程度,可以通過這些量來研究分析出各空間自相關(guān)分析的相應(yīng)特征;其次是局部自相關(guān)分析,因?yàn)槿窒嚓P(guān)分析中的參考量單一,所以很難做出更深一步的判斷,所以采用局部自相關(guān)分析,在這種統(tǒng)計(jì)學(xué)方法下,可以直觀的將研究區(qū)域和周邊地區(qū)之間的空間差異程度尋找出來,并對(duì)其進(jìn)行展示和完善。
(三)因子分析
這種方法的關(guān)鍵在于將復(fù)雜繁瑣的數(shù)據(jù)和材料進(jìn)行簡(jiǎn)化處理,通過分析因子來反映出區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)情況,采用這種方法最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是找出所要統(tǒng)計(jì)的的部分中公共的因子,當(dāng)累積貢獻(xiàn)率達(dá)到一定數(shù)值時(shí)將其提出,在區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)中應(yīng)用因子分析需要注意的是應(yīng)用原則,在應(yīng)用過程中不得脫離科學(xué)性和原則性。
(四)聚類分析
在研究區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)時(shí),有時(shí)候需要將具有相同性質(zhì)的、發(fā)展水平相似的區(qū)域進(jìn)行歸類處理,然后作為同種情況進(jìn)行分析,而對(duì)于不同類型的,則可以更明顯的給我們提供不同區(qū)域的發(fā)展差異,將該種統(tǒng)計(jì)學(xué)方法應(yīng)用到區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析中時(shí),必須要將區(qū)域進(jìn)行分類處理,以便考察分析。
三、統(tǒng)計(jì)學(xué)方法在區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析中的應(yīng)用局限和拓展
就目前的發(fā)展情況來看,統(tǒng)計(jì)學(xué)方法在區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析中的應(yīng)用已經(jīng)成為主流。但仍存在一定的局限和可以拓展進(jìn)步的地方。因?yàn)椴煌慕y(tǒng)計(jì)學(xué)方法都需要滿足各自的研究應(yīng)用條件,而一般情況下這些條件很難在待研究區(qū)域中滿足,因此就需要一定的拓展和開發(fā),例如馬爾科夫分析、蟻群算法等,通過修正和拓展來突破應(yīng)用過程中的局限,完成更好的區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析。
四、結(jié)束語
隨著時(shí)代和社會(huì)的不斷進(jìn)步,生態(tài)與經(jīng)濟(jì)的共同發(fā)展越來越受到人們的關(guān)注,因此將統(tǒng)計(jì)學(xué)方法應(yīng)用在區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析中成為了主流,本文就區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)體系進(jìn)行了介紹,并簡(jiǎn)單講解了不同統(tǒng)計(jì)學(xué)方法的應(yīng)用,希望能完善社會(huì)發(fā)展的問題,處理好各區(qū)域發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,做好社會(huì)-經(jīng)濟(jì)-生態(tài)的共同發(fā)展體系。
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作者簡(jiǎn)介:陳慧,安慶師范大學(xué)。